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成長的快樂記敘文作文

成長的快樂記敘文作文(一)

小鳥在成長時,那清脆的叫聲,便是快樂的見證。花兒在成長時,那鮮艷的花朵,便是快樂的見證。我們在成長時,也擁有了許多快樂,匯聚起來,便成了一首首動人的歌曲,在耳邊蕩漾。

還記得嗎?小時候,你看那些有趣的漫畫時,搞笑的漫畫你的表現是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的語言,生動的背景,構成了小時候最美好的回憶——漫畫。現在,當回想起來,便欣喜發現,成長中的我們,最初,就已得到快樂,而快樂的源泉便是那些漫畫,小時候的漫畫。

一點點,慢慢地我們成長為青少年。處於青少年,花季的我們已十幾歲了,好像,感覺在慢慢地失去快樂。快樂漸漸地被壓力和煩惱代替,那嘴角好久了,都沒上揚過。是成長中的我們必定慢慢地失去快樂嗎?不,你錯了。是我們不懂如何尋找快樂,不懂如何放鬆。在學校,下課後,講講笑話,聊聊天,談談心,臉上沉重的嘴角便往上揚了。這不也很快樂嗎?上完一節課後,便覺得很累,在課間,若能輕鬆一笑,也是成長中快樂的體驗。

對於我來說,成長中,最快樂的是,在學校的每一天,上完課後,便幾個人聚在一起,開開玩笑,講一些笑話。每次,我都覺得很開心,快樂。這,也是我成長中的快樂。不得不承認,自己在成長中有因過多的壓力而哭過,但是,我現在懂了:與其成長中的我們憂鬱、煩惱,不如讓自己快樂、開心。等到有天,真正長大成人,便可以自豪地說:“以前,我成長的時候,很開心!”

驀然回首,思索著孩童時代的我們,曾無憂無慮地生活,天真無邪地笑著。而隨著年齡的增長,煩惱、壓力漸漸多了·其實,用心尋找,放開心情,現在成長中的我們依然是快樂,歡聲笑語沒有斷過。

成長的道路,該是怎樣的,是由你自己規劃。我給自己規劃的成長道路的樣子是這樣的:快樂樹在道路兩旁茁壯成長著,艷麗的花朵昂著頭,陣陣花香迎面撲來,鳥兒用歌聲譜成一首‘快樂頌’……

成長的快樂記敘文作文(二)

我,每時每刻都在成長,每一秒都是快樂的。快樂無處不在,關鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情,一想起來我總是感慨萬千!

助人為樂,讓我感到快樂!在我上學放學的路上,時常會碰到一些盲人,他們手拿著根竹竿,用竹竿敲著地。我心裡想:他們雙目失明,看不清世界多么悲慘!心裡猶然出現了幫助他們的念頭。於是我走上前,說:“盲人爺爺您看不清,我來幫你。來扶著我!”

一路上,我都指揮著盲人爺爺,不時還說到:“小心,前面有一個檻!小心,左邊有一輛車!

小心,正前方有一個消防栓……”就這樣,我一路提醒著盲人爺爺,順利的把盲人爺爺送回了家,盲人爺爺不時地謝謝我呢!

和夥伴們一起玩,我也很快樂!大一點的時候,一心喜歡玩,常常去樓下、外面和夥伴們一起瘋、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天下雪時還會打雪仗呢!

再大一點,看書讓我也很快樂!打開書櫥,一股書的香味飄進了我的腦海,傲遊在知識的天地,讓知識充實著我的大腦。

我在成長著,而且是快樂的成長!

成長的快樂記敘文作文(三)

每個人都希望成功,但成功來之不易,要經過很多考驗才能成功。我每次來到溜冰場,就想一我第一次溜凍的樣子。

記得那是一個風和日麗的下午,()我和我媽媽來到了溜冰場,我心裡很高興,很激動。在路上,花兒向我點頭,草兒向我招手,好象在祝我溜個痛快。

我走進溜冰場。只見場上的人,穿梭一般地溜來溜去,有的人牽著手向中間轉溜去。有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣;還有的初學者,挪動步子。我看著看著,心激盪著,也換上了溜冰鞋,唉,這鞋真重呀!我樂哈哈地走上溜冰場,還沒站穩,兩腳不由自主地向前方連續溜了幾下。聲子一仰,向後甩了一下,就摔了個仰面朝天,真痛呀!我邊摸著屁股邊站了起來,抓住欄桿一步一步慢慢往前走,想欄桿繞了幾圈。我真後悔,剛才不該來的,現在來了,也就等著摔跤了。一個朋友看出了我的心思,忙對我說:"文靜,學一件事就看學到底,學溜冰摔跤是經常發生的事,這裡的人哪一個沒有摔過呢,我雖然在溜冰上數一數二,但我也有摔過啊,摔幾跤就會了。"我聽了這番話,好象明白了什麼,便站在欄桿旁,觀察那些會溜人的動作,我發現它們都是身子向前稍稍探著,兩腳叉開成"八"字形,溜行是抬得不高,總是把中心移動溜冰那條腿上去。我看準了,就大膽地學著它們的動作溜,我不顧一切,跌倒了,爬起來,再跌到,再爬起來,搖搖晃晃,手足舞蹈,屁股跌青了,漆蓋腫了。最後終於能在溜冰場上自由溜行了。一看時間,已經很晚了,全身上下都很疼,雖然很疼。但心裡很高興,因為我學會了溜冰,我成功了,我品嘗到成功的喜悅,還明白了一個道理:做任何事都要腳踏實地,不放棄。

通過這件事,我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個道理:要想得成功,就必須付出努力與汗水,才能獲得成功。

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