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心靈之約作文

心靈之約作文(一)

夕陽欲下,秋風中已略帶嚴冬的肅殺寒酷之意。那枯枝上幾片零落的老樹葉猶如幾隻可憐的黃蝴蝶在風中搖啊搖,最後依依不捨地離開曾經養育了它一生的老樹幹,在晚霞的映照下去親吻黑土地。一種不勝西風的悲涼之情油然而生,因為我讀懂了那隻只黃蝴蝶。

初春,在春姑娘親切的呼喚聲中,已沉睡了一冬的嫩芽甦醒了。於是它們便盡情地享受陽光的照耀、雨水的滋潤、輕風的愛撫,茁壯地成長。並且,心中那永恆的願望伴隨著它一同放飛--我要做世界上最可愛的綠葉,襯托出花朵的嬌羞嫵媚,裝扮美好世界。

烈夏,曾經的小芽長成了漂亮的葉子,使滿樹碧綠,給人以希望,給人以激情,讓失意困惑的人能夠得到它的遮擋,給他們一方暫且可喘息撫慰的天空。也許它們也曾想放棄,低下已累得發酸的頭,但它們沒有,最美麗純滯的初衷支持著它們,因為世界需要有人關愛。而它們就是夏日那道最亮麗的風景線。

金秋,世界是金色,昔日的綠葉也漸漸褪去它那漂亮的外衣,而著一襲那給人以溫柔感的生命之色--黃色。它們來得那麼從容,去得那麼坦然。也許就在春姑娘喚醒它們的那一刻,它們就知道自己今生何去何從,可它們無任何恐懼之意,而是那樣的熱愛生活、熱愛一切。然而卻很少有人讚美它們,但它們不在乎。我想有龔自珍的這句「落紅不是無情物,化作春泥更護花」,它們已很滿足了吧。再見了,綠葉!

寒冬,我想,那綠葉一定在地下睡著了吧。也許它們不會寂寞,有著那樣美好心靈的綠葉怎麼會感到寂寞呢?你看,那晶瑩剔透的雪菱花定是它們的心境提前與我們見面。綠葉,馬上又能再見了,我等著你。

誰說只有人才有心靈、才有靈魂,我認為綠葉同樣有著比人更為純潔高尚的心靈。我與它那美的心靈之約直到永遠,任春去流水,人去樓空。

走在落滿樹葉的小路上,我覺得自己也變成了一隻黃蝴蝶,與綠葉開始了我們的心靈之約。撿拾起片片歲月的落葉,看人世間真善美、假惡醜,我發現自己真的長大了。

心靈之約作文(二)

今天,我讀了《心靈之約》這個故事,真的深深地打動了我的心!

《心靈之約》這個故事令人十分感動。這個故事講述了一位名叫韋家能的老人,由於沒有生養,便先後收養了五個孩子,但有四個孩子都因為老人家多病、家窮而離去。留下來照顧他們的只有一個兒子,叫韋明京。後來有一位姑娘叫韋麗,不嫌韋明京家裡貧困、父母雙親多病,嫁給了韋明京。後來韋家能老人患了皮膚癌,韋明京和韋麗則對老人不離不棄。為了給老人治病,韋明京和韋麗不僅用完了他們的積蓄,還欠下了債,最後終於把老人治好了。

現在大家一定是沉浸在感動中吧!我看的時候也很感動。我特別敬佩韋麗,一個善良的姑娘。韋麗她很漂亮,做生意也很能幹,追求她的人有很多,而且追求她的人家裡的條件都比為韋明京好,但她還是選擇了韋明京。在韋家能老人患皮膚癌的時候,她不但沒有離開老人,而且還把自己辛辛苦苦賺了的錢給老人治病,韋麗可真是個大好人啊!我想,善良的她現在已經過上了幸福的生活了吧!

想到這裡,我不由自主地想起了我們街的一位老人。老人他有三個兒子,因為大兒子和二兒子常年在外打工,沒有辦法好好地照顧老人,只有三兒子一人在家照顧老人,可三兒子卻對老人很冷漠,見了老人也不出一聲。平時就給老人吃剩飯剩菜。去年,老人病了,三兒子竟不帶老人去治病,還是大兒子和二兒子寄錢回來,老人才治好了病。唉!韋麗、韋明京與那個三兒子,簡直就是天差地別!大家同樣是兒女,而在對老人的做法上卻有大大的不同!韋麗、韋明京在老人生病的時候對老人不離不棄,不惜花盡所有的積蓄給老人治病,而那個三兒子呢?平時就對老人很冷漠,老人生病時又對老人不管不顧。唉——!韋麗、韋明京與那個三兒子的對比,讓我想起了《弟子規》裡的一句話:同是人,類不齊,流俗眾,仁者希。大家同是人,為什麼要在不同的人面前加上一個"好「字和」壞「字呢?

「老吾老以及人之老,有無有以及人之幼。」尊老愛幼是中華的傳統美德,尊敬老人要從身邊做起,尊敬老人從我做起!

心靈之約作文(三)

如果是我,我會選擇美麗這個包袱。

因為其實美麗不是很重要,算你的外表是多麼的漂亮,可愛。但是如果你有一個壞心腸的話,不管你多美也不會有人搭理你。我還聽到過一句話:「天使般面孔,魔鬼般心腸。」

羅丹教授曾經說過:美是到處都有的,對我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。其實,美無處不在,美就在我們身邊!

把視線對準家庭,一個近距離掃描。在家裡,家人對我的愛是美。清晨,一杯熱騰騰的牛奶展現了一位美麗的母親形象。黃昏時,窗前有一位佇立的背影,那是等待孫子讀書歸的奶奶。秋風送爽時,外婆已為我準備了禦寒保暖的毛衣。季節更替時,爸爸已為我準備了增強抵抗力的營養品;每天,我都被這些愛包圍著,笑在我家!

再把把視線對準學校,作一個()中距離掃描。上課時,一方黑板,是老師的循循教誨;老師的一個眼神,是為我們成功而高興;一句話語,是對我們失敗而教導。老師的諄諄教誨,我們沒齒難忘。下課時,同學們的一聲問候,是對我們的關愛;一個微笑,是我們前進的動力,一份寬容,是對我們的理解和體諒。學校,就像一個美麗的磁場,美在學校!

用心去感悟,用眼睛去感悟,你會了現美就像我們身邊的空氣、陽光和水一樣,就在我們身邊!

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