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中學生寒假日記

中學生寒假日記(一)

今天是放寒假的第二天,為了趕快做好寒假作業,痛暢快快地玩,我一下子就把《寒假園地》做完了,我心中的大石頭也總算落了下來,終於可以輕鬆嘍!我興奮地吁了一口吻,去向爸爸媽媽“報喜”,本認為爸爸媽媽會替我愉快,可沒料到爸爸卻冷淡而嚴格地說:“做這么快有什麼用呢?老師布置的這些作業都是讓你們一兩天就實現的嗎?那怎能好好地控制暑假常識、好好溫習上學期的知識呢?”我聽後,認為爸爸講得很有情理。哎!要是早知如斯,我就不會這樣做了,但現在還有什麼措施呢?總而言之,我以後再也不會像這次一樣“犯傻”了!

中學生寒假日記(二)

前天下雪了。

鵝毛大雪飛啊飛啊,我看著窗外的風景,頓時覺得好高興――“我又可以玩雪了!”我想這種心境與主意必定會在每個小孩的心中發生。可是我又想想,又發出了另一種感嘆……

雨和雪都是水變成的,可是為什麼大多數人們老是更愛好雪呢?我想雪與水象徵2個事物,雖然它們的類型雷同,()然而它們的態度與角度不同,所以導致人對只不同的感觸與情感。比方雨和雪都是一句盼望別人長進的話,雨呢,而是一句批駁的話,雪呢,而是一句讚揚的話。這2句話都可以使人上進,但是人們樂意接收讚賞的話,不太喜歡批評的話。這就是之間的差別。下面我們就用雨和雪自身來闡明。雨呢大多人都厭惡,由於它可以使熱烈渾身濕透,雖然雪也能夠,但是雪用了另一中方式:變成的固體。這就是雪的奇妙之處,當然,這也是它們之間存在差異的起因。

中學生寒假日記(三)

忙完了一個學期,剛開端停下來還有點不太適應。在平時學習時,每天都跟大家相處在一起,固然我們也會俏皮,但分開他們太久,心裡仍是惦記著他們 回家已經有好多少天了,在這幾天裡,我也在想這個寒假我將如何渡過了,是憧憬年那樣呆在家裡看電視,或是到同窗家裡串串門子還是做點其餘的。但一想起這些,就想起了剛放假時校長給咱們布置的寒假功課,可能在別人看來很奇異吧,校長怎么還會安排寒假作業,實在校長是讓我們在寒假裡多看書,多學習,為來期做好籌備。其實這樣也挺好的,讓我們當前的工作制訂目的,為了將明年的工作做得更好。當初天天在家裡看看書,練練字,也感到本人的寒假生涯挺空虛的。

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