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從我做起走向文明作文

從我做起走向文明作文(一)

文明,一個多么熟悉的字眼,它時時刻刻都在我們身邊,世界因文明而變得美好,文明的世界,是多么美麗!

地上的塑膠袋正在張狂地笑著,被風吹的到處閒逛,這時,一個小男孩走過來,彎腰撿起了它,隨後,塑膠袋就回到了它該在的地方,看啊,只有一個小小的彎腰的簡單動作,讓我們看到了小男孩所具備的文明品質,小男孩撿起的,不只是一個塑膠袋,他撿起的,更是那純潔高貴的品質啊!

校園裡,同學們正在開心的玩耍,時不時能聽到他們笑聲。突然,一個同學摔倒了,給同學們的和諧增添了一點小小的麻煩,可是,同學們並沒有丟下她不管,而是把她輕輕地扶起來,把她送到了醫務室,直到她沒事了,同學們臉上的緊張才消散,露出了純潔的笑臉。看,我們的同學是多么文明,在同學有困難的時候,大家一起來幫助她,在我們的生活中,需要的正是這樣的品質呀!

公車正在崎嶇的公路上艱難地爬行,車上,人們互相擁擠著,連螞蟻似乎都不好尋找站立的位置。這時,窗外傳來了一陣急促的聲音:“等一等!”大家不約而同地把頭轉向窗外,一個年輕的媽媽正抱著自己的孩子往這邊跑,上了車,一個小伙子主動給她讓了座,她坐下輕輕地拍著正在熟睡的孩子,孩子睡得是那么香甜,人們的聲音也漸漸低了下來,司機也放慢了速度,孩子還時不時發出笑聲,他一定是做了什麼美夢吧!

人們給他營造了這樣好的環境,可見車上的每一個人都具備了怎樣的品質,大家只是萍水相逢,卻能做到這樣,讓人很難想像他們在想什麼,我想,大家能有這么高尚的做法,不僅僅只是他們在想些什麼,更重要的是他們做到了,這就足夠了。

文明,在我們的身邊,在我們的心中,它和我們近在咫尺,我們看不到它,也摸不到嗅不著它,可是當你用心去做一件文明事情的時候,你一定能感受到它,它會帶給你無窮地歡樂,讓你感到驕傲,大家也會高看你一眼,對你的做法大加讚賞,這時候,請讓我們一起和文明做個朋友,讓我們和文明拉起手,讓這個大家庭走遍全世界,去播撒文明的種子,讓每一個人都用文明去描繪身邊的世界,去豐富這個世界,到那時,我們的世界,一定是無比美麗純潔的天堂!

就讓我們從身邊的小事做起,從現在做起,從我做起,一起走向文明吧!

從我做起走向文明作文(二)

“從我做起,走向文明”,同學們,你們心中曾有走向文明的口號嗎?現在,一幢幢高樓拔地而起,公路上車水馬龍,熱鬧極了,但現在的人間天堂也有許多不足之處,文明素質在我們身邊越來越少,人們太注重金錢,卻把文明忽視,一個富豪有錢,卻沒文明,一樣不受人尊敬。你們做過嗎?如果你留心觀察,也會發現許多事情。

我和媽媽爸爸擠在人滿滿的公車上,由於我身材比較矮,在人群中擠來擠去,怎么也站不穩。這時,有一位抱著小孩的阿姨,擠上了車,我本來準備好好欣賞一段文明畫面,可別人只是冷冷的看著阿姨,毫不在乎,有的甚至還說“乾什麼,別擠!”阿姨的頭上冒出了細細的汗珠,她對一位阿姨說“對不起,你能讓一下位子嗎?我抱著小孩。”“不,我還好不容易才搶到位子呢!”阿姨扭過頭去,不在理她,我心中頓時泛起一股冷流,這就是我們所稱的文明城市?不,絕對不是!這時,一個洪亮而稚嫩的聲音響起“阿姨,您到這來,坐著。”全車人扭頭一看,是一個小男孩,他舉著小手,年齡比我小不了多少,阿姨高興極了,擠了過去,連聲說謝謝。這一喊,他們好像都覺悟了,紛紛給小孩讓座,小孩又紛紛給老人讓座,一車人就像一家子人,和和睦睦,聊天聲,說笑聲混雜在一起,我則和一個小孩了得津津有味,那個小孩下車了,戀戀不捨的和我說了聲“再見”這不是文明嗎?文明,就是一個普普通通的讓座。

這是別人,你呢,你做過什麼呢?我記得,又一次,我正往教室走,忽然發現了一個奶盒,當時我就犯了一個錯誤,徑直的走過去,但是我又退回來,因為我看到他們看這個盒子的眼神,不屑,傲慢,這就是學校?文明去哪了?我彎下腰,不理會別人的目光,撿起來,扔進了垃圾箱。一個簡簡單單的動作,就是文明,不久,校園裡處處都有了文明,腳套在地上,有人彎下了腰。別人扔下的袋子,有人彎下了腰。

文明,是和諧;文明,是謙讓;文明,是遵守;文明是理解;文明,是禮節;文明,是誠信。文明無處不在,讓我們拉起手,共創文明家園。

從我做起走向文明作文(三)

每天早上我一進學校大門總會看見一位老師在清掃校園,還時不時的和同學們打著招呼,當我從她身邊走過時還叮囑我說:“走路要小心,書包要背好。”在課間時我也經常看到這位老師在撿拾校園裡飄落的紙片、樹葉等;放學的時候我還經常聽到這位老師的聲音:“同學們,要排好隊不要擁擠,按次序一個一個地走!”不管晴天陰天,無論颳風下雨,我總能看到她的身影。這就是我們的謝老師,她是自發的義務勞動,已經堅持了很多年了。

我的班主任王老師和陳老師也經常教導同學們說:我們是孔孟之鄉,要講禮儀,尊重師長,同學之間要講團結和諧相處,相互理解相互幫助,產生矛盾要主動認錯。我班還經常舉辦一些課外活動,爭做講禮儀文明之星。

現在我每天上學看到的是許許多多個“謝老師”在清理和美化校園、疏導和關心同學,校園裡也不見了打鬧、吵罵和擁擠,只有老師們那臉上的笑容,以及同學們那天真的快樂和燦爛的笑聲……

從謝老師身上體現出了我校“謙恆”文化的內涵,()從許許多多個“謝老師”身上體現出了我校高尚的師德師魂,從同學們身上體現出了我校和諧教育的優良校風校貌,從而使我真切體會到了我校的文明行為是實實在在的,是真實存在著,並在不斷發展著、前進著……

由此我知道了“文明”是什麼,文明就是指有益於大家和社會的行為或精神。文明既是一種物質又是一種精神,它可分為行為文明和精神文明。講文明就是做文明人行文明事,就是用自己的行動來做有益於大家的事,或者培養一種高尚的思想和情懷來激勵大家奮發向上積極進取。文明是社會的需要,更是每個人的需要。文明是相互的,你奉獻和給予了文明,你就會獲得相應的文明,以及帶給你的便利與好處。

社會要文明首先人人要文明。做文明人就要從自我做起,從小事做起。例如:要自覺遵守學校紀律;不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不說髒話;見到老師和同學要主動問好,受到幫助時,應誠懇地說聲謝謝;服從老師管理,接受同學意見;同學之間要互幫互助,如果發生了矛盾應該先自我反省;上下樓梯要靠右行,進出校門要按次序,禮讓三先不能擁擠;節約用水用電用氣;愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,不踩踏草坪;坐公車時要自覺排隊,見到老人和殘疾人時要主動讓座;對遇到自然災害或困難的人要及時伸出援助之手等等。

文明就在我們的身邊,只要人人學文明、講文明,我們的社會就是文明的,世界也將變得更加美麗!

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