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新學期新打算作文

新的學期又始了,我高興的走進校園裡。今天我很興奮,因為我從二年級升到了三年級。三年級的打算如下:

一、要按時起床,按時到校上課,不早退,不曠課。

二、上課要認真聽講,不走思,不左顧右盼。

三、認真完成老師留下的每門作業。

四、利用課餘時間練習書法,到本學期末,提高一個層次。

五、利用課餘時間簡讀完《皮皮魯》《魯西西》《水滸傳》這三本書。

六、利用課餘時間繼續背誦古詩

新學期到了,我盼望在這小學生涯的最後一年裡,腳踏實地、認認真真做好每一件事,愛護每一秒鐘,不讓時光靜靜流走。

想想上學期我上課開小差,成就逐步降落,有人給我看法,我還不虛心接收,反而,還罵別人,立場十分不好,心裡非常愧疚,我原來要上網打作文,剛翻開,心想:我玩會遊戲,就打作文,就是這種思維把我帶進毛病的深淵,我認為不會被發明,成果仍是沒躲過媽媽的“千里眼”,我在受批駁時,我就下定信心糾正過錯,看見弟弟玩遊戲,就又跟他們一起玩,我決議這學期要矯正這些毛病,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,把老師說的記住,下課,假如有不懂的要虛心求教,不要不懂裝懂,造作業要當真完成老師安排的所有作業,課後功課和家庭作業也要按時獨破實現,不會寫的,在問,要做好上課的課前預習。對預習字詞,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,做後面的訓練題,先試著做,不會做的劃圈圈,來日去上學的時候,問老師,還不懂再問,咱們要不恥下問,放假,在家多看點書,多鍛鍊,這樣又能增加常識,又能錘鍊,豈不是兩全其美嗎?()

反正,在這個學期里,我們應當踴躍向上,爭奪當一個好學生。

新的一年已經開始了,人人都應該有一個新的打算。公司里的職員要努力工作,提升在老闆心目中的地位,便於幫助自己加薪。而我們作為中學生,應該以一個全新的形象去面對新的學習生活,努力學習,取得優異的成績。

首先,必須有自己的目標,有了目標才會有實現人生價值的方向,有奮鬥前進的動力,如果只是單純的“想”或者“渴望”還不夠,一定要堅定信心,如果要真正的做好一件事,必須要有不達目地不罷休的勁頭。我新學期的目標是幾斤班級的前五名。有了這個目標我便下定決心從每一節課開始,課堂認真聽講,課後積極做好預習和複習工作,以積極向上的態度投入到學習中去,並且堅持不懈的為之付出百分百的努力,直至達至目標。

人生是一個奮鬥的過程,生活每一天,就要奮鬥每一天;生活每一分鐘、每一秒鐘,就要奮鬥每一分鐘每一秒鐘。奮鬥是人生跟多彩,在奮鬥中能不斷磨練人生。學習又何嘗不是如此呢?只有不斷奮鬥,才能有機會實現人生目標,才能戰勝自我,超越自我。如果我們總是對自己說:“這不可能的,我不可能做到》”那我們就真的做不到了,因此我選擇了相信自己,只有相信我可以考進前五名,那么我才會有動力去奮鬥去拼搏。

正如朱熹《觀書有感》中所說:“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”只有源源不斷的向渠中注入清水,小溪才不會幹涸。人就如這一條小溪。只有不斷學習新的知識才能充實自己,如果止步不前,那么知識就會一點點枯竭,因為時代在變化,不會止步不前,一旦人變得止步不前,就會跟不上時代的腳步,那么就如一條不流動的小溪,早晚有一天,喝水會腐爛發臭,直至乾涸。因此我便銘記:“活到老學到老”在生活中多多積累只知識就如像一條小溪中不斷注入清水,使之不敢喝,這樣不僅會開闊我的視野,對學習也有很大幫助。

因此,從現在起,我便會向著前五的目標衝刺,加倍努力,一份付出一分收穫,

如果努力把強烈的熱忱和激情保持下去那么今天做不到的事情,明天也是能實現的。

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