我成功了（一）
在學校一個不起眼的角落裡，有一個鐵梯，不算很高，只有2米左右。可從一年級入學以來我從未去過那裡，因為我怕。
又一個新學期開始了。第一節的體育課是自由活動。許多同學都到了那裡爬起鐵梯來娛樂，可是我還是依舊不靠近那裡。這舉動被體育老師看到了，他眉頭皺了一下。下課了，老師用洪亮的聲音把我留了下來。他叫我試試爬鐵梯。我沒有去，只定在那裡，淚珠不知不覺的從眼角溢了出來。「如果你這次不敢面對你將永遠不敢去面對困難！這就象你將來要面對的社會一樣，你不進步，就會被淘汰！」說完他走了。只剩下了我一個人灰溜溜地站在那裡。看著面前恐怖的鐵梯，我想起了媽媽的一番話「人生就象一個個跳動的音符，從失敗到成功，從低音到高音，認真彈好它，等你回首，一定是首美妙的歌。」我的身體好象不受控制似的，向那個方向走去，終於，我爬了起來，到最難走的時候，幾十隻眼睛望著我，從他們的眼神我看到了希望和鼓勵。我便使出了最大的力氣，終於跨了過去。
我成功了！我能夠戰勝困難了！我知道，我成功了不只是我一個人的努力，而是所有人和我一起努力的！
我成功了（二）
著名的科學家愛因斯坦說過：「失敗乃成功之母。」，其實「成功也是成功之母」。在生活中，只要我們努力，並有成功、必勝的信心，就會取得許多成功，這些成功，給了我們自信，使我們難以忘懷。我心中就有一件關於我成功的事。
記得在2008年的暑假，媽媽給我報上了游泳班，想讓我這個「旱鴨子」學會游泳。當我走進游泳館，看到那麼大一個游泳池，不由地吃了一驚。老師先讓我們在岸上熱身，然後教我們游泳的基本動作——換氣。雖然那動作蠻簡單，但對於一個下了水的「旱鴨子」就不是如此了。沒等我學會，老師就一個個檢查，冰冷的水讓我全身都沒勁了，我心裡也沒勁了。「算了，不練了。」我這樣說。
到了第三天，我還是準時去學習了。在岸邊，我看見一個大約60歲的老人在岸上拚命地做動作。那麼粗糙的地面，好像要腐蝕掉老人的身體，但老人堅持練習，等他起來時，他身上全是地面留下的凹痕。我被老人感動了，我想：一個老人都這麼拚命的練習，那我不是應該更努力嗎？於是，我心裡不再想著「不練了」，而是勤奮地訓練。我心裡有一個信念「我一定要成功！」正是這信念，讓我在那10天後，學會了游泳。「我成功了！」那時，我這樣說。
其實這就是一個道理：要成功很簡單，當你想放棄時，它就遙不可及；當你有信心並努力時，它就與你只有咫尺之離了。
我成功了（三）
前天的一節語文課上，張老師眉飛色舞地告訴全班：「最近陳翰凝寫字寫得很好，幾乎可以算全班最好的，甚至我寫正楷字的水平都不如他。」()聽到老師竟然這樣表揚我，我在眾目睽睽之下不禁有些害羞。那麼，我是怎樣從一年前的鬼畫桃符到如今的端端正正的呢？
記得一兩年前，我的字的確可以用「鬼畫桃符」來形容，橫不平、豎不直，結構歪歪斜斜，重心不穩、筆畫無力，活像一座座快要倒塌的危房。能看清楚的字很少，塗改、黑疤倒挺多，卷面模糊不清、「體無完膚」。我自己急，家長當然更急，自己怎麼寫還是如此。不過，幸虧父母把我送到了年逾花甲的程老師（我上期曾描寫過）處練習書法，因為老師教得好和我的努力，我的字很快有了小改進，但我肯定還不滿意，於是又繼續努力起來，可我卻陷入了「拉鋸戰」，時進時退，一個假期下來，進步還是不大，甚至開學之後一段時間，寫的字還是不太好，可自從我做完開學後第一份家庭作業之後，我看著卷面，無比驚奇地想：這像我的字嗎？我能寫出這麼好的字嗎？
此時，我好像真的從一隻醜陋的毛毛蟲羽化成一隻漂亮的大蝴蝶！我又驚又喜，如釋重負！
幾天後，便發生了開頭的一幕，我用汗水和努力換來的成功，值！耶！我成功了！成功了！