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收藏感動作文

收藏感動作文(一)

父親是一根風箏線,搖曳許久卻永不放手,父親是地底下沉埋著的根培育了落葉也守護了枝椏,父親是一座不滅的燈塔,永遠閃著光芒與不迷失的希望。

——題記

一把藍色帶花邊的雨傘,被我小心翼翼的收藏著,收藏著我雨季中的感動。傾刻間我的思緒又飛回到了那段記憶中。心中那本回憶錄開始慢慢展開,首先看到的是最為感動的一角。

「驀然回首,那人卻在燈火闌珊處」。嘴裡正喃喃著這首膾炙人口的佳句時,猛地竟聽見窗外飄著雨水那悅耳優揚的歌聲。想不到天公竟如此作美,正在我詩興大發之際,也懂得為我的詩提供些背景樂。完了,看來今天又不得不讓雨水新吻我的每一寸肌膚了。望著雨水順著天與地的軌跡狂妄的下到地面,霎那時,心一下子便涼透了。看著其他同學的父母為自已的「心肝兒」送去我期盼已久的花折傘,孩子們拿著傘,笑開了花,身後是一陣陣銀鈴般地笑聲。我的心早已待在了谷底,我清楚地知道父親是不會來送傘的,這也算是他一慣的作風吧。只是想等雨停小一些再走罷了。可是心卻忍不住隨著風雨嚎啕大哭了。

雨稍微停小了些,隱隱約約,在綠化道里,閃著一個人小小的身影。他捲起了褲角,手上撐著一把傘,在他的懷裡也揣著一把傘。額頭上的汗水如雨水一樣的往下掉。頭上依稀的白髮在黑髮群中被整個風吹得凌亂,腳步在風雨中卻踩得很穩,同時也顯得匆忙。他,是父親嗎?他是父親,父親給我送傘了嗎?

父親走到教學樓前,首先找到的卻不是我,而是鄰家的小男孩,父親望望男孩空蕩蕩的雙手,毫不猶豫的將懷中的傘遞給了他,嘴裡還吩咐著什麼。然後,拍了拍小男孩的頭好像是叫他小心點走。男孩連聲道謝,然後便融進了風雨里。父親滿意的向小男孩的背影微一笑,露出兩排米黃色的牙齒。然後便開始尋找我的身影。找到我之後,父親擠出了傘里最大的空間,隨後我們也匆匆得融進了風雨。

一路上,風雨並未停息,雖然回家的路並不遠,也不崎嶇,但此時此刻,我卻感覺家是永遠也法抵的或許人在困難中越顯得疲憊吧!雨水非常的大,父親在雨中撐著傘,但我卻發現傘是歪的,雨水總是能順著傾斜的弧線完美而又不露痕跡的流到父親身上,將父親的另一側衣服無情的淋透了。我看著心裡一陣一陣的發酸,想要奪過父親手中那把傾斜的傘,可父親卻十分任性,一直到回到家,父親的手才肯離開那把傘柄。

父親是一位樸素的農民,卻能用尋雙笨拙的手將感動描繪的如此生動。此時此刻,即使我是飄蕩在空中那隻風箏,我也會懂得父親一直牢牢牽住我的手往前走,即使我是那片秋時離開的落葉,我也會懂得父親一直把我貼在心窩上,即使我是迷失在大海的帆船,我也會懂得有一束光是父親指引我的方向。這份感動我會用心一直收藏下去。

收藏感動作文(二)

歲月伴隨著我的成長悄然流逝,細細品位生活,才覺出走過的日子有淡淡的酸,絲絲的甜,還有不經意就溜走的感動。這些點點滴滴的感動被我收藏在心裡,多年以後,當我再回憶起這些久藏的往事時,淚水仍會潤濕雙眼。

我想起那個下著細雨的春天。我站在教室門口無奈的望著天氣,小聲嘀咕:討厭,怎麼還不停啊?乾脆衝出去。後桌的男生聽見了,轉回頭說:「女孩子最好不要淋雨,淋雨容易生病,生病就容易老,老了可就……」說著扮了個鬼臉。「這樣吧,我把傘借給你,免租金。」「那你呢?」「哎喲!我堂堂七尺男兒什麼大風大浪每見過?淋點雨,小意思啦!」說著便頂著書包衝出教師,消失在雨中。多年後,我仍為這份友誼感動。

我想起那個酷熱難忍的夏天。由於要迎接即將到來的期末考,我每天都複習到很晚,一台新式的電風扇也陪著我乎乎轉到深夜,可那天晚上居然停電了,我點著蠟燭,門窗大開,可汗珠還是大顆大顆的落下來,浸濕了衣裳,大濕了課本,再加上蚊蟲叮咬,簡直就無法寫作業,急的我差點哭出來。這時媽媽翻出了塵封已久的老古董——扇子。她站在我身邊,扇啊扇,剛一用力,蠟燭滅了,這可怎麼辦啊?媽媽只好坐在地板上,背靠牆,從下面給我扇,這樣就兩全其美了。我一直寫到深夜,媽媽也一直陪到深夜,扇子從未停過。結果我作業順利完成,媽媽卻腰狻背痛腿抽筋,淚水不直不覺已滑落臉龐。多年後,我仍為這份溫馨感動。

我想起那個天高雲淡的秋天。盼望已久的運動會終於開始了。參加體育項目的同學摩拳擦掌,躍躍欲試,文筆好的同學咬著筆桿,一篇又一篇的寫稿子,為本班加分,而嗓門大的同學則為運動員們吶喊助威,更有同學身兼數職,一會為男子200米的李果洲打氣,一會忙著給吳欣納送水,一會又一篇佳作誕生。總之,每個同學都在儘自己的一份力。比賽結束後,我班拿下了冠軍的寶座,並榮獲「文明班」「精神風貌獎」等。那一刻,我們喜極而泣,因為這裡面凝結了太多同學的汗水和淚水。多年後,我仍同學們的團結感動。

人生步履匆匆,踩過春夏秋冬的肩膀,讓愛穿梭於心靈的深處,你會發現每個季節都有愛,有美,還有平凡的感動,讓我們將這些感動收藏於心中,直到永遠。

收藏感動作文(三)

人間處處有真情,人間處處有感動。我收藏感動,感悟人生的真諦,體驗人性的真善美。

我感動於友誼的「真」。在我們充滿坎坷與崎嶇的人生道路上,我不會忘記,是朋友,一直堅守在我身邊,陪我涉過泥濘,邁過崎嶇越過險壑;我不會忘記,是朋友,在我萎靡消極的時候,給予我警醒與鼓勵,引領我走向振作,走向自信……回首往昔那一幕幕真情真意,我腦海中浮現出所有朋友的臉龐,是那樣真誠與可愛,我感動於他們對我的純真與一直以來的堅守,於是,我把這份對友誼的感動收藏

我感動於人性的「善」。我想大家一定看到過這樣一則報導:有一位年僅3歲的小女孩,在遭受到兩輛卡車的連續壓碾後,不治身亡。當我看到這則報導時,我覺得觸目驚心。小悅悅,這樣一個可愛的小女孩,也許她還在一邊哼著歌謠,一邊快樂的走著,可是,不幸卻在一瞬間發生了。她倒在了血泊中,在抽泣,在「叫喊」,可是當路邊的行人一個個走過,她絕望了。她在人性的冷漠中絕望……可是,人性終究還是善良的,後來,在一位撿垃圾老奶奶的幫助下,小悅悅被送往了醫院。這位老奶奶在絕望中給了小悅悅一絲希望,播撒了一縷陽光。她的善舉感動了無數人,()同時也感動了我。當我正為人性的自私感到悲哀時,她的舉動給了我一絲寬慰。我把這份感動收藏了起來。

我感動於「天使」的「美」。時至今時今日,我想大家還不會忘記這樣一位天使—趙小亭。是她,用自己的實際行動,在山區孩子們的心中播下了知識的種子,引領他們通向光明的道路。是她,用自己鮮活的生命詮釋了奉獻的意義,愛的偉大。是她,用自己的無私喚起了孩子們求知的欲望,帶給了我們無數的感動。她是最美的支教玫瑰,她的「美」永遠烙印在我的心中,我收藏這份美麗的感動。

人間真的是處處有真情,我收藏的這一點一滴的感動,時時在鞭策著我,教育著我,告訴我什麼才是人性的「真」、「善」、「美」。在我的心靈深處,這些感動是燈塔,照亮了我的人生之路;這些感動是陽光,使我心中真善美的幼苗越發地茁壯!

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