同學之間作文（一）
同學之間應該怎樣才能處好關係？這一直困擾著我。但後來我從一件件小事之中發現了同學相處的奧秘。
就在這個星期三，我們班發生了這樣一件事：靠近謝凡旁邊有一扇有些問題的窗子。這天她覺得冷了，就慢慢的關窗戶。天宇猛地一下開了窗戶，押到了謝凡的手，她有些生氣，便推了他一下。天宇又碰了她一下就趕緊往外跑。謝凡追了過去，叫天宇和她說對不起。天宇也不是軟弱的，硬是說了一句對得起，還罵了謝凡一句。謝凡也不甘示弱。於是兩個人便吵了起來，吵得昏天黑地、不可開交。其實只要一方謙讓一小步，這件事就不會發展到這個地步了！
星期四又發生了一件同學之間的事。雯是這個學期轉來的，學習不太好，所以許多人都欺負她。那天，班上孫琪緣和婁若蘭將一張寫有髒話的紙貼到了雯的後面。直到中午去食堂吃飯六一班同學發現了才將它撕下來。老師首先懷疑的就是坐在雯後面的孫琪緣，孫琪緣矢口否認。老師便沒有再追究，她叫我們誰做的就站出來自己認錯。經過一番波折，兩人終於承認了。其實只要對同學留一份尊重，這些事就是不肯能發生的了！
同學之間的關係就是這樣，說簡單不簡單，說複雜又並不複雜。但只要我們願意和睦相處，真心地去對待同學，就會收穫一份友誼。退一步海闊天空，不要讓自私充滿心靈，人人都是平等的，沒有高低之分。給同學留一份尊嚴，讓自己擁有一個朋友！
同學之間作文（二）
「同學」這是一個多麼親切的字眼，想到「同學之間」那些有趣的故事，我就興奮起來。
一天，我看見趙小紅從圖書館借了一本柯南的漫畫書，心想：柯南是我最喜愛的卡通明星，不訪趁趙小紅不注意，拿來看看。中午休息時間到了，我趁趙小紅出去玩的時候，把那本柯南書拿到我的座位上看了起來。
正在看得津津有味的時候，「嚓」地一聲，書被撕破了，這可怎麼辦呀？我嚇得不知所措。對了，把書放回去！反正趙小紅又不知道是我撕破的。可是，媽媽教我從小要做一個誠實的孩子，這樣偷偷地把書放回去，不就等於撒謊了嗎？怎麼辦呢 ？思前想後，我最終因為趙小紅責備，還是硬著頭皮把書偷偷地放回了原處。
趙小紅回來一看，「哎呀，是誰撕了我的書？這可是從圖書館裡借來的呀！」趙小紅說完，大滴的眼淚就流了下來，同學們都去安慰趙小紅，並且都說不是自己撕的。我也在那兒假惺惺地說：「不是我撕的。」趙小紅聽了，也就相信了。
趙小紅拿著撕破的書向圖書館走去，我也悄悄跟去了。我總是有點擔心。
趙小紅走進圖書館，我卻猶豫了，不敢進去，於是就悄悄地躲在圖書館的大門外。
「你怎麼把書撕成這個樣子？要賠錢的！」老師嚴肅地批評趙小紅，趙小紅傷心地說：「不是我撕的，嗚——嗚——」看到她那樣傷心，我的心裡像打翻了五味瓶，不知是什麼滋味，此時耳邊又想起媽媽的話，「做人一定要誠實。」於是我勇敢地跨進圖書館，向她們坦白了事情的真相。令我感到驚奇的是，老師和趙小紅不僅沒有責備我，還表揚了我是一個敢於承認錯誤的人。
這一天，我嘗到了做一個誠實的人的幸福和快樂。
同學之間作文（三）
前幾天下午，快要放學了，老師對大家說：「我要去開會，你們在教室里寫生字……」
過了好一會兒，放學的鈴聲響了，()同學們迫不及待地把生字本交了上去，背著書包準備回家。
可是，只有一位男同學紋絲不動，還是專心致志地趕著寫，愛開玩笑的我笑著拿起了他的生字本，說：「已經放學了，明天再寫吧！」說完，我未經允許，就拿起他的本子，交了上去。這可把他惹怒了，他兇巴巴的拿起我桌子上的《學習之友》，沒好氣的說：「快拿來，要不然，我把你的《學習之友》撕了。」我想，他只不過是嘴上說說而已，不會動真格的。就無所謂的說：「撕就撕吧，反正我家還有一本。」沒想到，他此時就像一頭兇猛的獅子，二話沒說，聽見「嗞啦」一聲，我的《學習之友》被他撕破了。愛書如命的我，看見我的書粉身碎骨，心痛地「哇哇」大哭起來。
這時，坐在前面的一位女同學被我的哭聲驚動了，扭過頭說：「別哭了，我來用膠帶為你粘吧！」說完，就認真的粘了起來。不大一會兒，她就粘好了，並對我說：「不要哭了，看，這不是舊貌變新顏了嗎！」看著粘好的書，我想，這本來不關這位女同學的事，可她卻對我這麼好，難道，我還要哭下去嗎？於是，我停止了哭泣。
是的，同學之間要互相謙讓，不要斤斤計較，要像那位女同學那樣，有一顆寬容的心，那該多好啊！