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教室的笑聲作文350字

教室的笑聲作文350字(一)

今天是星期天,我去上奧數班。我的老師——金老師喜歡讓我們在課內完成卷子,不布置回家作業。但是今天例外,老師讓我們帶兩張卷子回家,作為回家作業。黑板上那「下周考試」的字樣在我面前「大搖大擺」。

同學們見了,炸開了鍋,有的說:「老師,能不做嗎?我最近好累!」有的說:「學校里那麼多作業!,課外也那麼多作業!我被苦死了!」還有的說:「奧數課上的內容夠難了!回家還有那麼多題目,我的頭都炸開啦!」……我也為之覺得忿忿不平。

老師瞥了我們一眼,說:「安靜!安靜!叫你們做就做,不許討價還價!還有,讓你們做卷子是為了你們的考試有好成績,不是為了我!你們也許現在還太小,不懂我話的意思,但是到了十年之後,你們一定會感謝我的!好了,我的話講完了,請問聽了我的話後有何感想?」教室里頓時鴉雀無聲。過了一會兒,一個響亮的聲音叫道:「君子報仇,十年不晚!」他的話音剛落,同學們一陣哄堂大笑,笑他用詞不當,連一向嚴肅的老師也笑了出來。接著老師笑著對我們說:「好!好!如果你們好好把卷子完成,十年後,我歡迎你們來『報仇』!」同學們又是一陣大笑。

一陣笑聲後同學們仿佛懂得了老師的用心良苦,都埋頭做起作業來。

教室的笑聲作文350字(二)

今天是星期六,但我和以往上英語興趣班一樣,早上九點來到學校里。 「叮鈴鈴」上課鈴聲響了。我馬上坐到了位子上安安份份地伏桌。

呵,老師來了,因為這個老師對我們還不太熟悉,所以一邊點名,一邊發本子,可是,當老師報到最後一本時,幽默地說:「請問,這本是哪位無名大俠的?」頓時,全班哄堂大笑,一位男同學臉紅紅的,低著頭上去拿回了自己的本子,過了好一會教師里笑聲末止,終於老師喊了一聲,同學們才止住了笑聲,老師接著上課,第二節課我們要考試了,在考聽力部分第一題時,錄音放好後,我們都做完了,老師便下來一個一個查,查到一個同學他正在擦自己的答案,老師問他叫什麼名字,他說的聲音很低,像蚊子叫一樣,看了他本子上的名字,才知道他原來叫葉冬明,老師又說:「喂,這位小朋友,現在還沒有到冬天呢,冬眠也不是這個時候吧,請你打起精神,全班再次哄堂大笑。

唉,這個英語老師可真風趣,使我們的英語課上得如此生動有趣。

教室的笑聲作文350字(三)

「哈哈哈,哈哈哈……」教室里傳來了陣陣笑聲。你要問我們幹什麼?好,我告訴你吧,我們正在舉行「笑話比賽」!

由於別的年級要考試,沒有下課鈴,()我們便一下子上了1個小時的課,同學們都昏昏欲睡,無精打采的。老師見此情形,就說:「同學們,我們來一場「笑話比賽」吧!」「好!」剛剛還昏昏欲睡的同學們一下子來了精神。五分鐘後,大家交流完了,開始展示成果。

老師先選到了王海濤,只見王海濤興高采烈、滿面春風的走上講台,一本正經的給我們講著:「從前有一個瞎子和一個瘸子,瞎子在前面開車,瘸子在後面看路。忽然,瘸子看見了一條溝,就著急地對瞎子說:『溝!溝!溝!』但瞎子卻聽成了:『go!go!go!」於是瞎子加大油門向前衝去,瘸子看見這幅情形,就更著急的喊:『溝!溝!溝!』但瞎子依然聽成了:『go!go!go!』便更大油門的向前衝去,最後,他們「咚」的一聲掉進了溝里。」「哈哈哈哈!哈哈哈哈!我們笑得不亦樂乎,有的人笑到眼淚都流了出來。

有了王海濤的完美開頭,接下來,大家都躍躍欲試,爭先恐後,老師挑都挑不過來。最後,老師選到了趙瑾。趙瑾走上講台,前思後想,終於想到了一個冷笑話,她對著我們說:「今天,我給大家講一個冷笑話:有一天,小紅向小明借橡皮,小明不借,小紅惱羞成怒,對小明大吼道,借我塊橡皮你會死呀!小明無奈,就將橡皮借給了小紅,第二天小明就死了。」教室里頓時鴉雀無聲,但接踵而至的就是響徹雲霄的笑聲,好像要把屋頂掀翻一樣。

這一天,我們過得很快樂。我相信,這笑聲一定會伴我們左右,與我們形影不離!

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