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關於買書的感受作文

關於買書的感受作文(一)

走進書店,真如鑽入了茫茫書海,魚龍混雜。要想找到一本鍾意的書真難啊!正當我左右徘徊之際,卻突然發現了一本——《世界五千年未解之謎》,我不由自主地翻開了它:從萍蹤不定的UFO,到奇人練就的超能力;從與生俱來的奇異現象,到生活中意外的巧合;從歷代帝王的諸多謎團,到神話人物的孰優孰劣……

將五千年來的謎團,集萃成了一本厚厚的書。它拉近了我和宇宙的距離,它擴充了我那正在膨大的知識面,大千世界的奇妙盡在眼前!「我要將你放入我的「口袋」里!」我對這本書說:「我買定你了!」路上,我手裡一直捧著它,精心地閱讀每一篇,我在驚嘆與疑惑中徘徊,在不解與頓悟中踱步,在閱讀與欣賞中思考。享盡了暢想盛宴,體驗了驚悚懸疑,在刺激與樂趣中無比自由地翱翔!

「啪!」我終於放下了書,望著滿天的星斗思考著書中的謎團……「真沒想到世界居然有那麼多未解的謎團!」我感慨萬千,同時我也隱約感到了一種莫名的「壓力」,作為新一代的接班人,這些難題還等著我們去解答,世界的奧秘還等著我們去探索。那麼,這副擔子我們扛定啦!「好吧,那就加油吧!」我鼓勵著自己,又開始了新一輪的求學之旅……

關於買書的感受作文(二)

放假前的一天,老師給我們推薦了三本書,要求閱讀後寫出心得。於是,我和媽媽去書店準備買,發現一本要價十八元,感覺有點貴。正好此時遇到一名同學和她的媽媽也在買書,也覺得有點貴。於是我們幾個一商量,決定再叫上一名同學,三個人一人買一本,輪換著看。我和那名同學覺得無所謂,家長們卻極力同意。到校後,我便向幾名同學發出邀請,和我們去買書一名同學告訴我:「用不著買,直接去網上看電子書,」另一名同學說「都放假了,不好聯繫,還是自己買自己的吧」甚至一名同學直接告訴我「網上作文多的是,隨便抄一篇就行了」-----聽了他們的回答,我感覺很失落,竟然沒一個人同意!這時,有同學告訴我是大家覺得就五十多元,沒必要費那麼大的勁。他們只不過是找個理由拒絕我!

回家後,我把我的費解告訴了爸爸。爸爸說,如果這件事發生在上海的話,只要有人提出會有許多同學回響,而買過同學會說:我買過了,你們可以看我的,不過看一本需要五元的費用。這樣看書的人可用不到一本的錢看完三本;買書的人也可以輕鬆的收回成本。我們之所以不願這樣做,其實是因為我們不在乎那些錢,沒有正確的金錢觀。聽了以後,我不由想起上國小的時候,每遇到這樣的事,老師會在講完後,告訴我們去哪個書店幾個人買會便宜多少。原來,那就是在培養我們的消費觀。而中學老師則認為我們長大了會有自己的想法,不便過多的干涉。仔細想想,其實是我們不在乎,覺得父母對我們的關心、疼愛是理所當然的,花父母的錢是天經地義的,而從來沒有想過去如何看待「錢」。

現在看來,錢和書、筆、腳踏車等一樣是父母為我們提供成長的工具,如何利用好它使我們更好的成長才是我們應該考慮的。父母為我們提供的一切,我們在使用時都應當如「一粥一飯當思之來之不易!」一樣慎之又慎。珍惜這些,不僅是能讓我們理解、感恩父母,更能讓我們健康的成長!因此,作為一名中學生,我們應該有正確的消費觀和金錢觀,絕不能養成大手大腳的習慣。不知道珍惜來之不易的錢財,將來就會不機會,以至於一事無成!

關於買書的感受作文(三)

今天下午,當我寫完最後一個字,放下筆長長地鬆了一口氣:作業終於完成了!我急不可待的取出平時積累下來的零花錢,滿懷喜悅的出門了,我要到新華書店買書。

來到書店,只見裡面燈光明亮,到處擠滿了人,()但是整個書店卻鴉雀無聲,大家都在專心致志地看書、選書。我也興沖沖地跑了過去,擠到學生課外讀物專櫃前。這裡的書可真多啊:有文學類的、歷史類的、科普類的……令人眼花繚亂,目不暇接。《十萬個為什麼》、《中華上下五千年》、《小學生做文大全》等等,那一套套,一本本精美的圖書讓我愛不釋手。我迫不及待地從書架上取下那本我最喜愛的《名師精評作文》津津有味地看了起來,書中的作文,一篇比一篇精彩,有趣。「故鄉的秋天」、「我最喜歡的小草」、「校園之夜」……那細緻的描寫,精彩的比喻,優美的語言,還有老師精闢的點評令我百讀不厭。

我陶醉在這書的世界,知識的海洋。時間一分一秒的過去,不知不覺天已經暗了下來。再不回家爸爸媽媽該著急了,我這才拿起早已挑選好的兩本書,交了錢。依依不捨的離開書店,回家了。

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