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值周那些事兒作文

  (一)值周動員大會

  隨著周五下午最後一節課的下得課鈴聲響起,班裡開始活躍起來。幾位愛打籃球的同學幾乎同時衝出教室,可卻迎面撞見了在教室門口伏擊已久的榮老師。唉,還是晚了一步,幾位只好灰溜溜地回到教室。

  「好,請所有同學回到座位上!」榮老師吆喝道,「我有一件重要的事要跟大家說,下周是我們班值周,有沒有同學想要報名啊?」老師睜大眼睛,揚高眉毛,使勁咧開嘴,擠出一個大大的笑臉,右手比做舉手的姿勢,在頭頂上左右晃著。我本以為這會引來火熱的名額爭搶大戰,像上個學期一樣。可是,這次迎來的卻是鴉雀無聲,就連平時愛講話的睿智也安靜了下來,免得引火燒身。教室里十分寧靜……

  過了半晌,還是沒人報名,場面很尷尬。榮老師那高高在上的右手,也晃得漸漸慢了下來,兩邊揚起的嘴角也慢慢開始往下墜。不能就這樣冷場了呀!得想個辦法。榮老師撇了一下嘴,繼續說道:「呃,報名的同學,我給他加分……呃,每天都加!」老師的表情恢復如初,手又開始左右搖著。

  這招管用了,而且這招總是管用,幾乎所有的同學都熱愛給自己的小組加分,就算不熱愛小組,組長也會強迫他們熱愛!

  好幾位同學應聲起立,大叫一聲:「老師!我!」「我!」所有的組長都在回頭,對組員們開「動員大會」……

  又有幾位同學舉手了,老師一邊記錄著,一邊露出驕傲的微笑。

  大部分小組都有組員被動員成功了,可我們小組卻是一朵與眾不同的奇葩。

  當我向組員們進行熱情洋溢、激情四射的動員時,他們沒有任何反應,反倒回頭問我:「咦!組長你咋不舉手啊?」我突然回憶起初一時,也曾自告奮勇地舉手報名了。值周生每天早上要提前到校,而我,第一關就倒在早上起不來的問題上。想在這裡,我欲言又止,敗在了這機智的反問上。唉,動員失敗。

  班上漸漸安靜了下來,我仍然沉浸在動員失敗的苦惱與自己報不報名的糾結中,突然我的組員泰吉大喊一聲:「老師,魯昌瑞也想報名。」「好的!」老師秒回復。

  這令我很意外,因為我還沒想好究竟要不要報名。我沒有責怪調皮的泰吉,也沒有去找老師解釋,或許,這會是一個不錯的選擇呢!

  (二)起床困難戶

  早晨六點,天色還是陰沉沉、灰濛濛的。整個小區都是我那一號鬧鈴的尖叫聲:「嘀!嘀嘀!嘀嘀嘀……」我的眼皮「啪」彈開了,隨後一個鯉魚打挺坐起來。如果你以為我就這樣乖乖地起床了,那你就大錯特錯了!我用我靈敏的耳朵仔細搜尋這聲音的來源,尖銳的目光也在四處掃視著……

  環顧四周,嗯,床上沒有。床下,搜尋地板,嗯,也沒有……呀!床底下那塊天藍色、正在發出淡淡螢光的小方塊,不正是我那愛恨交融的小鬧鐘嗎?我忍著刺耳的鈴聲,立刻俯在地上,像特種兵一樣匍匐前進,抓住了那個大嗓門的小傢伙。從床下抽身出來,我報復性的狠狠打了那小傢伙腦袋上的按鈕一巴掌。啊,他總算閉嘴了!唉,媽媽為了讓我不賴床,儘快清醒,藏鬧鐘藏得真是越來越有水平了。

  小區里再次安靜下來,我也再次爬回床上,開始睡回籠覺。

  但是好景不長。幾分鐘後,爸爸媽媽相繼起床,好像開著兩艘驅逐艦,對我所在的這艘無辜的小漁船進行驅逐,把我從美夢海域驅趕到了現實海域。其實也就是媽媽把我拍醒,爸爸把我從床上扯下來的過程。

  洗漱,吃早餐,最後緊趕慢趕地趕到了學校。

  早上六點半的學校門口十分冷清,空無一人。難道我是第一名?我興沖沖地跑進教室,發現大部分值周同學已經到了。據了解,我在後門值日。噢,我滴神!後門,就是傳說中那老師川流不息的地方。要知道,每有一位老師進出,我們就得喊一次:「初二(6)班向老師問好!老——師——好!」同時伴隨躹躬一次。寶中國中部那麼多老師,我們還不得累出頸椎病啊!一邊想著,一邊急忙向後門跑去……

  (三)迎接麥校長

  我把書包往座位上一放,便步履匆匆地往後門趕去。剛走過樓梯轉角便看見一個小小的身影,在後門活蹦亂跳。

  走近點,再仔細一看,嗯,沒錯!確認過眼神,他就是我的好朋友王鵬翔。如果此時能放背景音樂,我會放:是他是他,就是他!兩天沒見面了,我對他倍感親切,臨時決定叫他那極具特色的外號:「嘿!一土月月鳥羊習習!你也在後門值周啊!」他看見我也很興奮,用兩顆門牙的微笑向我打招呼,隨即我們一起跳永澤自創的「跳蚤騎馬舞」。

  五分鐘之後,後門值周的同學到齊,一共四人,分別是郭俊軒、陳奎志、王鵬翔和我。後門畢竟比不過正門,值周人數都比正門少一倍。

  值周開始,我們披上鮮紅的綬帶,門兩側各站兩人。由於還沒到人流高峰期,後門顯得十分冷清,一陣涼風吹過,為本就靜謐的校園增添了些許涼意。悠閒的雲朵把太陽遮了個嚴嚴實實。又是一陣涼嗖嗖的風,我皮膚一緊打了個冷禁,一旁的大樹隨風擺動,發出「嘩嘩」的聲音。我低頭一看,驚奇地發現,門口原有的許多枯枝爛葉都不見了。原來是善良的風弟弟為即將到來的老師們掃出一條通往教室的路啊!

  就在我們都心不在焉地發獃時,奎志大聲地清清嗓子:「咳!咳!」接著用手遮著鼻子和嘴巴,急促地說:「各單位請注意,榮老師來了!榮老師來了!三點鐘方向,二十米處!注意!」我們不約而同地立正站好(榮老師是從校園裡面走出來的),眼睛齊刷刷地望著門外的馬路,做出一副專心的樣子。突然,一聲清脆的拍照聲「咔嚓」響了。我們循聲望去,看見榮老師劃動著手機屏:「嗯,你們比前門的同學認真多了!」老師一走,奎志便開始得意地大笑:「哈哈,看吧,有時候套路很有用的!」看來我們四個人都是戲精啊!

  時隔不久,陸陸續續有老師從遠方走來。因提前沒有分工,只聽俊軒像我們的頭兒一樣左右吩咐道:「等會兒我喊『初二(6)班向老師問好』,你們喊『老師好』,聽到沒有?」我們順口也就答應了,畢竟他有值周經驗嘛!

  可誰也沒有想到,第一位從後門來到校園的,竟然是麥校長!

  我從來沒有接待過校長,竟有點不知所措:下意識地整理了一下綬帶,站姿從跨立變成立正,又從立正變為跨立,一時不知怎樣才好……

  麥校長由遠而近。梳得整整齊齊的頭髮,戴著銀色眼鏡,身著格子襯衫,一副雖不高大但堅實挺拔的身材,大步流星朝校門口走來。哎呀媽呀,來了!

  「初二(6)班向老師問好!老師好!」聽到我們整齊洪亮的聲音,麥校長臉上出現了我們期待的笑容。眼睛迷成了一條縫,雙臂大大張開,好像是在尋求一個愛的抱抱。他用抑揚頓挫的語調,鏗鏘有力地回應我們:「同學們,你們好!」這句話看似只是一句問好,可它卻給了我們內心極大的鼓舞與自信

  正能量滿滿的麥校長走後,我們砰砰亂跳的小心臟總算恢復了平靜。

  (四)快樂時光

  不過五分鐘,一些早起的同學們便接踵而至了。我們的分工如下:

  我和鵬翔及郭俊軒負責檢查同學們是否帶了校卡、刷卡時有沒有發出「嘀」聲,奎志則負責監督沒帶校卡的同學去登記。

  我們寶安中學校風良好,大部分同學都會帶校卡。不過這可讓我們抓人慾極強的奎志警官極不好受。他來回踱步:「唉,就不能有人故意沒帶校卡配合一下我的工作嗎?」

  與此同時,馬路邊停下一輛黑色轎車,一位戴著紅領巾的初一同學樂呵樂呵地跑到刷卡器跟前,手從紅領巾下面一拽,接著就僵在原地不動了。眼睛盯著自己的胸口,倒吸了一口冷氣。看到這,我們都看到了一線希望。只見這位同學後退了幾步,默默地將書包從背後拉到前面,拉開拉鏈,開始漫長的翻找……

  其他進校園的同學,我們也顧不上檢查了,四個人目不轉睛地盯著我們心目中的「希望之星」。我在心裡偷著樂:哈哈,別做無謂的掙扎了,趕快乖乖跟著奎志警官去登記名字吧!

  「希望之星「翻著翻著,微微抬起頭,用一雙小眼睛掃視著我們,手卻不停在書包里翻弄著。奎志總算看不下去了,裝出一副好心大哥哥的樣子,帶著他那慣有的」迷之微笑「,走上前去」幫忙」了。

  「同學,是不是沒帶校卡呀?」

  「呃……嗯。」

  「那就跟我去前面登記一下名字吧!」

  我們都鬆了一口氣,「First  Blood」總算是得到了。

  就在我們沉浸在「一血」的歡樂中時,學校外面的人行道上響起高跟鞋狠狠跺在地板上的聲音:「噔!噔!噔……」我們立即站好,隨著洪亮的問好聲,一位老師昂首闊步走進校門,她仰著頭,挺著腰,每走一步,在鞋底即將落地時總是蹬一下腿,發出「噔噔」的聲音,特別引人注目。我好心疼學校的水泥地板……

  這位老師進校門的那一刻不僅沒理我們,還站在一邊的登記桌旁不走了。喔,原來這位姍姍來遲的老師是值周老師啊!

  值周老師來了之後,我們便掉以輕心了。有位同學做仗著自己力氣大,硬生生從奎志手中逃脫了。我們沒有去追,以為老師會替我們出面。可當我們期盼地望向值周老師時,只見她面帶微笑,津津有味地來回劃著名手機螢幕……

  到了下午,上午問候過的老師又要重新問候一遍。漸漸地,最初的認真和鬥志昂揚升華了,我們想搞點事情。

  首先是郭俊軒故意攔下了吳桐,開玩笑讓他去登記自己沒帶校卡。機智的吳桐桃了一下眉,再來一個超級誇張而又響亮的飛吻,俊軒敗。

  誰還沒點上進心呢?誰不想當官呢?我聯合王鵬翔謀權篡位,罷了俊軒帶頭喊口號的官。我倆的策略是:俊軒是在老師上到一半樓梯時開始喊,那我們就在老師剛上樓梯時開始喊,先發制人。他總不能再喊第二遍吧!聲音要大,要有足夠的震懾力。

  於是,在人流高峰期到來之際,趁俊軒和奎志聊天,我和王鵬翔領導了一次向老師問好:「初二(6)班向老師問好!」俊軒急忙中斷了聊天,回到正軌:「初二……不是,老師好!」俊軒這才注意到忍俊不禁的我和王鵬翔。當他意識到我們的意圖之後,雙方開始比賽誰喊問好喊得早。最後,老師離樓梯還有五米時我就喊了,俊軒終於生氣了:「你倆造反啊!搶我飯碗!」哈哈哈……

  在這五天的值周生活中,苦樂交融,無比充實。一次次的鞠躬,讓我腰酸背痛;一次次的談笑,令我身心愉悅。此次值周,真可謂一段趣味多多的快樂時光!

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