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四年級作文未來的學校

四年級作文未來的學校(一)

社會不斷發展,科技不斷進步,十幾年後,學校也煥然一新。

當你來到學校,見到的是幾座高大的教學樓,它是用塑膠製成的,這種塑膠比鋼鐵還要堅硬,而重量只有泡沫那么輕。

如果你仔細發現,學校怎么沒有操場?這就不必擔心了。原來為了不占地方,操場在地下,這樣不僅不占地方。而且下雨時,還可在操場上玩耍,真實一舉兩得。下課了,自動升降機會吧你帶到操場。在牆上,有一個黑板一樣大小的顯示屏,那就是黑板,顯示屏和電腦相同,老師在電腦里輸入程式,黑板上便會顯示出來,下課後,只要關上電腦,字跡便會消失。

課桌的功能也有很多,考試時,如果有人作弊,這種課桌便會紅燈警告,上課時,只要打開桌子頂,便有電腦鍵盤,同學們可以用電腦和老師對話,十分方便,

怎么樣?未來的學校好吧!

四年級作文未來的學校(二)

未來的學校一切都是電子設備。

一進學校大門就發現這裡有許多不同。停車場是正方形,僅有一米邊長,可為什麼車輛總也停不滿呢?原來,這些車都存在四維空間去了!再看操場,各種設備可以遙控,體育老師手拿遙控器,根據測試的長度來調節跑道,

上了教學樓,進了教室。坐到了座位上,發現課桌上多了一個電腦顯示屏,再移開視線,向著周圍看。咦?大家怎么也不背書包?一問才知道,原來,書中的知識都已經存到了課桌裡面,不用再背書包了。

再看講台,黑板變成了電子資料板,而粉筆變成了電子檢索器,電子粉筆負責發出檢索題目,電子黑板負責出來內容。

進入辦公室,咦,老師們怎么不批改作業?原來,交上來的作業都是電子屏,放入特殊的識別器就行了。

未來的學校看似簡單,但是卻隱藏著無數的奧妙。

四年級作文未來的學校(三)

以前的樓房顏色不鮮艷。花池裡的花草無精打采,垂著頭,喪著氣。而且周圍沒有欄桿,五彩斑斕、五顏六色的奇異花草經常被人摘。操場只有200米,教室很擠,極其微小。

隨著日新月異的急速變化,未來的學校也會煥然一新,宛如仙境一般。那裡四周有發光板,在裡面猶如白晝一般。

走進寬敞明亮的教室里,你首先看到那五顏六色的牆壁,它可以隨著環境而改變;下課了,牆壁變成了綠色,使同學們可以休息一下疲憊不堪的大腦;上課時,牆壁逐漸變成藍色,大家看了就不會過於緊張;要是教室光線不好,它又會逐漸變成白色,從而不影響同學們的學習。下課了,一股芬芳的花香沁人心脾。教室的天花板能夠隨環境的變化自動換氣。早晨,教室里充滿了森林裡那清新的氣息,使人精力充沛。中午,溫柔的海風輕輕地撫摸著我,伴我入睡。

真希望未來的學校是這樣的!

四年級作文未來的學校(四)

我想像的未來學校是一所電腦學校。

學校全部由電腦控制,設有中心資料庫,由智慧型機器人操作。

走進學校大門,就是一個小桶。()這個像圓桶似的東西叫作“轉移器”。只要學生伸手到那個“轉移器”前面的“紅外線指紋識別器”上一揮。它立刻會將這個學生的指紋送到資料庫去尋找鑑別,然後迅速把這個學生送到他所在的班級。全部時間不超過五秒種。

進了教室,每一張座位上都有一個“筆桶”。學生只要將自己做的作業放到那“筆桶”前,它就會將學生的作業自動送到各自的老師那裡去批改。這老師的批改也非常有趣。每一位老師的辦公桌上都有一隻“臉盆”。等到學生的作業一到,臉盆中立刻會放出兩道光。那光相當於筆,會自動批改作業。然後,它會把批好的作業本送回到那個學生那裡去。

更加奇怪的是全校只有一位老師,那就是一位電腦操作的管理老師。全部教育教學都由電腦進行。學生們的全部學習任務都由電腦進行。

這就是我構想的未來的學校。

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