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秋天的花作文

秋天的花作文(一)

金秋,正是桂花竟相開放的季節。我們學校的桂樹也開花了。同學們都爭先恐後的欣賞桂花。瞧,誘人的小花朵開滿了枝芽,碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開,發出濃郁的芳香十里飄。

我們坐著、站著欣賞小而香的桂花,雖然歌是這樣唱的:“八月桂花遍地開”可今年的桂花卻來遲了,但是時間的推遲並沒有掃我們的興。這時,老師笑眯眯地提問了:“大家都非常喜歡桂花,那誰知道桂花的好處?”

一位同學興高采烈的說:“桂花可以撒在湯圓里當香料。”

另一位同學又搶著說:“桂花還可以做糕點、糖吃。”

我說:“桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!”

老師說:“桂花有這么多好處,但最可貴在於,自己雖然很小,卻把最完美的一面奉獻給人類,最重要在於他開花為的不是個人,而是讓人欣賞的。”

我想:桂花真是“真人不露相”喔!

老師接著說:“做人也要像桂花一樣,樸實無華,不為個人利益而生,而是時刻為別人著想,自己快樂,別人也快樂。”

我們欣賞著桂花,更讚揚我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當我輕輕走過您的窗前》我的是老師的無私奉獻。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉,也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔負著培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就,那我就要說,是老師為我鋪就了一座通往成功的橋樑。

秋天的花作文(二)

一年四季,每個季節都有自己的季節使者——花。在這些使者中,秋天的花脫穎而出,成為季節使者中的佼佼者。

秋天裡最具代表性的花非菊花莫屬。秋天一到,菊花隨處可見。公園中栽培的菊花婀娜多姿,美麗動人。有的還是花骨朵,含苞欲放,有的蠢蠢欲動,急得先伸出了一隻小手,有的等不及了,早已盛開,盡情地展現著那瀟灑的英姿。姿態美,顏色就更多了,赤橙黃綠藍青紫,色彩斑斕,五彩繽紛。比起公園中的菊花,路邊的野菊顯得單調得多。顏色單一,形狀只有太陽形。可無論是公園的菊花,還是山間的野菊,它們都是挺立在寒風中的英雄!

在秋天中,還有一種絲毫不遜色於菊花的植物,它就是桂花。桂花嬌小,禁不住風吹雨打。嫩嫩的,一捏就軟了。那小小黃黃的花朵看起來還不如野菊花,這樣的植物能有什麼本事?桂花的本事大著呢,它發出的香氣濃郁極了,十里外都能聞到。光香有什麼用,華而不實,又小又嫩,禁不住風雨。可是,在一棵桂花樹上,那如繁星般的桂花有多少——數不勝數!它們一個接替一個地工作。你倒下了,我來幫你接著乾,我倒下了,他來幫助。這樣不斷地倒下,不斷地重生,這不正是我們中華民族的寫照嗎!

秋天的那兩位傑出的使者,為秋天畫上美麗的音符,那音符凝聚了它們的堅強、勇敢,那音符中譜出了它們迎風挺立的雄姿!

秋天的花作文(三)

夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了,秋姑娘來到了我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。  花園每年的秋季都有菊花,秋天的花園儼然就是花的海洋。  瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,既像一個小絨球,又像一個大家族圍坐在一起商議什麼事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風老師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風老師的表揚吧!美麗的菊花散發出誘人的香味,()每一個人到了這裡都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神。

登上鍾姿山,站在高處向下看,只見滿園的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加嬌媚。整體看來,就像一塊花地毯。  我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風裡,昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩讚美秋菊:

秋菊能傲霜,  風霜重重惡。

本性能耐寒,  風霜其奈何。

的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優雅,但她那傲霜精神,確實令人喜愛。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進,努力攀登科學文化的高峰。

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