留住半命題作文（一）：《留住回憶》
三年前，我遇見了你們，卻還在想著他們；三年後，我只有你們，卻即將匆匆分手，踏上各自的征程，心中有的，是滿滿的青春回憶……
老師們永遠是那麼和藹可親。像大姐姐一樣的吳老師，生起氣來卻總讓人兩股戰戰；博學多識的王老師，他的課堂上總是笑聲不斷，與我們談古論今；像媽媽一樣溫柔的張老師，雖然已不是我們的班主任，但我們對她的愛永遠不會少；可愛的景老師，曾因發音問題被大家調侃，後來才慢慢發現她內心的細膩；調皮卻治班有方的瘳老師；耐心負責的孫老師；漂亮盡職的小丁老師……他們是我前進的無盡動力。
同學們永遠是那麼團結友愛。忘不了七、八年級的運動會，大家一起坐在太陽下，雖然天很熱，卻把心照得也暖烘烘的，大家坐在看台上，有吃零食的，有玩遊戲的，有看書的，有聊天的，還有奮力寫稿子為班級加分的……但在運動員們上場時，我們都會不約而同地站起，扯著嗓子大喊加油，這多麼令人振奮啊，而第一的榮譽，也高高掛在了大家的心上。忘不了模擬體育考試，上跑道前女生那令全場震驚的一聲吼：「四班無敵，秒殺全級！」是啊，在我們心中，還有哪個班比四班好呢？我們勇不放棄，贏戰中考！
三年即將流逝，但我們的情意卻越燒越猛烈。來吧，同學們，大家一起行動起來吧，為中考而戰，為這三年的青春回憶畫上圓滿的句號吧！
留住半命題作文（二）：《留住童年》
童年的生活是五彩繽紛的。蕭伯納曾經說過：「童年時代是生命在不斷再生過程中的一個階段，人類就是在這種不斷地再生過程中永遠生存下去的。」我很讚賞這句話，我覺得生活賦予我們每一個人一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是童年，他充滿著期待，充滿著信心與希望。
每個人都擁有自己美好的童年，它帶給我們的是美好的期盼，純潔的心靈，使我們微笑著走過這個階段。然而，我們並不能忘記自己的童年，只有長大成人並保持一顆童心的人，才是真正的人……
童年是一個純真的時代。「童年呵／是夢中的真／真中的夢／是回憶時含淚的微笑」童年時代的我們擁有著時代的真情，這才是真正的自我。做人不能總是捨近求遠，我們應該對未來充滿希望，但是我們有時也要停住腳步回過頭來看看自己的過去，畢竟我們走過那一段路。童年，年輕活躍，有著激流般的熱情和無邊無際的夢想，像白雪一般的純潔，童年確實可以說是人生的花朵，無價的珠寶。童年往往是短暫的，我們應該珍惜，最重要的是我們要永遠保持一顆童心。我們要把童年的特徵都裝在心裡，刻在心上，時時刻刻都記住，記住自己的童年，真實的自我！童心能使自己用最純潔的一面去看待大千世界，又不失那份活潑與自由；童心能使自己樂觀向上地與大家和諧地融為一體，又不失那份穩重與成熟……
但是我所講的保持一顆童心，並不是肆無忌憚無知的一面，而是童年時代積極向上的特徵，只有在這種特徵的基礎上，建立更加完善的自己，才能真正算一個擁有童心的人。要把自己對童年的認識統一起來，留住自己的童年做一個真正的人！
留住半命題作文（三）：《留住春天》
春，乃四季之首；春，代表著甦醒，春，又是最美麗的季節。
每年的春天一到，萬物都像剛睡醒的樣子，()欣欣然張開了眼。大樹舞動它那婀娜多姿的身體，伸了伸懶腰，說了聲：「春天真美啊！」小草又在整理它的髮型，一邊梳一邊說：「我喜歡春天！」花朵早已起床，看！它正在與蜜蜂、蝴蝶在嬉戲，真像一位少女，一句話也不說。
我和夥伴去草地上，鳥兒在歌唱，泉水惜細流，燕子在晨練，噢！各位都到齊了呀！再看看山底下的樹木；桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你都開滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白得像雪！在這美麗的畫卷上點綴著五彩繽紛的鑽石，閃閃發光，紅的映你的手，粉的照你的衣，青的也逼你的眼。閉上眼，讓這美麗的畫卷印入我的腦海，拿起筆，描繪這美好的一刻。
我們又向前走，首先映入眼帘的是高大的瀑布，「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！」不錯的，瀑布打在水面上，激起一朵又一朵的浪花，使我看的頭暈目眩；在瀑布的角上有一處小溪；我蹲下來，雙手捧起清涼又甘甜的泉水，我不由自主的喝了一口，頓時，我立刻感覺神清氣爽。就在這時，我又看到小溪前面有一座高山，我們爬上山頂，仰望藍天、白雲以及刺眼的陽光；我們坐下來，就成了海洋，成為山峰與小溪之間的海洋；我們站起來，就成了雄鷹，成為山峰與白雲對話的雄鷹。我們玩的疲倦了，回到樹蔭下，小鳥在我們周圍飛來飛去，蝴蝶落在我的手心，讓我欣賞它那美麗的身體，驕傲的賣弄它的舞姿。
春，是四季的起始點，一開始就引領我們走進美好的花園裡，就讓我們留住春天，留住這美好的畫卷。