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我的同學400字

我的同學400字(一)

記憶樹漸漸出現了,我隨手摘下一片葉子,是我們班數學班長那清晰的身影。

她高高的個子;烏黑的頭髮卡成一束「馬尾巴」,一晃一晃的,像一隻燕子在飛舞;她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛;尤為突出的是那張櫻桃小嘴,嘴角微微翹起。

她可算的上是位盡職盡責的班長了。每當我們下課玩遊戲時,她都會默默無聞地收作業。如果一數,作業還沒有交齊。她就會不厭其煩地一遍遍吆喝:「還有誰的作業沒交,還有誰的作業沒交!」直到全班同學都異口同聲地說:「我的交了!」她就心滿意足地把作業送到數學老師的辦公室里。

她還是位勤學好問的好學生。有一次,我們正上自習課的時候。我看見她手裡拿著一本資料書,走到講台上。這時,講台上就傳來了細小的說話聲:「老師,這道題怎麼做?」老師就給她講了起來。她

就專心致志的聽。由此可見,她對待學習是多麼的認真。

她的考試成績總是名列前茅。這大概是由於她上課全神貫注地聽講,課後一絲不苟的完成作業。

記憶樹漸漸消失了,但她那盡職盡責、勤學好問的身影仍浮現在我的腦海里。

這就是我們的數學班長。

我的同學400字(二)

我們班有一個同學叫韋松松,他中等個子,瘦瘦的,他對人有禮貌,助認為樂,是個好學生,也是我的好朋友。

有一天,我做作業不懂了,就偷看同學的作業,他看見了走過來,和藹可親地對我說:「阿宇,今天的作業不容易,你做了沒有?」我愁眉苦臉地說:「我不懂這道題,怎麼辦?」他說:「我幫你看。」說完他讓我打開課本看例題,然後叫我分步計算,結果他發現我計算錯了,驗算時把「0」寫成了「6」,我改正後終於算對了。我高興地說:「謝謝你幫助我,以後我一定認真檢查。」他看著我笑眯眯地說:「偷看別人的作業是不對的。我們做作業不是為了給老師完成任務,而是為了學知識,為了自己長大後用知識為人民服務,做個有用的人。」我聽了他的話,心想:我一定要向他學習,勤學苦練,作業一絲不苟,爭取好的成績。

現在,他已經轉學了,我很想念他,特別是他關心同學的形象一直深深地留在我的腦海里。

我的同學400字(三)

給我印象最深的同學是張天園。

他長著一張古銅色的鵝蛋臉,直勾勾的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,眼睛下面長著塌鼻樑,鼻樑下有特別富有表情的薄嘴唇:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時噘起的小嘴能掛一個小油壺。從這張嘴巴中說出的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不止;有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。他還有烏黑髮亮的刺蝟頭。()

他還比較講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁。

他特別貪玩。記得有一次下雨,放學回家時看見路旁有很多水,他忽然說:咱們玩漂流吧!於是,我們就自己找材料,我用吸管當船,而他摘了一片樹葉當船。水流又急又快,不一會兒,就到達第一個水溝,我的「船」沖了過去,而他的船不幸掉進了水溝里,他連忙跳進水裡,拿起「小船」,二話沒說,索性放在我船的前面。

他比較樂於助人。有一次,我們幾個同學一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑過去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。

這就是我的同學―――張天園。

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