勵志人生首頁讀後感

經典文學作品讀後感

《駱駝祥子》真實地描繪了北京一個人力車夫的悲慘命運。祥子來自農村,拚命的賺錢,經過三年的努力,他用自己的血汗換來了一輛洋車。但是沒有多久,軍閥的亂兵搶走了他的車;接著反動政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄,主人躲避特務追蹤還使他丟了比較安定的工作,迎著這一個又一個的打擊,他作過掙扎,仍然執拗地想用更大的努力來實現自己夢寐以求的生活願望。但一切都是徒然:用虎妞的積蓄買了一輛車,很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一願望終於完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,吹熄了心中最後一朵希望的火花,他喪失了對於生活任何企求和信心,從上進好強而淪為自甘墮落:原來那個正直善良的祥子,被生活的磨盤輾得粉碎。

祥子善良純樸,熱愛勞動,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神。他一貫要強和奮鬥,不願聽從高媽的話放高利貸,不想貪圖劉四的六十輛車,不願聽虎妞的話去做小買賣,都說明他所認為的「有了自己的車就有了一切」,並不是想藉此往上爬。他所夢想的不過是以自己的勞動求得一種獨立自主的生活。作品描寫了他在曹宅被偵探敲去了自己辛苦攢來的積蓄以後,最關心的卻是曹先生的委託,就因為曹先生在他看來是一個好人;還描寫了他對於老馬和小馬祖孫兩代的關切,表現出他的善良和正直。

他的悲劇之所以能夠激起讀者強烈的同情,除了他的社會地位和不公平的遭遇外,這些性格特點也起了無法磨滅的作用。象這樣勤儉和要強的人最後也終於變成了頭等的「刺兒頭」,走上了墮落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社會腐蝕人們心靈的罪惡。作品寫道:「苦人的懶是努力而落了空的自然結果,苦人的耍刺兒含有一些公理。」又說:「人把自己從野獸中提拔出,可是到現在人還把自己的同類驅到野獸里去。祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點也不是他自己的過錯。」老舍正是從這樣一種認識出發,懷著對於被侮辱與被損害者的深切同情,寫下這個悲劇的。這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強烈的批判精神,深深地烙上讀者的心坎。

小說還細緻地描繪了祥子為了實現自己的生活願望所作的各種努力。作為一個沒有覺悟的個體勞動者,儘管他懷有改善自己生活地位的迫切要求,卻完全不懂得什麼才是解放自己的正確道路,他從來沒有想到應該大家團結起來進行鬥爭,而僅僅是執拗地幻想憑藉個人的要強和努力去達到這樣的目的。他的人生理想是狹小的,他的鬥爭手段更是錯誤的。結果,使自己遠離了周圍的朋友,孤獨無援,更加無力抗拒一次又一次的打擊。

既然要買上自己的車?成了他奮鬥向上的全部動力,以至於是他生活在世上的唯一目的,那麼,在他逐漸意識到自己根本無法實現這樣的要求以後,他失去的就不單是一個理想,而是生活的全部意義,從而必然陷於精神崩潰的境地。盲目的個人奮鬥,從一開始就註定了他的失敗命運,正像作品中所比喻的,好像是拉洋車為了抄近道,「誤入了羅圈胡同,繞了個圈兒,又繞回到原處」。這就更加增添了他的不幸並且給人以沉重的窒息之感。

小說的末尾,明確指出祥子是「個人主義的末路鬼」;在深切的惋惜之中包含了批判。整部作品,在控訴舊社會吃人的同時,也宣布了企圖用個人奮鬥來解放自己的道路的破產。這就比之一般的暴露黑暗現實的作品具有更深一層的社會意義。作品還通過一個飽經人生滄桑的老車夫的口,意味深長地指出:「乾苦活的打算一個人混好比登天還難。一個人能有什麼蹦兒?看見過螞蚱嗎?獨自個兒也蹦得怪遠的,可是叫小孩逮住,用線兒拴上,連飛也飛不起來。趕到成了群,打成陣,哼,一陣就把整頃的莊稼吃光,誰也沒法兒治他們!」儘管這種提法還比較模湖,也沒有在作品中進一步用具體的情節正面地表現出來,卻仍然可以看出這是老舍探索勞動人民解放道路所得出的一個嶄新的結論,顯示了他過去作品中所沒有的可貴的進展。

經典文學作品讀後感(二)

我最近又讀了不少書,給我印象最深的要數曹文軒伯伯的《草房子》這本書了。

這本書主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。純真無瑕的少男少女、不幸少年與厄運的勇敢拼爭、殘疾男孩對尊嚴的執著堅守、垂暮老人在人生最後一瞬的耀眼光輝……書中描述了許多呼之欲出的人物,其中最令我敬佩的就是杜小康。

杜小康的家是油痲地首富,他家的標誌是那扇讓人羨慕的大紅門。大紅門內是油痲地唯一的雜貨店,每天都有人來他家買東西,所以杜小康家一直過著油痲地人望塵莫及的富裕生活。但災難還是在一天降臨了……

杜小康的爸爸借錢買了一條大船,去城裡進了一批好貨。可就在回來的途中撞船了,所有的貨物都成廢品。這件事情對杜小康的爸爸打擊太大,他生病了,一種十分奇怪的病,站都站不起來。杜小康成了家裡的頂樑柱,天天帶著爸爸出去看病。因為欠下了不少債,所以杜小康無法再繼續上學,家裡也無法再開商店。最後,杜小康家真正成了一個空殼,沒有任何錢再給杜小康的爸爸治病,他只能每天躺在床上休養。直到第二年春天,杜小康的爸爸才能站立行走。

杜小康父子倆不甘心命運的磨難,爸爸再次借了錢,買了五百隻小鴨,帶著杜小康去大麥地放鴨。但好景不長,當這些鴨子即將下蛋時,鴨群鑽進了別人的大魚塘,把人家的魚苗全吃光了。鴨子被人家扣留了。來年春天,杜小康爺倆回來了,只帶回了五隻雙黃蛋,爸爸又舊病復發了。爸爸為了還錢,不得已把用上等木材做的那扇大紅門給了一位債主。曾經帶給杜家人無限光彩的紅門消失在了夕陽中……杜小康又一次撐起了這個家,他向桑桑借了二十元錢,進了一些貨,在學校門口做起了生意,生意非常好。

經過磨難的杜小康,面容清瘦,但一雙眼睛卻出奇的亮,並透出一種油痲地的任何一個孩子都不可能有的早熟。他咀嚼著油痲地的任何一個孩子都不會去咀嚼的,由大蘆盪給予他的那些美麗而殘酷的題目。他面對生活的挫折,已經沒有太大的驚慌與悲哀,而是在心中做好了今後生活的種種打算和計畫。當他在學校門口泰然地做著生意時,老師們感嘆著說:「日後,油痲地最有出息的孩子,也許就是杜小康!」

在十四歲的杜小康身上,我讀懂了「承擔」。在一次次不幸的磨難中,在家裡最困難的時候,他學會了承擔,主動擔起家庭的重擔。與同齡的孩子相比,他早早地成長為家裡的一根頂樑柱。誰能說,磨難不是另外一種人生的財富呢?

我們現在的生活條件很好,不必經受這樣那樣的磨難。對我們來說,「承擔」這個詞的內涵也就有了改變。我們能夠「承擔」的就是完成做為學生的職責,努力學習科學知識;儘可能多地幫爸爸媽媽做些家務活,讓他們不為我們操勞;當在學習和生活中遇到各種各樣的困難時,我們要學會承擔,積極面對困難,在克服困難的過程中一步步成長。

最近,我發現媽媽頭上的白髮又增加了很多。我知道上了六年級就要面對小升初的煎熬,媽媽和我一樣有壓力。媽媽,您別擔心,我會認真努力地去學習的!該我承擔的,我一定能做好!您就放手讓我幫您多承擔一些家務,讓您得到充分的休息,少長一些白髮,讓我的老媽永遠年輕!

放手讓我承擔,是爸爸媽媽愛我另一種方式,能讓我更快地成長,能讓我走得更遠。

經典文學作品讀後感(三)

默默地合上書本,閉著眼深呼吸,這本叫做《童年》的書,是在某個很平凡的下午翻開它的第一頁。

《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述了阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代前蘇聯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字裡行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強

當我讀完這本書的時候,感覺有些壓抑,可能是被文中的氣氛給感染到了吧。

阿廖沙的父親在他三歲的時候已經離開了他,雖然阿廖沙那時候還很小,不過我猜阿廖沙也很心疼吧,自己深愛的人離開了自己,能不心疼嗎?躺在昏暗昨小房子裡,穿著一身白衣裳,光著腳的那個人,已經不能再見到了, 失去了父愛的童年不是一個完整的童年。阿廖沙的母親在知道自己心愛的丈夫離開人間的時候,想在孩子面前樹立自己的堅強形象,可是眼淚還是不爭氣地往下流,她在哭,哭到手都抖了,可見她是多麼喜愛她的丈夫。

沒人知道她有多麼想替躺在地上的這個男人與這個世界別離。

因為父親的去世,令到他們母子兩個沒辦法在這裡生存下去,就這樣,阿廖沙跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家。

外祖父是個很奇怪的人,脾氣時好時壞,阿廖沙經常遭受到他的毒打,阿廖沙某次毒打過後,外祖父卻「意外」地來看望他,還給他說了很多自己的故事,阿廖沙從那天起覺得外祖父並不是很可惡。善良的外祖母也經常處處護著阿廖沙。在外祖父的家中,阿廖沙認識了他的親戚,兩個貪得無厭,自私自利的舅舅,為了爭奪財產不停地在吵架,我猜那時候阿廖沙的心情應該很沉重吧,明明是一家人,應該開開心心地生活在一起,互相幫助,卻因為財產的問題每天鬧得不可開交,誰不想擁有一個和和氣氣的大家庭?誰不討厭那個自私自利的混蛋?

其實他也想過調節家裡的關係吧,只是他沒有能力。

阿廖沙的童年是在貪婪,殘忍,愚昧,親人之間的勾心鬥角中度過的。雖然這樣,不過他認識了深愛著自己的夥伴「小茨岡」,每次遭到外祖父毒打的時候,小茨岡都會用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,我猜那時候阿廖沙的心裏面很幸福吧,除父母跟外祖母外還有人對自己這麼好。小茨岡那麼好的人,有時候卻去偷竊東西,外祖父知道後不但沒有批評,反而表揚,從這裡可以看出外祖父的貪得無厭,小茨岡在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。阿廖沙那時候肯定好心疼吧,不過應該也有些痳木了吧,已經是經歷過一次()了。

我在想,小茨岡在他的年齡段正處於自由自在,無憂無慮地玩耍,可是卻因為家庭的環境被迫謀生,從前的我還一直抱怨著什麼,不過看完小茨岡的經歷以後,我會好好地珍惜著我眼前的一切,我不想後悔,我會抓緊我現在所擁有的一切。

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