關於班集體的作文（一）
在我們的班裡，有許多的各種各樣的同學，他們都非常的有趣。為什麼說他們很有趣呢？因為他們有一些別人沒有的特點，還有一些有趣的外號。
我們班裡，有一個像恐龍聲的潘英煒，他是我們班的風紀股長，他說話的聲音真的很像恐龍，所以我們在私底下都叫他恐龍少爺。你們知道嗎？我們都知道，他管理我們班的時候，只要喊一聲：「安靜。」全班都會安靜下來，不敢在多吵一句，多說一句。就連隔壁的班級都聽到了。還有一次，我們班上語文課，實在是太吵了，所以，他一站起來，就大聲的叫：「吵夠了沒有，還想不想學習的。」全班都不敢在說下去了。有些人就私低下偷偷地議論著：「為什麼他的威力著比班長還大呢？」其實呀！恐龍少爺是生氣了，因為他不喜歡吵吵鬧鬧的地方。另外，我們班裡還有一個「書呆子」她就是王喬茹，為什麼說她是「書呆子」呢？因為她上課的時候，總是看著課堂書，下了課，她還是一樣的對書痴迷。
看，這就是我那有趣的班級！
關於班集體的作文（二）
我的班集體不是一個枯燥無味的知識灌輸房，也不是一個放縱不管的遊戲廳，而是一個既調皮搞笑、又機敏超群的「K4黃金形」屋。講起來，先說——
搞笑集體群
我們班是一群搞笑王的「集結營」：男生在掃地時，總要翻翻「樂章」，再拿掃把當做一柄名牌吉它開始「演奏」，那滑譏的動作、搞笑的歌詞還有那奇怪地音調，總是令人膨腹大笑。女生的搞笑手段總能令人狂笑不已，噢，不是，是爆笑不止，因為她們下課時的恰恰舞簡直可以拍成一檔機靈古怪的搞笑節目，每天都讓人瘋笑幾十分鐘。不過，我們班級還是——
運動戰鬥營
「今年的接力賽四年級比賽結果第一名是四年級四班」，運動會場上傳來校長洪亮的聲音，聽，另一邊又傳來了大爆炸：「萬歲，勝利萬歲」……聲音持久不息，告訴你，那便是我們四·四班的慶祝聲，每次得第一，都有可能零食變禮花呢！其實，全班同學個個兒都是「裝了超大微波發動機的大火箭」，速度可達一秒種二十米，跑上一個長600米的來回對我們來說那也是輕而易舉，在加上平時的訓練，要得冠軍簡直是探囊取物一般不費吹灰之力。但我們班還是——
學習競爭隊
平日上課，做作業我們是「爭分奪秒再加力，三家嘆氣兩家興」的學習隊。如果在一學期中想得到很多個一百分，那還得靠努力呀。可是，一學期下來，平均分永遠都被幾個拖後腿的拉了下來，要問這幾個拖後腿的100分得了多少個，我只能給你一個答案，那就是0！！但是，尖子生可也不少，要論賺分，他們總是大把大把地賺，「萬貫家財」堆積如山。三班是我們的棋逢對手，每年期末考試，一場激烈的VS大對決總是少不了三班，誰班的「一根炮管倆炸彈」更多，誰就贏得最火。
我們這個班級體是真的棒啊！為此一首詩在我腦中浮現：我們四班超級好，一百一百大把炒。要論運動與搞笑，還論我班最最好！
關於班集體的作文（三）
相信每個同學都有自己的班集體，但是，你們愛它嗎？你認為你的班集體好嗎？
我的回答是肯定的。我愛它！這個班集體是53個生命組成的。這裡有我的好朋友。好同學，還有一位像母親一樣的老師。這裡就像一個溫暖的大家庭，它呵護這每一個人
當你有疑問時，會有人幫你解決問題；()當你跑步摔倒時，會有人輕輕把你扶起；當你犯錯誤的時候，會有人幫你糾正錯誤。這個集體是最團結最有凝聚力的。
在這裡，每一個人都很喜歡它，每一個人都願意為它付出。有一次學校開展了一次團體操比賽。為了集體的榮譽，我們每天都在練。雖然我們才剛剛學會這個團體操，但是我們有信心，因為我們都愛這個集體。不灰心，不放棄就是我們的格言。一次，兩次，三次……直到做得很整齊。我們始終相信團結就是力量。
在這個集體裡，你永遠不會感到孤獨和寂寞。就像西塞羅說：「世界上沒有比友誼更美好。更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽」。
我愛我們這個班集體！