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生活給我的啟示作文

生活給我的啟示作文(一)

今天,陽光明媚,我和同學約好去的藍球。我們一行有張添舜、韓暢敘、左凌峰和張家豪,準備進行一場比賽。

我們分成兩隊,一個是「飛鷹隊」,一個叫「烈火隊」。每隊分別由五人組成,一個人當裁判。當裁判的聲令下:「準備,一、二、三,開始。」大家都你爭我搶起來。突然,韓暢敘好象是在暗下定決心,想單獨行動。於是他一個人衝上前去搶球,不料對方猛的一個轉身,向後面將球拋了出去。韓暢敘撲了一空,摔在地上。他們急速進功,球進了。

第二開始了,我們發球,按照事先商量好的對策應該把球傳給張添舜手上,沒想到還沒傳出,對方就圍功上來。我們立刻改變策略,轉變方向將球傳給下一個人。最後,當轉傳幾次後,球終於傳給了張添舜,只見他一個「海底撈月」,球進了。

現在的比分是一比一,這第三局可是決定勝負的一局呀!隊長張天舜說道:「烈火隊,加油!」我們大家也都為自己鼓勁,應合道:「加油!」第三局開始了,剛開局他們就想扣籃,被左凌峰擋住了。張家豪給我使了一個眼色,讓我傳給左凌峰,我立即將球傳了過去,左凌峰使出他的必殺技「旋轉羅旋扣」,飛虎隊一個都沒頂住,我們勝利了。

經過我們的努力,取得了最後的勝利。我從中得到了個啟示:一個人的力量是很微弱的,但一個團隊的力量是無限的。團結就是力量,我們只要團結一致,什麼困難都能克服。

生活給我的啟示作文(二)

我之所以熱愛我的生活,是因為生活給了我許多啟示。

有一次,媽媽買來知了龜,經過水的浸泡之後,媽媽把知了龜放進冰櫃。經過8、9個小時的冰凍後,當我再次打開冰櫃的時候,有一隻知了龜十分緩慢地從冰櫃里爬出來,我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子邊上,我十分喜歡搞惡作劇,於是,我把裙子下擺掀起來,知了龜就掉在了裙子裡,可是,知了龜卻頑強的爬起來,當它爬到裙邊時,我又一次裙子下擺掀起來……我以為它不會再向上爬了,可它依然這樣反覆向上爬著,它都堅持著,沒有一點放棄的意思。最後,我被知了龜它這種頑強的精神打動了,便放了它。

我想:這也許就是生命的力量吧!()知了龜——它對我的無情的捉弄唯一的回答就是堅持不懈。於是,我又聯想到:三年級下冊有一篇課文,叫《生命生命》。知了龜不是和飛蛾有著同樣的經歷!知了龜不是和飛蛾有著同樣的精神!這多麼了不起啊!這件事給了我深刻的反思,並從中受益匪淺。以前,我做題做累了就不做了,而知了龜和飛蛾它們是不怕失敗,永遠堅持直到成功

一個小小的昆蟲尚且如此,何況我們充滿智慧的人呢?於是,我學著知了龜和飛蛾的樣子——堅持,堅持。

生活給我的啟示作文(三)

昨天,爸爸帶我去上學,可是,在上學的路上,卻被堵車了,我當時心急如焚,忽然,我看見一輛腳踏車輕鬆自如地開了過去,猶如一隻小燕子,在那寬闊天空中自由自在地飛翔。當時我就在想:這麼好的汽車居然比腳踏車還慢。

我想著想著,心中豁然開朗,我想:如果我的學習就好比是一輛汽車,正要和一輛腳踏車比賽,很快的就能到達終點,如果,我在中間不認真,那麼就像汽車沒有了油,堵了車一樣。那樣的話,腳踏車就會很快到達終點,到那時你才開動的話,你再怎麼學習,再怎麼快都比不過腳踏車了,就像龜兔賽跑的兔子一樣,怎樣趕也上不去了。

我想:我一定要努力學習,變成一個優秀的學生,猶如一輛優秀美觀永不落後的汽車。

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