六年級作文笑聲（一）
「叮鈴鈴，叮鈴鈴」上課鈴響了，李老師慢悠悠地走進了教室，奇怪的是，她今天沒有拿語文書，手裡提著一個黑色的袋子，裡面似乎有許多秘密快來跟我一起去瞧瞧吧！
李老師笑嘻嘻地對我們說：「同學們，這節作文課我們來玩一個遊戲……」李老師話音還沒落，大家便歡呼起來了，接著李老師又說：「這個遊戲叫『擊鼓傳花』，規則是這樣的：選一個同學當擊鼓手，他講台上背對著大家，同學們聽他的鼓聲，把花傳下去，鼓聲停時，花在誰的手上就由誰表演節目。還有獎品呦！「
遊戲在我們的歡聲笑語中開始了，鼓手是老實的甘雨果，鼓聲一響，花便一下子傳了下去，有些同學想迫不及待得讓花落到自己手裡，還大聲地說：「我！快傳給我！」有些膽小的同學忐忑不安，生怕花落到自己的手上；有些同學一個勁地盯著講台上的獎品，焦急萬分。
「啪啪啪！」掌聲響起了，是怎麼回事呢？原來，花落到了我們班最膽小的周琰悅同學的桌子上了，我們捏了一把汗，替平日裡不怎麼說話的她擔心，如果她沒有上去，那會怎麼辦呢？令人驚訝的是，她並沒有膽怯，只是心弦繃緊地走上講台，手有些抖，拿起了卡片，題目是：輕哼兩句歌詞，因為她平時說話的聲音比蚊子聲還小，所以我們十分期待能聽到她的歌聲。她突然認真起來，很有感情地唱著「茉莉花」，雖然唱得挺小聲，但還是獲得了大家熱烈的掌聲。
到了下一局，大家欣喜若狂地叫著，鼓聲再次響起，花離我越來越近，我目瞪口呆地看著那朵「惡毒」的花，瞪著花為什麼要離我這麼近！呼！還好，花被蔣嘉儀搶走了，但是，花很快又向我「奔」來了，好像和我有什麼深仇大恨似的，最後，我還是被它的「魔爪」給捉住了。我懷著砰砰直跳的心走上了講台，隨便抽了一張，是大笑三聲，還好不是什麼大難題，我猥瑣地笑了笑，拿著獎品就心神不定地回到座位上了。
「叮叮叮，叮叮叮」下課鈴響了，教室里頓時唉聲嘆氣。因為大家都不希望下課，這節作文課實在太好玩啦！
六年級作文笑聲（二）
六年的小學生活就要結束了，在這六年里，最讓我難忘的是好朋友那美好的笑聲。
我的好朋友有很多，她們都愛笑。瞧，這時，林凡頎正笑嘻嘻地跟我講昨天放學路上發生的趣事。她的笑很有趣，不是大聲的狂笑，也不是不出聲的微笑，更不是調皮的嬉笑，而是文雅又小聲的「呵呵呵……」的笑。她的笑讓人心情舒爽，所以有她在的時候，我們的煩惱就會跑到九霄雲外去了。
「嘻嘻嘻」這是高個子劉佳儀的笑聲。喔，她大概又在捉弄人了吧！回頭一看，果然如此，她在交作業的「路」上，拍了幾個同學的頭，被拍的同學都是只說了句「幹嗎啊？」就又回過頭，繼續乾自己的事了。而她則會「嘻嘻嘻」地笑起來。
劉舒寧地笑聲就是屬於大聲的狂笑，她非常愛笑，只要有可以笑的事，她就一定會笑。「啊哈哈哈……」這個笑聲就是劉舒寧的招牌聲音，這種笑聲我們經常能聽到。只要聽到這種笑聲，我們就會笑起來，因為這種笑聲的確非常好笑。
現在，我的腦海中又響起了朋友們在一起的笑聲：春遊時的笑聲；遊戲時的笑聲；獲獎時的笑聲；還有大家一起說笑話的笑聲……
六年啦，有太多的不捨，這美好的笑聲就是我最不捨的了。但是，這也不是我能安排的，也許我們有緣終能再見。當然，這美好的笑聲將會成為我最美好的記憶。
六年級作文笑聲（三）
今天下午的六（3）班真是熱鬧非凡，笑語盈盈，那是因為今天陶老師給我們玩了一個遊戲，叫「畫嘴巴」。陶老師在黑板上用粉筆畫了一個人頭，並畫上眼睛—— 耳朵——鼻子，就少了一張嘴巴，讓同學們蒙上眼睛後去畫上嘴巴。
同學們都想去試試，爭先恐後地把手舉得老高，有的甚至舉到老師眼睛前。哈哈，第一個去畫的是劉濤。陶老師用紅領巾把劉濤的眼睛蒙住，再讓他轉3圈。轉了3圈後，劉濤已昏頭轉向，找不著東南西北了，陶老師幫他糾正好方向，劉濤就走過去了。中途他跌跌撞撞，不是撞到人就是撞到桌子，()好不容易摸到了黑板，教室里一下子像炸開了鍋一樣，呼叫聲響成一片，有的同學說往左，有的同學說往右，在同學們「熱心」指導下，他畫了一張笑著的嘴巴，頓時，同學們樂得前仰後合，捧腹大笑。劉濤取下紅領巾一看，原來畫到了臉的外面……
輪到我了，我照樣用紅領巾蒙上眼睛，轉了3圈後，剛走幾步就撞到桌子了，我立即糾正好方向，繼續往黑板前走去，猛的一下撞到了黑板，同學們齊聲說：「摸到黑板擦後，就畫在它的上面就行了」。我半信半疑，摸到黑反擦後，我心裡在想，是畫上麵點還是畫下麵點呢？剛才姚堯畫得太上，畫到了鼻子那，我還是吸取教訓，畫下麵點吧。於是一揮手，一張櫻桃小嘴就畫上去了。教室里又笑語喧騰，有的喜笑盈腮，有的喜笑連天，有的笑得肚子發痛。我拿下紅領巾一看，一張櫻桃小嘴竟被我畫在了下巴下面，成了脖子。我的臉一下子紅了，飛快地跑到座位上，看著自己的傑作，覺得挺好玩的，「撲哧」一聲笑了出來……歡笑聲響徹六（3）班上空。
看來，生活中有很多看似簡單的事，也要我們認真去面對，就像畫嘴巴這個遊戲一樣，看似簡單，卻沒有一個人畫得準。