走出半命題作文（一）：《走出灰色》
如果說紅色的是歡笑，藍色的是憂鬱，綠色的是幻想，黃色的是燦爛，那灰色的則是不願再提及的往事。
那是一次廣播操比賽，班主任是位剛來的老師，她非常重視這次比賽，我們每天都緊張而興奮地練佇列，糾正動作，數著日子盼望著。終於等到比賽的那一天，班主任卻以我穿的毛衣顏色不合格為理由，將我拉出了隊伍並罰我在操場上一個顯眼的位置一直站到比賽結束。
僅僅因為我是一個平凡的學生，老師就可以不顧我的感受，隨意地將我拉出這個隊伍並給我屈辱嗎？傷心、失望、懊惱一齊襲來，那一天我不知是怎樣度過的，只覺得滿眼都是沉沉的灰色，壓的我不能呼吸。直到今天只要提到廣播操比賽的事，心便不自覺地沉了下去。好像是從那件事以後，我學會了沉默，學會了思考，學會了認識人生。仿佛我的生命之幕才剛剛開啟。
灰色是磨難，是挫折，是人生路上誰都避不開的曲折；灰色是江南淅淅瀝瀝的雨，它讓你知道寒冷的滋味，蕭瑟的感覺；灰色是人生的底色，不是說「人生十有八九不如意」嗎；灰色是讓人警醒的一勺涼水，把你從懵懵懂懂的幻想中猛醒。
我不再上課時任由思緒飛舞，將往日每日捧在手中不忍放下的小說換成了課本，除了吃飯、睡覺，我將所有的時間放在了功課上，終於，辛勤汗水結出了甜美的果實，我如願以償上了一所理想的學校。
生命中的灰色永遠存在，就像影子與我們，當我們與灰色不期而遇時，請你不要驚慌，這是命運給你的一道難題，錯誤的理解會讓你陷入迷茫的境地，失去了前進的方向，但若你能正確理解，用正確的心態去面對，它就會成為你成長的磨刀石。
走過去，前面是個天；走出灰色，就是燦爛的陽光。
走出半命題作文（二）：《走出雨天》
女孩是名高一新生，因適應不了高中生活而心情阻喪，她試著為了父母、自己和老師而再次努力，但是，結果仍然讓她的心變涼、昨天，發下了數學試卷，鮮紅的59分使她痛苦，她抱頭哭了一天，她不想回家，因為她怕看到母親為了自己而忙碌的身影，怕父親再次問起成績的難堪，更怕再打開書包，看見那張不及格的試卷。
她就這樣在雨中走著，任憑大風吹，大雨淋，似乎對於困境而束手無策，不知不覺，已在雨中走了1個多小時，她很累，想坐下來休息一下，便就在這時，雨停了，她抬頭一看，一把色澤鮮明的傘撐在上面，旁邊站著同齡男孩。女孩些是很尷尬，想走出這把傘，男孩卻用溫柔的語氣說：「我們一起走吧！都是鄰居。」鄰居？女孩怔住了，怎麼自己不認識他？此時，男孩的臉紅了，說：」你大概已經忘了，我就是當年因學習成績太差而退學的孩子。「女孩迅速地翻閱了記憶的書本，才隱隱約約地記起：過去，有位男孩，因為他太平常，學習太差勁，以致於國中沒畢業就走上了社會，開始，他因自己的散漫使自己墜落，甚至走上了不歸路。但後來，由於父母若口婆心的教育和自己思想的轉變，他又回到了原本的路，但是，對於他來說，繼續上學也許並不好辦。於是，他的父母就把送入了技校，經過一段時間的學習，他又成了一名優秀的學生。現在，在他的面前展現的是一片明朗的天空和一條陽光大道。想到這裡，女孩不禁意地嘆了口氣，頭也跟著無奈地搖了搖。但男孩似乎很激動，說：「相信吧！有幾次跌倒也是好的，只要能在跌倒的地方再爬起來，就是進步。你看，我不就是個很好的例子嗎？」女孩此時的心情仿佛舒暢了不少，她笑了笑產：「是啊，謝謝你，你的話我記住了，可是，我到家了，該說再見啦！」「噢，是啊！有點是不知不覺，好再見！」男孩繼續邁著大步走著。忽然，身後傳來了女孩的聲音：「唉，你叫什麼名字？」男孩笑著回頭一看，大聲說：「我叫晴天，只要沒有雨，只要有太陽，就能看見我！」
「只要沒有雨，只要有太陽，就能看見我……」這聲音不斷地迴蕩著，女孩抬起頭，忽然看見一道燦爛的陽光，因為她已走出了雨天……
走出半命題作文（三）：《走出困難》
每個人的一生都不可能是一帆風順的，都會有不同的坎坷，不一樣的困難，不同的失意。
然而人們都可能從意中走出去，也可能在自己的失意之中深陷之中。不過大部分人都還是能在自己的有生之年戰勝自己，超越自我。我是一個比較樂觀的人，所以我能從失落之中走出來，重新找到哪片光明的道路。但是人的困難是一個又一個的，每有一個困難被戰勝，()就意味著又有一個更大的困難的挑戰要來。我走出了困境，也是在一次又一次的失意之後得到的，不過也就是說我將有有一個人行的挑戰等著我。
在上國小一二年級的時候我是班裡的拔尖的好學生，但由於自己的大意和懶惰，讓我變成了一個學習不好的學生， 我現在是一個只剩下品德的人了，雖然我學習不好，但是我的品德在班裡是屈指可數的好，所以我的靈魂沒有棄我去，而是一直在默默的支持我，和我在一起。但是到了六年級的時候卻出現了危機，我被幾個壞學生影響了四年，我的品德有些漸失了因為我有一些墮落了，我的靈魂對我說他要棄我而去，我的良心告訴我他要里我而走。聽到這些，我及時改悔，經過一年的努力，我終於早回了哪顆失落的心。到國中一年級的時，我在班主任的眼裡我是哥學習和品德都不錯的學生，然而在一年的自負中我的成績又不行了，慢慢又有一些人超過了我。我的上進心漸漸被一片沼澤所吞噬，我越陷越深，現在我不知應怎麼是好，於是我有點放縱自己，一天兩天三天……我有這種心理就越來越占據到我的心靈的頂峰，這時我的靈魂又在最艱難的時候提醒了我，我有受感悟——我要早回從前的自我。於是我開始了加油。在一個星期里，老師說下一個星期的國旗下講話是我們班。老師選好了人，但是副班長想讓我們學習不太好的學生來演講，好提高我們的能力。副班長沒有選我，但是我毛遂自薦，副班長很高興，於是我一連幾天都在晚上和爸爸一起來練習，到了正式選人的時候我卻沒有選上，這是我出乎我的意料的。這件事讓我失落了很久。但我並沒有棄美，我以此為動力來勉勵自己。於是我從現在開始好好學習。