以雪為話題的作文（一）
窗外的雪愈發大了，簡直就像一場傾盆大雨的慢奏版。只不過這真真切切地全是雪花，潔白的，晶瑩的。厚厚的雪層鋪蓋萬物，就連車碾成泥漿色的公路，不一會兒也會又恢復白色。白色的世界，上下都是白色的，將世界反射得更加明亮清晰。
不論腦子裡是西門吹雪式的滄桑蕭寂，還是冬雪新年式的交迭之喜，雪始終這樣的下著。遲來了半個冬天的雪，不改它曾經的模樣。
物理老師告訴我們，雪是水蒸氣凝華而成，其實這遠不能涵蓋雪生成的複雜而艱辛的過程：雪前的雲有兩種，冰雲和混合雲。冰雲僅由微小的冰晶構成；冰晶間的撞擊，達到其外層熔化，又凝固才形成較大冰晶。混合雲中有冰晶與過冷卻水滴，一團空氣對於冰晶是飽和的，對於過冷卻水卻是不飽和的，所以水汽在冰晶外凝華，卻讓過冷水蒸發，成了冰晶讓蒸發的水汽凝華而達到冰晶將過冷卻水化成凝華成的雪花而非冰雹的目的。有了大冰晶也不夠，在降落到接近地面，溫度遠高於高空雲層之外，不夠大的冰晶，會全部熔化，成了常說的「雨夾雪」。所以，一場雪的降臨是不容易的，更別說這樣紛揚滿天的大雪。
在我們的印象中，許多人是不喜歡如此大雪的。交通事故多，出行不方便，氣溫驟降易感冒都成了如此的理由。但也總有孩子甚至大人頂著風雪去親近這自然的精靈。在我來看，冬天的雪是活的，是通靈的，我們排放的尾氣和廢氣已經夠難為她的了，但她還是不辭勞苦地前來向我們致以冬之精靈的問候，這是對我們，對我們的大地，一種多麼深沉的愛與眷戀！與她嬉戲，就能感受到這種幸福與溫暖。難道我們不該通過對她的歡迎和回贈給她愛意來鼓舞與感謝她年復一年的如約而至嗎？
如果可以的話，我真想變作一片雪花，在天空與天地間，傳遞這潔白的愛戀。
以雪為話題的作文（二）
盼望著，盼望著，雪終於到了！
小草蓋上了一層棉被，地上結了冰，連大樹也穿上了一層白紗。屋檐下也掛上冰餎餷！媽媽說那是琉璃！好多年沒見過了！
小朋友們有的在堆雪人，有的在打雪仗。我們也冒著雪花，來到了大街上。只見路兩旁的商店門口，堆了好多各式各樣地雪人。有堆在樹幹上的雪烏龜，有站在店門口守門的雪小熊，還有一隻大鱷魚。
大鱷魚是利用雪的自然姿勢，然後在頭部，挖個窟窿，又用硬紙被兒做了個舌頭插在窟窿里，就是嘴巴！又用硬紙被兒做了兩隻眼睛，放在嘴巴的上方。背部是一個一個的雪峰。真是栩栩如生呀！
在樹枝上的小北極熊，也是利用雪落在上邊的自然姿勢做成的，還有樹枝做的眼睛。
有在打痲將的雪人，還有相親相愛的伴侶雪人，有拿著掃把勞動的雪人，有手拿100元鈔票的雪人……
這場雪下的太好了！緩解了旱情，淨化了空氣，還給我們帶來了更多的歡聲笑語！我愛這場雪！
以雪為話題的作文（三）
早晨天空灰濛濛、陰暗暗的，走在上學的路上，一股刺骨的寒風撲面而來，吹在我臉上像刀割般疼痛。冬天來了，離下雪的日子還會遠嗎？我這麼想著。
下午，不知何時天空竟淅瀝瀝地下起了小雪粒，好像在向世人宣告它的到來，繼而又漫天飄舞起來，大顆的，一朵朵、一片片。正如謝道蘊所喻：「撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。」潔白的雪花爭先恐後、洋洋灑灑地覆蓋著整個地面、房頂、大樹……
不一會，整個校園便籠罩在一片銀白的世界裡，一棵棵碩果纍纍的「雪花樹」是那樣充滿著生機和活力。有的像鹿角，有的像花朵，有的像劍客……真是「坐看青竹變瓊枝」，「千樹萬樹梨花開」呀。
放學後，踏在鬆軟的雪地里，一串彎彎曲曲的腳印尾隨著我一同前行，我突然感到那一個個深窩窩似乎在告訴我：要走好人生每一步！
我抬頭望天，雪仍然在飄飄灑灑地下，儘管很多同學都沒帶雨具，但臉上都掩飾不住內心的興奮和喜悅，似乎這漫天的雪花就是他們久別重逢的老朋友。
道路兩旁的車像一個個白色的車模造型，憨態可掬地趴在路面上。放眼望去，雪天的景色真是美不勝收，整個天地被裝扮的美輪美奐。走在中原橋上，我捧起一把雪，用力捏成硬硬的雪球，砸向橋下的冰面，竟然砸出一個個窟窿，看來河面上的冰是很薄的。()
我匆匆欣賞了瓊樹玉枝及屋檐琉璃，便迫不及待地和同學相約打起了雪仗。軟軟的雪任憑我們捏成硬硬的雪球，又被砸得七零八落，四處飛濺。我們撲入到雪的懷抱里盡情玩耍，大家你追我趕，互相打鬧，笑聲不斷，我們玩得不亦樂乎，渾身直冒熱汗。雪——你就是上天賜給我們的最好的禮物！
我不知疲倦地在盡情享受著這冬天獨特的美，晚上，華燈初上，雪花在城市霓虹燈的映照下閃閃發光。時間不早了，朋友散去了，我仍在雪地里躑躅獨行，我獨自滾了一個大大的雪球，在媽媽的幫助下把它帶到了我家陽台，我真想永遠留住這種快樂。
這是今年入冬的第一場雪。
俗話說「瑞雪兆豐年」，下雪預示著莊稼豐收的好兆頭，我期待著明年農民的好收成，我的學習也能不斷進步，取得新的豐收。