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寒假日記500字

寒假日記500字(一)

從昨天開始,老爸就宣布開始進入「一級備戰狀態」。這句話意味著兩個意思,一、離開學不久了。二、我的作業基本沒動過。

今天上午,我走進了博達的劍橋園,從踏進教室的第一步開始,我就非常忐忑。為啥呢?因為以我那與生俱來的神奇感覺告訴我,過了12點10分我的末日就要到了。

時間飛逝,原以為非常長的兩個小時悄然而逝,而「抓」我進入工作狀態的魔爪也悄然降臨。老爸以最快速度趕回爺爺家為我迎接「最後的午餐」。不知道是不是上帝和如來聽到了我的心聲,為我贏得了飯後在房間看電視的機會。

一部電影很快「劇終」,老爸終於忍不住心中的激動(抓我寫功課),迅速拉我下樓頭也不回地拉我上車,以比最快速度還快的速度飛回了家。

回到家後老爸第一件事就是布置「作戰」任務,按照他的意思說,我寫完鋼筆字就能獎勵我下去打籃球。我心想:這算哪門子獎勵啊,分明就是想我運動一下。老爸呢,不知道什麼原因幫我把詩先寫了一次再讓我寫。在開始寫時,手總是放鬆不下,結果沒寫夠十個字就搞砸了。白白浪費了一張寶貴的紙後,我的心情終於平靜下來,自我感覺寫一篇《蘭亭序》也是綽綽有餘。正所謂行如流水,一趟下來不用十五分鐘。不過錯誤在所難免,老爸在用裁紙刀把錯的地方颳了(輕輕颳了一層紙)並讓我補上後就放我下樓了。

我在籃球場上橫掃千軍如卷席,正當我準備射球,在這千鈞一髮之際,老爸一個蓋帽免了籃框受皮肉之苦。

真可謂寸金難買寸光陰,一天就這麼準備結束,希望明天能做更多的功課,射更多的球,吃更多的飯。

寒假日記500字(二)

今天,我一口氣把《愛不是自私》全部看完了,因為十分好看。這本書是梁泰錫寫的,是第二輯最勵志校園小說。

這本書的主人公是國小五年級的尚宇,他的爸爸去世了,和媽媽相依為命。尚宇的媽媽自從他爸爸去世以後,得了憂鬱症,整天把自己關在房間裡,而且動不動就流眼淚。尚宇也因爸爸去世變得對什麼都不感興趣,還經常翹掉補習班的課。他還有兩個好朋友,一個叫政浩,另一個叫英智,他們被稱為「三劍客」,()意思是三個惡童。「三劍客」經常「興風作浪」,成為同學眼中「無可救藥」的壞孩子。但是,自從尚宇加入兒童義工隊也會,他學會分享愛了,變得不再隨便與人吵架,變成了一個好孩子。他的兩個好朋友後來也加入了兒童義工隊,改過自我,重新開始,也成為好孩子。而尚宇的媽媽,在幫助別人的過程中,也不再憂鬱,重新變回以前那個開朗的媽媽………

讀完這本書,我明白了分享不僅是別人快樂,並且自己也會快樂。就像我們常說的「贈人玫瑰,手有餘香」。我們在分享的同時,自己也會感到開心,因為分享會讓你我一起感受幸福。其實,分享並不需要太多太多,即使只是一個微不足道的幫助,都可以成為分享的幸福。在生活中,有許多人生活都過得十分艱辛,讓我們投以關懷和友愛的目光,記住不是憐憫的目光,因為那樣根本不是分享。讓我們試著向身邊的人傳遞愛,讓愛一直傳遞下去。因為,分享是一種為每一個人傳遞幸福的神奇魔法。

所謂「與人為善天地寬,與人分享情更濃」就是這個道理。當我們與人分享時,必定能從小小的分享里,獲得大大的喜悅和滿滿的感到。

寒假日記500字(三)

漫長的寒假一到,大家都像脫了線的風箏一樣,到處瘋玩。伴著窗外的煙花爆竹坐在家中,心緒煩亂的玩弄著桌子上的書本。突然,一行花體字跳了出來,吸引得我,忍不住認真閱讀這篇文章。

這是一篇年齡與我相仿的小作者所作。他和我一樣出生於教師家庭,講述了受父親影響,愛書如命的故事。在文中他還提到讀書的重要性,這是我以前所沒有意識到的。在此,能夠拜讀張豪遠的《我讀書,我快樂》,我受益匪淺。

書是人類進步的階梯。陶冶人的心靈,增長人的見識,開闊人的視野,引領人們攀登人生最高峰。

書讀得多,就有「一覽眾山小」的感覺,有「天生我材必有用」豪情,體會「要留清白在人間」的大義。

同張豪遠相比,我確實略遜一籌。他有濃厚的讀書興趣,而我,平時只有買書的熱親,卻沒有讀書的激情。買的書堆得像山一樣高,卻布滿灰塵。有的人讀書永遠都是囫圇吞棗,原來的我便是如此。

眼睛突然被一閃,那金燦燦的厚書《西遊記》又勾起我的回憶,那是媽媽為了培養我的讀書興趣,特地給我買的,起初,我只是囫圇吞棗,馬馬虎虎的讀完,結果,媽媽問起故事人物與情節,我卻一問三不知。最後,媽媽居然要求我再讀一遍。於是,我又拿著金燦燦的厚書細嚼慢咽,還從書中敬佩唐僧永遠心存善念,還痴迷於孫悟空的上天入地之中,因為豬八戒的偷懶可愛而笑破肚皮。從此,我便有了濃郁的讀書興趣。

讀書,如沐春風,如浴清泉,如收碩果,如賞白雪。

這種快樂,有什麼能比得上呢?

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