作文心中的彩虹（一）
每個人心中都有自己的彩虹。彩虹，在文學作品中，常作為美好事物的象徵而出現。然而在現實生活中，我心中已經很久沒有出現過真正的彩虹了。
我不知道，在現在這樣一個「考試考什麼，我們學什麼」已經深入人心的時代，行走在學校與家庭的兩點一線之間，面對著枯燥的學習生活，心中的彩虹是什麼？也許只能是考試中的分數吧！
有時我常想，我們就像上緊的發條，不得不一刻不停地投入緊張的純粹的學習中去，稍一停歇，就會被中招的車輪碾得粉碎，碾得失去一切！每當中午我沒有來的及在寢室寫作業就已要回班了，事後我總會自責一番，深有荒廢時光，抹殺人生之感。
因而，我時常會羨慕在一次次考試中排名穩定靠後的那些同學。當他們已經無所謂希望，無所謂失望的時候，一切也都可以泰然處之了。
但我又不能放棄成績，不可能向他們學習。如同上了一條賊船，現在船已起航，想要上岸，要麼是繼續前行到達彼岸----那意味著繼續忍受這已令我厭煩的生活；要麼就是回頭倒行。我必須把全船的人都強拉回去，那意味著改變社會！有人相信我能做到嗎？沒有人！包括我自己。我心中那象徵烏托邦的彩虹應該是一個輕鬆，但並非無聊的學習方式，一個雖不拒絕考試，但只是讓它去犄角旮旯里默默蹲著的學習環境，一個可以讓每一個上緊了的發條得到充分的休息，不讓幾張並不能反映我們的真實價值的蒼白無力的紙張在我們身後揮著鞭子驅策我們，決定一切，甚至是決定一個人一生的社會。一個能真正即使在校園裡也能體現每一個人的真實價值的學校。
只是，什麼時候才能來一場會帶來這如此美妙的彩虹的暴風雨？
作文心中的彩虹（二）
人生是一片蔚藍色的天空，在這天空之中，有一條美麗的弧線，那便是人生的彩虹——青春。青春是一生中最美好的一段旅程，它是一切快樂與悲傷交織的藝術品。
我從前並不明白青春有何意義，但一次班隊活動，讓我深刻地體會到了青春的真諦。
那天星期五。放學時，老師告訴我們準備在星期六搞一個班隊活動——「青春之歌」。並神秘地補充：「這將是一次很有意思的班隊活動，相信同學們會有所收穫。活動內容暫時保密。」乍一聽我還真有點奇怪，這算什麼班隊活動啊！難不成要唱歌跳舞？帶著這些疑問我們回了家。我是班級里公認的「小百靈」，這回可得好好露一手。這一晚我興奮得一夜都沒睡好。
終於等來了早晨的陽光。我來到學校，看見同學們個個比我還早。看來他們和我一樣都想早點參加這有意思的「青春之歌」班隊活動。可教室里什麼也沒有布置呀？
7點，老師一聲令下：「出發！」帶著我們穿街走巷，最後在一間破舊的小屋前停住了。同學們你望望我，我望望你，都一頭霧水。老師終於揭開謎底：「同學們，這次班隊活動，就是幫助一位老奶奶打掃衛生，大家要努力乾！」說完便領著我們進了小屋。不就是打掃衛生嗎，幹嘛美其名曰「青春之歌」。屋裡破破爛爛的，到處垃圾，真不像人住的。這時，從裡屋傳來一位老人的聲音：「是吳老師嗎？你又來了！」老師熱情地回答：「不是我，是我們。王奶奶，看，我給你帶來了一群可愛的『小百靈』。」走近只見一位滿頭白髮的老奶奶正坐在床上，屋裡一股中藥味。原來王奶奶癱瘓在床，兒女把她遺棄在此。
老師很快分配了工作，大家立刻熱火朝天地幹了起來。我一個人在屋外掃牆角，火辣辣的太陽越升越高，汗水浸透了衣服。雖然我們都感到很累，但似乎有著某種力量支撐著我們。王奶奶見我們這樣認真，她一會兒送水，一會兒自己也動手幫忙，但同學們都搶著幹活，王奶奶笑著對吳老師說：「唉！這幫孩子真勤快，我沒活幹了。」大家聽了心裡美滋滋的，比受了什麼獎賞都高興。
回到學校，吳老師對我們宣布：「你們已經圓滿完成了這次青春之歌班隊活動。」喔，青春之歌已在我們心中唱響，「青春之歌」是奉獻之歌，青春是奉獻的年紀。
讓我們唱響「青春之歌」，在有限的青春之中無限地奉獻，使自己青春這條人生的彩虹更加絢麗奪目！
作文心中的彩虹（三）
心中的的彩虹，堅強的意志。-題記
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風兒一直吹啊吹，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的。
觸摸著冰冷…
心中的的彩虹，堅強的意志。-題記窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風兒一直吹啊吹，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的。
觸摸著冰冷地玻璃，手裡捏著一張低分的試卷，心情糟蹋透了。我想到了老師失望的雙眼，同學們的冷嘲熱諷，爸媽數不盡的嘮叨。我哭了，不知什麼時候我學會了哭泣？不知什麼時候心中的彩虹消失呢？
然而，一個聲音總在我心中響起，「因為有淚，才會有心中的絢麗彩虹。「真的是這樣嗎？我感到彷惶。
若有所思地看著窗外，()一株小草傲然地立於天地之間，風雨毫不留情地打在它的身上，它也不低頭！它那堅強的意志在陰雨的上空架起了一道珣麗的彩虹，我不禁肅然起敬。「其實，你也可以這樣的。「那個聲音再次在我心中響起。
真的是這樣嗎？我回憶，我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲變成的，沒有哪一個成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的，自己織的繭得自己咬破，當破繭那天，心中就會出現一道彩虹，只要守候那道彩虹，就會到達成功的彼岸。
就如牛頓，心中有一道美麗的彩虹，所以他能在發明電燈時雖有1000多次失敗，但依舊能堅定地走下去，最終將光明帶給世界光明。
還有中國科學家錢學森，五年回歸路，十年兩彈成，因心中有彩虹，開創了祖國航天事業。
看著窗外的雨簾，心中逝去的淚痕，我醒了。『莫斯科』是不會相信眼淚的，心兒不再彷惶，心中的彩虹照亮了我前進的道路。
風不再呼嘯，雨漸漸停了，太陽探出了頭，柔和的光撒向中原大地，湛藍地天空掛起了一道用堅強塔建的彩虹。