我的興趣愛好500字（一）
每個人都有自己的興趣愛好，如畫畫、打電腦、看書、下棋……我也不例外，你們知道我的愛好是什麼嗎？還是聽我慢慢道來吧！
我是個名副其實的書迷。有時候看書看得廢寢忘食，連作業也沒做。記得有一次，學校剛把我們訂閱的《創新作文》和《童話世界》分下來的時候，我高興得一蹦三尺高，恨不得馬上把這些書給「吃」了。一回家，我把書包一丟，就坐在沙發上津津有味的看起書來，看著看著，我便沉浸在知識的海洋里，突然，媽媽叫了我一聲，我便驚醒，我問媽媽什麼事，就又看起書了，媽媽叫我看一下手錶，我看了看，慘了，已經快8點了，我只好和我的好朋友――書告別了。
還有一次，我正在看書，媽媽叫吃飯，我應了一聲好就繼續看書了，媽媽一連叫了我好幾聲，我都是這樣回答的，可是我卻像一座雕塑一樣，坐在椅子上一動不動的，媽媽實在等得不耐煩了，就對我說：「你要是再不來的話，我就不讓你看書。」我只好去吃飯，可是我沒有就此罷休，而是把書拿在手上，趁媽媽和爸爸不注意的時候把書放在餐桌的第二層看，我以為爸爸媽媽沒發現，就乾脆不吃飯只看書，於是我用碗擋著臉看書，可是我的這一舉動反而引起了媽媽的疑心，媽媽拿過我的書，說：「要吃完飯才能看書。」我只好老老實實的吃飯。
啊！書，你使我的作文水平提高了很多，使我的知識面擴大了許多。我愛你――書。
我的興趣愛好500字（二）
每個人都有自己的興趣愛好，有的人喜歡；唱歌；有的人喜歡跳舞；有的人喜歡書法；還有人做手工搞發明……我的興趣愛好是彈電子琴。
記得那是一個嚴熱的夏天，我和媽媽來到圖書館，我隨便翻一頁就有一個《莫扎特簡介》，上面寫著："莫扎特（1756一1791）是著名的奧地利作曲家。在父親的辛勤教肓下，幻小的莫扎特顯露出驚人的音樂才能，四歲學會彈琴，五歲能夠作曲，六歲開始到歐洲各國旅行演出，獲得多次成功。歌劇《費加羅的婚禮》……
我讀著讀著就入迷起來，好像看到莫扎特彈琴，作曲，演出的情景。
我心中不由得羨慕起莫扎特了。不知什麼時候，我心中昌出一個念頭：我既會唱歌，又會跳舞，如果再學會彈琴起不是三全其美。我把想法告訴了媽媽，媽媽爽快地答應了，正因為受到莫扎特的啟迪，我參加山葉電子琴班。
一開始學，我的手不聽使喚，要彈1（do）卻偏偏按到2（mai）上面經常彈得一竊不通。我有些灰心了，老師和媽媽看我沒有耐心就鼓勵我："不用灰心只要努力就會成功！我耐心地練了下去。功夫不負有心人，二個星期過去了，我能彈對歌曲的節奏的音符了。媽媽經常誇獎我，鼓勵我。老師也經常讓我在講台上表演。但我從不驕傲自滿，仍然一步一步走上這個高高的台階。
我的迷漸漸發作起來，無論在家裡，還是在學校；我都想彈幾首曲子，慢慢得就象是走火入魔一般。有一天，我從報紙上看到了一則訊息，音樂是最能穩定心情的方法了，因此，我更喜歡彈琴了。彈琴能夠陶冶情操，熱愛生活有利於學生身心健康全面發展。
我的興趣愛好500字（三）
我是個活潑、可愛、寫字好、樂於助人的小女孩，但最讓我自豪的是寫字好。
記得有一次，放寒假了，()我寫完了寒假作業和老師布的別的作業，我不知道幹什麼，突然，爸爸進來了。我嚇了一跳，就裝成生氣地樣子說：「爸爸，您嚇了我一跳！」爸爸說：「張婷，別生氣！我下次進來敲門，還不行嗎？」我開心地說：「行，爸爸我是騙您的！」爸爸又生氣又開心地說：「你這個小淘氣！」我和爸爸都笑了。然後，爸爸拿起我的寒假作業本，開始檢查了。過了一會兒，爸爸放下我的作業本，對我說：「張婷，字怎麼寫得這麼難看，快練字！」說完，爸爸就走出了我的房間。這下可好了！我不用愁要幹什麼了。我高興得蹦了起來。我拿來一個舊本子，就開始練字了！在練字中，我發現了以前字中的不足，知道了：只有勤練習，才能把字寫得越來越好。除了我自己的努力練習，爸爸還常常指導我，教我寫好字。
現在，拿起我一、二年級的寫字本，看見上面歪七扭八的字，我都不敢相信自己的眼睛。不過，現在我的字寫得很好。告訴你們喲，我現在把字練好是有目的的，聰明的你一定猜出來了，對！就是等到過年時，我要自己寫春聯！