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假如我是校長600字

假如我是校長600字(一)

校長是學校的管理者,是學校的領導者,更是學校的核心。為學校的建設盡心盡力,是校長義不容辭的責任,所以校長也是一個設計師。人們常說一個好校長就是一所好學校,這就要求校長要以高尚的品格感染人,以廣博的知識吸引人,以創新的能力征服人,以民主的氛圍薰陶人,以思想的力量感召人,使全校教師為了學校的發展共同努力拚搏。

校長,首先必須堅持讀書學習,用智慧的力量啟迪人,隨著教育改革的深入,作為校長除了應該具備高尚的品德和優良的作風外,還應當是一個教育專家,因此必須樹立終身學習的觀念,還應該提高自身的綜合素質,掌握更多的知識和能力,使自己的思想觀念始終在時代前列,這樣才能領導學校不被激烈的競爭淘汰。

假如我是校長,我上任的頭一件事就是要把學生的校服改一改。我要重新為學生們量身訂做一款更能體現出學生們青春朝氣、精神面貌的校服,我相信只要我的學生們穿上我為他們訂做的校服後,一定個個都充滿活力與智慧,我想我的學生們也一定會喜歡的,穿上了他們認為漂亮的衣服後,他們才會對自己有信心,認為自己是最棒的,才會有努力學習的動力,成功離不開自信,所以培養學生的自信心也是十分重要的。

假如我是校長,我會很公平的對待每一位學生,無論他的成績是好是壞。

假如我是校長,我要把考試規則改一改,當然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然,更貼近學生們生活的題目。

假如我是校長,我要讓老師們少布置一點作業,多讓學生們去閱讀課外書,從中吸取許多知識,這是兩全其美的辦法。我決不會讓我的學生整天悶在書堆里,我會帶他們去一些地方參觀、遊覽,這樣,可以解除學生們對學習的煩惱。

其實作為校長,要做的事還有很多,但我只是把自己心中一個夢想的校長形象描繪出來,欠缺的還很多,要深刻思考的還有很多,但有一點,不管夢想也好,真實也好,一個好校長就是一所好學校,這是至理名言,所以,時刻牢記把「好校長」當做自己不懈追求的目標。

假如我是校長600字(二)

假如我是校長,我會培養學生的道德品質,讓學生時時刻刻記住:「德」,樹立文明新風,時時刻刻做到。在生活中,給別人一份溫暖,就帶給自已一份快樂。在學習上,要努力作業,勤奮學習,讓一生中都充滿快樂與希望,讓一生都伴隨著道德修養。

假如我是校長,我會讓學生學生輕鬆快樂地學習,在知識的王國里遨遊,在學習中成長,在成長中學習。組織野外學習活動,開展素質教育,讓學習變得更有趣味。我覺得,在玩中學習。在學習中玩,會讓學生喜歡學,愛上學習,甚至不離開學習。學,是什麼?必須在生活中領悟道理才會學有所成,才能更好的學習。

假如我是校長,我會讓學生的身心得到會健康……在學校安裝更多的體育運動設施,組織體育比賽、活動。讓學生擁有一個健康的身體才能更好地學習健康知識,每天都要鍛練身體,才能強壯中國人。

假如我是校長,我會讓每一個學生都可以得到展示自已的機會,讓每個人都充滿藝術。放開自已,讓藝術走進每個人的心中,培養更好的人才,都來源於更好,更快地發展每個方面。我還會在學校安裝學生活動室,舞蹈室,美術室,武術室,跆拳道室……讓每個學生享受自已的天地,培養自已,懂得一個人不只是一方面,而是每個方面。

假如我是校長,我會讓學生擁有一個良好的學習環境。我還會在學校種一些樹、種花、種草,讓校園充滿綠色、充滿生氣。讓學生養成愛護環境的好習慣。努力抓好衛生工作。組織學生打掃社區,看望老人。

假如我是校長,我會讓校圓存在著一種特殊的意義,讓學生愛上勞動,因為勞動是光榮的。我不太贊成用勞動罰學生,因為是不可取的。勞動是一種意義,我們不能不勞而獲,而要用雙手付出艱辛。吃,是人最基本的要求,做飯是人最基本的事情,懂得勞動,才能生存下去。

我還會和學生打成一片,與他們交朋友,他們就會和我訴說心裡話。

做校長,就是要讓學生懂得寬容、團結、品德、勞動、友誼尊重。仔細品味人生,懂得人生,就使人的前途得到光明。做校長,就要愛自己的學校、愛自己的學生!

假如我是校長600字(三)

時間慢慢過去,我從一個國小三年級的學生,變成了一位校長。

上體育課了,我提著包來到操場。小學生們有的在做遊戲,有的在打籃球,還有的在踢足球。看著小學生們那快活的樣子,我想起了小時候那個又活潑又文靜的小女生。我不由自主地走向那群調皮又可愛的孩子們,想看看他們怎樣來玩。沒想到我剛一走近他們,他們就立刻停止了遊戲。()整齊地站成四排隊,向我敬隊禮,並說:「校長好!」看到同學們嚴肅的樣子,我做了個鬼臉,說:「不用那麼嚴肅吧!活潑一些!」同學們聽我這麼一說,都和我玩起了遊戲。看我那笑容,就知道我玩得多麼開心了!

我踏著鈴聲走進一個我要聽課的班級——三年級四班。老師正繪聲繪色地給同學們講第25課《太陽是大家的》呢!「現在把課堂作業本發下去,仿寫第三段。」老師說。學習最好的王麗甜最怕仿寫了!王麗甜急得快哭了,我走到她的座位上,說:「你可以找你周圍的事物寫呀!」她提筆寫開了。老師把作業批改完,對同學們說:「全班只有王麗甜A+」王麗甜向我投來感激的目光。

下面去幹嘛呢?回辦公室吧!我回到辦公室,悠閒地喝著茶。一名同學到我辦公室給我了一張表,原來是各班的分數。我對著話筒說:「下午各班班長請到到接待室開會。」下午我對班長們說:「表現很不錯呀!繼續努力!」班長被我誇得不好意思了,就散了會。

當校長真好!仙女對我笑眯眯地說:「我沒選錯人!」原來這一切全是仙女的幫助。「希望你努力,長大後以這種方式教育孩子!嘻嘻,再見,我得幫助別人去了,再努力喔!」仙女把我變成小孩就走了。

我,又變成了一名三年級的小學生了!

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