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美麗的誤會作文

美麗的誤會作文(一)

「滴答——,滴答——」,時間匆匆而過;我們迎來了在國小里的最後一場足球賽。星期六下午,我補習完英語,就去我們家的車庫牽腳踏車去體育場。我騎得飛快,在體育場旁有一條路,路上花壇上的花草看起來是美的,聞起來是香的,可今天卻……看起來真醜,聞起來真臭!

我的到來,大家都好像把我當成外人看了!自個兒做自個兒的事。連我比較要好的朋友:陳佳怡和王蘇翊都有點兒討厭我了。我們三個人坐在欄桿上,看她們在踢球,平常她們都會叫我去踢的,也許是上幾個星期的星期五下午吧!我都一次上場,當守門員,四班的踢了個飛球,進了我們班的球門,都怪我沒有接好,從此,她們就不讓我踢了!傷心啊!

王蘇翊用她的手機上QQ,陳佳怡見了,對王蘇翊說:「我也要!」王蘇翊立刻同意,馬上下線了!我接在陳佳怡的後面,對王蘇翊說:「我也要上!」我原本是覺得王蘇翊會像對陳佳怡說那樣,馬上答應我,可她卻立刻回答我,一邊搖頭一邊笑著對我說:「不要——!」話音剛落,我的心像被一把劍刺傷了似的,傷口正流著血。

我在書上看過:當別人不理你時,你可以創造機會跟她和好。我突然想到,報刊挺亭有在買泡泡糖,一個才0.25元,不如我買幾個分她們吧!買回來了,冬妍見蘇翊在吃,就猛地往蘇翊的袋子找,她不說話,指了指我手中的袋子,我把它放在一旁的長椅上,我想她們應該會與我和好,沒想到……也許是我學習不好,也許是我魅力不夠,也許……我每次都創造機會想與大家和好,卻總是……

我想太多了,她們也並不是這麼討厭我,這真是一場美麗的誤會!

美麗的誤會作文(二)

國中三年的生活雖然結束,但我也經常會回想起以前在學校所發生的事。偶然間想起了我自己犯的一個錯誤,這是一個秘密,沒有人知道,雖然這是一個錯誤,但我卻把它當作是一個美麗的誤會。「華,92分;紅,53分;婷,123分等等」「嘩,婷居然拿到123分成為全班第一名,真想不到啊。」「對啊,她平時成績不是一般嗎,為什麼這次那麼高分呢?」同學們聽了婷的成績後,都不約而同地發出了驚嘆。我看了她一眼,只見她也是一臉疑惑不解的神情。班裡呈現出一片沸沸洋洋的情景。

「今天我要特別表揚婷,她拿到了123分的高分,作為老師我很替她高興,可想而知,她平時一定很努力讀書,大家一定要向婷學習。」英語老師的話停止了同學們的竊竊私語。打這以後,婷真的非常用功讀書,從早到晚書不離手,不僅英語,連其它科目的成績也提高了,原來表揚真的可以使一名平平無奇的學生一躍成為成績優異的學生。

有一天,我到辦公室找英語老師,但老師不在,我看到老師桌面上的登分冊,是上一次的英語測驗成績。「啊,怎麼會這樣,婷在第一卷的選擇題中拿了92分?但第一卷滿分只有90分,拿來的2分呢?」我心一震,然後在想一想上一次登分的情況,「噢,想到了,原來婷在第一卷中是拿了29分,我把成績登反了,成了92分,而老師又只看最後分數,並沒有仔細去看同學們第一卷和第二卷的分數,原來這是我的錯。」那時我有些害怕,不知道應不應該告訴老師,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能這123分真的能夠激勵她,我合上登分冊,當作什麼也沒看見,獨自走出了辦公室。這件事直到畢業那天也沒有人知道,我也不知道老師有沒有發現,我只把它當作是我自己的秘密——一個美麗的誤會。

美麗的誤會作文(三)

誤會是人生路上的絆腳石,絆腳石也許很苛刻,也許很痛楚,但畢竟是人生的一種教誨,一段回憶。

「我絕對沒有抄作業!」一聲辯駁從辦公室里傳了出來。「那班長的作業怎麼會在你的桌子上?連做法都一模一樣。」老師扔出了兩本作業本。男生拍案而起,還想爭辯兩句,卻看見班上的同學都在辦公室外面圍觀。男生心中的一種委屈感油然而生,他低著頭跑出了辦公室。

男生坐在台階上,努力克制自己不流眼淚。()他多麼委屈,一本不該出現在桌子上的作業本令他受到了人生第一次誤會。再絕的處境都會有迴旋的餘地。他抖了抖衣服上的灰塵,又向辦公室走去。

「老師,我真的沒有抄作業。」男生低著頭說。老師招手讓他坐到自己的面前,說:「班長把真相都告訴我了,不是你想抄作業,老師誤會你了,對不起。」男生稍稍抬起了頭,看了看老師,又頹然地垂了下去。

老師從包里拿出了一塊四棱尖利的石頭,將它塞到了男生的手裡,男生感到了一絲疼痛。老師在耳邊男生說:「一塊絆腳石怎能阻擋勇敢者的腳步,即使它使你悲哀痛楚,但是將它頑強地踏在了地上時,你將會知道,原來絆腳石也能成為墊腳石,讓你的道路寬敞無阻。」男生聽完後,回意地點了點頭,突然站了起來,對老師鞠了一個躬,說:「謝謝您,我理解誤會了。」老師微笑著點了點頭。

人生總少不了誤會,但是也許痛楚與委屈也會成為一段回憶,一段教誨,在日後的人生路上成為回眸感慨的墊腳石。

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