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懷念國小的日子作文

懷念國小的日子作文(一)

六年的時光,六年的風雨,我們曾一起走過。——題記

在國小期間,是我們最美好、最純真的年代。在這六年,我們從無知變得懂事,從幼兒便成少年,從天真變得理性……而這六年的小學生活中,最讓我忘不掉的,就是那些朝夕六年的同學與老師們。

上課時,老師在批改作業,教室里似乎只聽見了筆與紙摩擦的沙沙聲。誰有一根針借我用一下?保證落在地上的聲音一定清脆而響亮。可是,老師還不知道這沙沙聲中還有什麼「玄機」吧。放大,再放大,對了,就是這個,小紙條!上課時傳達信息第一名非他莫屬。「看老師今天穿了豹紋,真酷!」「老師還帶了隱形眼鏡,美瞳呢!沒發現吧?」「切,早發現了。」……諸如此類。上到天文,下到地理,沒有我們不會談的。幾種不同筆的顏色,幾種不同人的字跡,真可謂是「集天地之精華」啊!

寶貴的下課時光又怎麼能虛度?自從老師「大赦天下」之後,全班人有的帶遊戲牌,有的帶撲克牌,真是「不亦樂乎」。桌子上擺滿了撲克、遊戲牌,班上的「熱門牌」也通過相互交換來得到的。有些不帶牌的人,還自創了一種可以不藉助任何物品玩的遊戲,真是「山人自有妙計」啊。有些女生在一起聊東聊西,從電視劇到世界末日,又從世界末日聊到英語單詞,真不知道她們心裡怎麼想的。久而久之,就組成了下課聚在一起的幾組人:一組玩卡的,一組玩遊戲的,還有一組就是那些聊東聊西的女生了。

放學後,同學們匆忙悲背上書包,一溜煙就沒有了,比地震演習的速度都快上好多呢。我是坐公車回家的,在車站旁邊,許多小販都瞅準了這個商機,在旁邊肆意地開起了「流動行業第一站」——他們一般用手推車、三輪車擺攤,因為那裡沒有商鋪。許多同學都給他們「掏出錢包」,我也不例外。只不過我買得少而已。

等車的時間也不能輕易揮霍,於是同學們便又像下課一樣展開了豐富多彩的「活動」,即使是上了車,我們也在一直繼續著。

六年的時光就是這樣一天又一天地流逝。我們也許沒有察覺,可時間就是這樣,令你無法捉摸。不知道,在孤零零一個人坐在車上的我,還能不能碰見你——我的國小同學?

懷念國小的日子作文(二)

曾一度認為,國小有什麼值得回憶的呢?曾一度認為,國小有什麼值得珍藏的呢?曾一度認為,國小有什麼值得懷念的呢?——如今,我發現,我錯了。國小的日子,國小的記憶,可以用『永遠』來衡量。很多時候我們不知道,卻假裝知道;很多時候我們知道,卻假裝不知道;很多時候我們都假裝自己活的很充實。

一年級時,曾覺得,能在學校上學就是開心的,下了課,小朋友們三五成群的在校園裡嬉戲玩耍,上課鈴一響,大家就急急忙忙的,手拉著手兒飛快跑回了教室。因為是一年級,對什麼都感到好奇,上課聽講時則更加認真,喜歡熟悉校園的一切,對一切,既好奇,又恐慌……一年級時是那麼的天真……

二年級時,看著自己已經是二年級的小學生了,好開心!在學校中,又有一批幼稚園的小朋友來上一年級了,而自己就是他們的哥哥姐姐了,好自豪!告訴著一年級的小朋友要幹什麼,要做什麼,不能做什麼……二年級,已經對學校的陌生漸漸轉為熟悉了,用自己的熟悉,擦拭著當初的那份天真……

三年級時,明白了,要努力學習,現在的一切,是為了以後的以後做鋪墊的,漸漸,少了當初的那份純真,眼前的一切漸漸變得模糊,臉上不得不加上了一副「光學儀器」,努力學習,要加油,看著一二年級的小朋友們,自己也多想和他們一起玩啊!

四年級時,想到再過兩年就要畢業了,悠哉悠哉的,懶惰的像一隻老貓,回想三年級的時光,原來三年級其實也是那麼美好啊!再看看面前的題,越想越窩火,不想了,不知不覺,思緒又從面前的題,想到了外面的世界,其實偶爾放鬆一下是可以的吧……

五年級時,覺得畢業離自己還有一年呢!時間還長,努力吧!唉,煩,為什麼到了五年級會有月考?一學期時間,四次大考,考好了罷,考不好就遭殃啦。學習,除了學習再沒有別的目的,想玩?偶爾吧。對周圍的一切不再關心,只覺得,考好就好……

到了六年級了,尤其是下學期。沉重的作業壓得自己喘不過氣來,緊張,無奈,煩……不再想別的,感覺自己好像成了一部學習機器,有了空餘的時間,不再去想那些值得想的,只複習著那些枯燥的文字……你想,誰會把離畢業考試不到四個月的時間拿來玩?那樣的人不是太有個性就是瘋了……回想著以前的一切,如今,天真已被我們太早遺失,當初的天真呢?

懷念國小的日子作文(三)

轉眼間,我已經讀初2了。大部分的童年都是在國小里度過,我也忘不了國小時的快樂時光!

「嘻嘻,哈哈!我抓到你了,()輪到你來抓我了」我們常常在升旗台下跑來跑去,玩抓人的遊戲。

每當下課,同學門也不放過那10分鐘,我們常常在走廊上跑來跑去,女生常常帶繩子到學校跳,玩得很開心。儘管老師再三叮囑我們不要在學校里跳繩,但我們還是總是很早去學校,帶繩子在班裡偷跳,那時,跳繩是我們的最愛,老師是怕我們不小心摔到,所以才不給我們跳。男生也很會,總跟我們女生一起跳繩,只是身體沒我們女生那麼輕巧,而是很笨拙的樣子。那時,學校就是我們歡樂的場所。後來,因為學校的老師們抓得很嚴,不給我們跳繩,甚至不給我們在走廊上亂跑,違反就要受到嚴重的處罰。充滿歡聲笑語的學校,一下子就邊得嚴肅起來。從此,我們只能在運動場上玩了。然而,運動場就成為我們歡樂的場所了。我們在運動場玩遊戲,跳繩……隨著年齡的增長,我們也厭倦了那些了,我們開始喜歡上了運動,我們常常喜歡比賽跑步了。我們也常常向男生們「挑戰」-----跟他們比賽打籃球很踢足球。這也是我最喜歡的兩項運動,在別人的眼裡,我們女生不怎麼會打球和踢球,但其實我們也是不錯的了。無論在冬天,還是在炎熱的夏天,我們都堅持著跑步,老師也常常帶我們去比賽足球,籃球……樹下就成了我們乘涼的地方了。就這樣,那裡就成為我們快樂的天堂!

雖然我們都是來自不同地方的,但我們很團結友愛,互相幫助。我們的班級就像一個大家庭,老師就是「家長」,而我們就像是很好的『兄弟姐妹」。同學之間鬧矛盾,在老師和同學的幫助下,也可以成為好朋友。在舉行班會上,有做遊戲,猜謎語,唱歌,舞蹈…我們大家都歡聚在一起,一切煩惱都離我們而去。

在國小畢業的前夕,我們還是像往常一樣,盡情地玩耍。有的老師總苦口婆心的說:「將要考試了,你們要趕緊複習。」但我們班的老師不是這樣的,他是說:這段時間,壓力這麼多,我帶你們去運動場放鬆放鬆,爭取考個好成績。」他真是我們的知心朋友呀!別班的同學都很羨慕呢!到了畢業,大家都難分難捨。

時間不可能停留在那裡,我願那個學校越辦越好!

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