二年級作文我的發現（一）
生活中處處有發現，今天我就把我的發現說給大家聽一聽。
一天傍晚，有一隻壁虎在我家牆上爬著，那次是我第一次看見壁虎，感到很稀奇，心想：我不如捉一隻壁虎來玩一玩吧！這時，壁虎正找著它的獵物——蚊子，我跟在壁虎的後面仔細觀察他，突然，蚊子消失在了我的視野中，原來是壁虎把它吃了，我連忙捉住壁虎，壁虎使勁掙紮下，它的尾巴斷了，那尾巴還在我手中一扭一扭的，我害怕極了，連忙放下尾巴，那斷了尾巴的壁虎立刻逃了
過了幾天，我又看見了那隻壁虎，它的尾巴已經長了三分之一。後來我查閱了資料：原來壁虎逃生的辦法就是段位逃生，沒過幾天又會長出新尾巴。
我的發現有趣嗎？
二年級作文我的發現（二）
有一次，我和爸爸去釣魚，一隻青蛙不小心蹦到我們的漁網裡去了，於是，我就把青蛙帶回家了。
回到家了以後，我給青蛙吃肉，可它一動不動，然後爸爸對我說：「咱倆去樓下挖點蚯蚓吧！它一定吃。」當我把活的蚯蚓剛一放到青蛙面前，小青蛙立馬就撲了過來，並伸出長舌頭把蚯蚓卷到肚子裡去了，通過這件事我知道了，小青蛙的眼睛和別的動物不一樣，它只能看見活動的物體，而那些不動的物體，小青蛙是毫無反應的。
二年級作文我的發現（三）
一個星期一的下午，我在學校的羽毛球場邊發現了一條蚯蚓，作文我的發現。我想把它捉上，但一拿起來蚯蚓一下子就滑了下去。我看到蚯蚓的身體像一條彎彎曲曲的繩子，表皮滑溜溜的。我就用一個口袋把它裝起來帶回家。
把蚯蚓帶到家裡，我決定做兩個實驗：拿出一個三節的盒子，把蚯蚓放在中間盒子中，左邊的盒子放一些泥土，再開一個小窗戶讓陽光射進去，右邊的盒子也放上泥土，但不讓陽光射進去，我睜大眼睛，細心的觀察蚯蚓的動靜。過了一會兒，蚯蚓慢慢地向黑暗的盒子挪動。
我又開始做第二個實驗：用小刀來把蚯蚓切成兩節，蚯蚓的身體裡流出黃色的液體，聞起來很臭。我把切成兩節的蚯蚓重新放回泥土裡，過了幾個月，我發現蚯蚓又長完整了。原來蚯蚓有再生能力。
通過這個實驗，()我明白了一個道理：要有一雙探索的眼睛去發現世界。