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我發現了生活的美

我發現了生活的美(一)

美是到處都有的,對於我們的眼睛來說,不是缺少美,而是缺少發現。”

——題記

天氣冷極了,我跟爸爸在頂著寒風等著公車,雖然帶著手套,但雙手還是凍得僵硬,真是個鬼天氣。我的雙腳跺了又跺,一輛輛車過去,望眼欲穿的時候,終於車來了。人們蜂擁而上,我被裹挾著上了車,剛才是冷,現在又多了煩悶。

“各位乘客下午好,歡迎乘坐14路公車。到百貨大樓的乘客請往後門走。請拿好自己的行李物品準備下車。開門請當心。”聽著這溫柔的聲音,一股暖意湧上心頭。只見一個頭髮花白,大約50歲左右的售票員站在車門邊。爸爸告訴我:“她叫答朝榮,是全國勞模,是我們阜陽人的驕傲。”一股敬意油然而生。我開始仔細觀察她。

每一位乘客上下車時,她總送出親切的微笑。那溫柔的話語,一遍遍,慢慢逐走了車廂里的寒冷。我看著她,心中疑惑,每天重複這樣的表情和語言,她能不感到厭倦嗎?正想著,一位老大爺蹣跚的擠上車,他面色蒼白,兩手一個勁兒地發抖。我正為他擔心,答朝榮已經迅速迎上前去,攙住了老人,給老人安排了一個靠前的位子,讓老人坐穩。我看得出了神。

坐了沒兩站,老人示意要下車,她忙去攙扶,老人站起身,我看見他面色更難看了,突然“哇”地一聲,吐了答朝榮一身。我捂著鼻子往旁邊避得遠遠的。答朝榮沒有急著擦自己的衣服,而是小心的把老人扶下車,又囑託一塊下車的人,幫著照應一下。老人抓住她的手激動地說:“你真是俺的好閨女。”我和滿車的乘客都敬佩地望著她,那一刻,我明白了這日復一日單調工作的意義,我突然懂得了什麼是平凡中的美麗。

生活中處處充滿美,只要我們留心觀察,細心體會,你就會發現——美就在我們身旁。

我發現了生活的美(二)

“生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心,我發現了真的美。

大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經歷著風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什麼顫動了我?是自然中的美。

你看,在那教師辦公室的窗台下。老師還在辛勤的批改著作業,老師您的家人、親人還等著 您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!

應著日落的餘輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭髮蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!

什麼是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

我發現了生活中的美!

我發現了生活的美(三)

生活中處處充滿美,只要用心去觀察,我們就能發現生活中的美。這種美也許是一種景致,也許是一句善意的問候,也許是一個鼓勵的微笑,也許是一首清新的小詩……

在我們的學習中會遇到一些自己不能解決的問題,這個時候,我們需要更多的是鼓勵。鼓勵不僅是用話語安慰,也可以是一個微笑,一個眼神。

在一次學習中,我碰到一道數學題,百思不得其解。就在我“山重水複疑無路”時,爸爸過來了,我本想請教爸爸,可爸爸卻說:“這道題是不難的,只是你沒有用心思考。”爸爸臨走時給了我一個眼神,我知道這個眼神代表的是鼓勵,於是我暗自下決心,一定要把這道題解出來,給爸爸一個驚喜。我開始進入對這道題的思考中,周圍的環境非常安靜,我安心的思考,當我想出一點頭緒的時候,我從一點信心到信心大增,最後我終於解出了這道題。當我把這道題拿給爸爸看的時候,爸爸露出了笑容。我知道這笑容不僅僅代表的是滿意,更多的是鼓勵。()

當我們遇到問題時,要先自己試著解決,不能想著放棄,也不能輕易放棄,因為可以從自己解決問題的過程中得到成功的喜悅。

我們不僅要用眼睛發現美,還要用心靈的用雙手去創造美。

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