幽默的老師作文（一）
我們班的老師姓林，全名叫做林小勤是我們班的數學老師。他性格幽默，喜歡做一些搞笑的事來逗同學們開心。每次上課都把同學們逗得開懷大笑。就連讓同學們打起精神來上課的方法也很搞笑呢！
記得有一次，林老師上課時，看見陸俊正在望著窗外發獃，便笑著問陸俊：「陸俊哥啊，你是不是該該名叫做『呆哥啊』？」聽了這話，全班同學頓時哈哈大笑起來。「呆哥」從同學們爽朗的笑聲中驚醒過來，也在下面害羞的笑。還有一次，在數學科上天才般的我，因一時疏忽而寫錯了最簡單的一題，林老師看見了，便問：「黃若龍啊，你到底是天才還是癲仔啊？」這下，同學們更是笑得合不上嘴了，這時我也不由自主地笑啦。這就是林老師的逗人方法之一——取外號。
除了取外號，林老師還有一種方法既能讓同學們打起精神來上課，又能讓同學們開心呢！記得那時是一個星期五的下午，因為同學們都沒有午睡，所以都無精打采的。林老師想了想，問「你們是不是沒興趣聽我這個痴婆的課啊？用不用找個烏鴉嘴上來幫我講啊？」聽啦這話，同學們都情不自禁地笑了，笑完後，就有精神啦，就可以繼續上課了。怎麼樣，這個方法管用吧？
林老師的可真是太有趣啦，真希望她能把我教到畢業啊！
幽默的老師作文（二）
我的語文老師史老師非常幽默。
史老師叫本子上。紙上沒有寫名字的小朋友「無名英雄」；又叫上課不專心的小朋友「懶蟲」；又叫我「小傢伙」……哈！真好玩兒！
今天，史老師要我們背第11課的第3小節。然後又「請」王子康上台背。王子康三步並作兩步地走上台。背了起來：「周總理身穿對襟白褂，咖啡色……」王子康說到這兒卡住了。這時，史老師接了一句：「咖啡色短褲啊！」「短褲，哈哈！」我們班哄堂大笑。王子康繼續背下去：「頭上包著一條水紅色圍巾！」「圍巾，圍巾包在頭上的？」史老師嚴肅地說。「哈哈哈！」我們又嘻嘻哈哈地笑了起來。課本上明明顯顯地寫著「頭上包著一條水紅色頭巾」，怎是圍巾給我們包頭的？
真是一位幽默的史老師！我愛我們的史老師。
幽默的老師作文（三）
上了國中，我的老師自然就更換了。開學第一天，同學們都在想自己會遇到什麼樣的老師。每位同學都想遇到一個好老師。可是，現實是殘酷的，也是仁慈的。上了一上午的課，我連一個老師姓什麼都沒記住。因為實在太討厭了。一開學的第一節課就開始講課，煩都煩死了。這就是現實殘酷的那一面。然而，他仁慈的那一面，就在這時體現了。
上課鈴響起，我們的心一直在砰砰的跳著，因為我們都不清楚我們的語文老師會是一個怎樣的老師。是想上午的那些老師還是……這時，一個個子一般，肚子很大，頭髮很少的老師出現在了我們面前。「他姓什麼呢？看樣子是一個挺仁慈的老師，那他那真實的一面又是怎樣的呢？」每個同學都在想。這時，老師在黑板上寫了一個大大的「胡」字。他說：「我姓胡。」然後在後面寫了「占華」兩個字。「我叫胡占華。」他說，「時間長了，你們就會發現胡老師除了頭髮少點就沒別的缺點。」他拎著他那稀少的頭髮說道。「哈哈哈哈哈……」全班同學笑了起來。他又在他的名字前面寫了「偉大的」這三個字。他說：「以後你們看到我就喊『偉大的胡老師』我就知道你們是我的學生了。」「哈哈哈……」我們笑得更歡了。這時他說：「我給你們講的好玩的東西。」()
「你們都知道『錢隆』吧！」「知道知道！」我們答道。「就是看見錢眼睛都龍了。」「呵呵呵呵呵……」胡老師帶頭笑了起來。「有一次啊，他在宮殿裡，覺得吧沒事幹，於是就要去遊玩。這時他拿起了iphone5，打了個電話，內容如下：『喂，親愛的，你現在有事嗎？』『小老大，怎麼了，我沒事啊』『喔，那就好，你上我這來，咱一會去遊山玩水去』『哎，好嘞，我這就到』乾隆掛了電話，又給遊樂場打了個電話『你給我準備條船，我一會過去』剛掛電話，他親愛的就到了。然後開著勞斯萊斯到了遊樂園去遊山玩水了。在往湖中央的路上，看見錢眼睛都龍了的那位，看到了一幅畫面，那是在山上，有一片古樹，這時，說到『親愛的，我出一副對子，你看看你能不能對出下聯』『好嘞小老大，你說吧』他親愛的想『小老大沒一點文才的主，他能出出來什麼對子』這是乾隆到『山石岩下古木枯此木為柴山山出』這時，他親愛的一愣，然後想到，小老大平時挺2的，到能出出來這個，可是把我難住了。她絞盡腦汁也沒想出來，就對乾隆說『小老大，你讓我想想，一會告訴你』這時，她看到了一幅畫面，夕陽西下一群婦女在泉邊洗衣……」這是下課鈴響起，老師便說：「這這對子你們回家想想，預知後事如何……」「請看下集！」胡老師還沒說完，我們就搶著答道。
啊——我那幽默的胡老師給我們留下了多深的印象啊！！胡老師，我們喜歡您啊！