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我心目中的好老師作文400字

我心目中的好老師作文400字(一)

我心目中的好老師:他(她)自己首先是陽光的,有愛心和言而有信的;他(她)應該要有一顆孩子的童心,幽默容易接近,善於“寓教於樂”,而不是輕易發脾氣;他(她)應該努力對學生“了如指掌”,尊重每一個學生的個性,相信他們會儘自己的全力;他(她)應該接納學生的差異和不足,而不是貶低他們的自信,傷害自尊心;他(她)應該公平公正地對待每個學生,讓所有學生都能獲得充分發展自己的機會。

我已經上三年級了,教我們數學的是薛老師。雖然他才教我們2年的數學課,但在我的心目中是一位好老師。

他中等個兒,微胖,不是很帥。他上課的時候非常幽默風趣。只要他上課我們從來都不緊張,反而學得很輕鬆。

薛老師對工作一絲不苟。在學習上,你只要有不會的題目,盡可放心大膽地去問薛老師,他都會耐心地教導你,一遍不行,兩遍三遍,直到你學懂為止。

薛老師——您就是我心目中的好老師!

我心目中的好老師作文400字(二)

從我上學以來,帶過我課的有許多老師,但是我最喜歡的是我的班主任:史老師。

史老師身材苗條,長著一頭烏黑亮麗的頭髮。史老師最有神的就是那一雙明亮的大眼睛。每當上課時,有同學在做小動作,她一眼掃過去,那位同學就趕緊坐好,認真聽課。每當有同學在課堂上回答出問題後,她的眼裡就會展現出一絲笑意。

記得有一次,我發了高燒,媽媽發了簡訊給史老師說我今天生病了,不能來上學。史老師立刻打來電話關切的詢問我的病情,讓我在家好好休息,過幾天再來上課。聽了老師的話,我很感動。病好了,我到學校後,史老師看到了我親切的問了一句:“病好了? 我們昨天學了一些生字詞和新課文,我們先複習一下。”

是小樹,該怎樣感謝沃土?是小草,該怎樣感謝春風?是嫩芽,該怎樣感謝陽光?是花朵,該怎樣感謝園丁?…… 史老師, 我會用行動回答,會用我成長過程中每一個紮實的腳印,組成一個大感嘆號。 讓我大聲的再說一次;“史老師,謝謝您!”

我心目中的好老師作文400字(三)

老師,是一個多么高尚的職業啊!在我的小學生涯中遇到了許許多多的好老師。有和藹可親的、有幽默風趣的、還有嚴格要求的。每一個老師都有每個老師的風格,反之每個學生心目中也都有一個衡量好老師的標準,我也不例外,現在就來聽聽我心目中的好老師的形象吧!

我心目中的好老師是一個完美的老師,()年紀大小無所謂,不過最好是個年級稍輕的女老師。她呢,最好要保持原有的黑髮,不要染髮,因為我喜歡長著一頭烏黑亮麗、柔順頭髮的女老師,要是再配上一對炯炯有神的、會說話的大眼睛那就再好不過的了。我比較偏愛那些聲音甜美的老師,這讓我不由自主地想起了我的國小語文老師,她的聲音就十分甜美、動聽,我們時常陶醉在她朗讀的課文之中,不能自拔。

我心目中的好老師他和藹、她可親,她和我們不但是老師和學生,還是無話不談的朋友。

上課時,她嚴肅認真、一絲不苟的為我們講課,不厭其煩的一遍又一遍地為我們解答疑問。下課後,她搖身一變,成了一位活潑的、友善的大朋友,和我們一塊兒嬉戲、打鬧,還會時不時地教我們一些有趣的、從未玩過的遊戲,使我們在課間時度過了一段愉快地十分鐘。有時,我們同學間發生了矛盾,又解不開疑問,便會不由自主地想起了這位知心姐姐,有時在我們認為上是十分困難的問題,在她眼中是那樣的簡單,幾句話就使我們豁然開朗了。

我心目中的好老師還是一個知識淵博的博士生。

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