一句格言給我的啟示作文（一）
期末考試時，我沒考好。回到家中，我對爸爸說了我的考試情況。
爸爸說：「哪能怪誰？之前給你說數學要多練，多做題，你總是磨磨蹭蹭不想乾，現在顯出來了吧？要記住『不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香』，學習來不得半點馬虎。」
是啊！現在想想那句話，真是千真萬確。爸爸愛看足球賽，在爸爸的影響下，我也迷上了足球，當看到綠茵場上英姿颯爽的足球運動員時，自己羨慕得不得了。
去年暑假，我就讓爸爸給我也報了個足球培訓班。看似十分快樂的訓練，卻是十分的枯燥乏味，十分的辛苦不容易。每天訓練前，繞著操場跑5圈，跑得慢，還得發跑，更別說在眼光照射下的高強度訓練，心跳加快，氣喘吁吁，汗流浹背，魔鬼般的訓練，簡直快達到了人的極限。一個星期後，我就不想學了，在媽媽得以在逼迫下，我勉強堅持了一個暑假。
這使我想起了在寒假讀的《假如給我三天光明》的作者：海倫·凱勒。一個又瞎又聾又啞的女孩，她憑著堅韌不拔的毅力，克服常人難以想像的困難，縱慾成為了一名偉大的作家。
試想：一株小梅花樹沒有經過風霜雪雨的洗禮，又怎麼能散發出撲鼻的香氣呢？
這讓我懂得了，無論做什麼事情，都是需要付出的，只要你堅持不懈的去努力，就一定會成功。
以後，我一定要克服怕吃苦怕累的壞毛病，不管是多麼的艱辛，我也要努力堅持到底，絕不再半途而廢。
一句格言給我的啟示作文（二）
在日常生活中、學習中，有許許多多的名言給我留下了深刻的印象。但是，最讓我難以忘懷的是「贈人玫瑰，手有餘香」這句名言。
十一放假，我和媽媽去焦作玩，來到站牌前等了一輛又一輛公車，每一輛車上的人都是「爆滿」，連站的地方都沒有。大約十五分鐘後，終於來了一輛人有些少的車，車剛停下來，我和媽媽就趕緊擠上車，一看，還有兩個座位，我們興奮極了！坐到座位上後，我長長地吁了一口氣。這時，有兩位晨練回來的老爺爺也上車了，我想：兩位老爺爺剛從體育局晨練回來，一定很累，不如我和媽媽把座位讓給他們吧！不不不，我和媽媽等了那麼長時間的車，也很累，怎麼能輕易把座位給他們呢？這時，我想起了老師常對我們說的一句名言：「贈人玫瑰，手有餘香」。想到這裡，我毅然地拉起媽媽，對兩位老爺爺說：「爺爺，你們現在一定很累，這兒有兩個空座，你們坐吧！」無論我怎麼說，兩位老爺爺就是不坐，最後，我只好說：「我坐了好長時間，腳都痲了，現在正好可以站起來活動一下腳。」聽了我的話，兩位爺爺坐了下來，這時，車上的人都在誇讚我，一位阿姨說：「這孩子思想覺悟真高！」一位叔叔說：「如果我老了以後，也能遇到這樣的人就好了！」聽了車上人的稱讚，我心裡美滋滋的，我更深刻地體會到了「贈人玫瑰，手有餘香」這句名言的含義了。
「贈人玫瑰，手有餘香」。幫助別人就是幫助自己，今天，你幫助了別人，說不定明天，被幫助的人就是你！只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
一句格言給我的啟示作文（三）
「己所不欲，勿施於人。」這句話給了我很大的啟示，並一直告誡著我，因此，它成了我的座右銘。
記得上三年級時，在期中考試的時候，我考了98分，看到同桌試卷上一個又一個叉號，分數也只是87分，他當時要哭出來了，我就火上澆油，滿不在乎的說：「你怎麼才考了87分呀？」說罷，我就大聲嚷嚷了起來，聲音招來了許多同學，同桌就趴在桌子上大哭了起來，從哭聲中我聽出來了他的哭聲是那樣悲慘，我們都停止了議論。()但是放學後，我還是忍不住與我順路的同學議論了起來，不料卻被他聽見了，他剛剛好起來的心情，又被我的一句話拉倒了深谷，他狠狠地瞪了我一眼，擠了我一下，走到了我們的前面。我心裡很不服氣：是你自己考不好，又有什麼理由牛氣？小樣！」
或許是受到了我的諷刺，也或許是別的原因，在不久後的一次小考試中我只得了89分，他卻得了91分，我不敢想他會怎樣嘲笑我，更不敢想他嘲笑我時，會招來同學們的那些看法。但是，他不僅沒有嘲笑我，而是來安慰我，我不知道當時該怎樣感謝他。不料，放學後，同學們競三五成群地議論起來看著他們當時那樣，我真想走上前去狠狠地揍他們一頓，看他們以後還敢議論我。正當我準備走上前去找他們算帳時，突然想起上一次我議論同桌的場面來，啊！我呆住了，當時同桌肯定也是這樣難受，我不僅慚愧起來。
從此以後，我再也沒有嘲笑過別人，因為別人也是有尊嚴的，當我們自己不想要或不想乾的時候，也不要強加於人。要想想：如果自己不想那麼做，那麼別人會想做麼？這句名言將永遠告誡著我、提醒著我，要永遠牢記己所不欲，勿施於人。