文章讀後感500字（一）
《爸媽不是我的傭人》這本書，因為我老是要依靠爸媽來學習，所以我想節制自己。
打開書本第一頁，我就被序言裡的三個問題吸引住了，早晨上學時，你是否需要父母的三番五次地催促著起床？晚上放學回家，你是否需要爸媽提醒：」該寫作業了「才不情願的走進書房，平日裡遇到各種難題，你是想也不想就推給父母，還是自己去獨立思考解決辦法呢？咦，這說的不就是我嗎？生活需要父母的照顧，學習需要父母的幫助，這有什麼不好嗎？這讓我們節省了很多時間，省去了很多辛苦，不必擔心做不好事情犯錯誤。再往下看，但你是否想過這樣的結果是什麼呢？讀完序言，我一氣把整本書讀完了，我想從中找到答案。
這本書主要講的是主人公胡小鬧就是這樣，每天被父母像王子殿下一樣伺候著，但他並不適中，認為照顧小孩本就是父母的責任。直到有一天，他遇到了想要逃離媽媽管束的閆石，貧窮卻獨立懂事的李達，以及一個很酷很帥很棒的老師——教學學博士高歌，他的心理開始發生了180度的轉變！
看完這本書，我心澎湃，終於明白了，父母代我做事，於是我就習慣了懶惰，父母代我選擇，於是我就學會了逃避，父母代我迎接困難，於是我選擇習慣了退縮……我們必須這一切必須自律。也一定要向胡小鬧一樣自信，正直快快樂樂的成長做一個獨立加自律的好孩子。決不讓爸媽成為我的傭人。
文章讀後感500字（二）
炎炎夏日，坐在沙發上的我靜靜翻開書頁，讀《那個騎輪箱來的蜜兒》。在楊紅櫻的筆下，我和主人公一起歡笑，一起傷心。書中的故事好像都發生在我的眼前，同時也告訴我一些道理。
本書講述了了一個五年級的女生孟小喬，在充滿神秘感的仙女湖畔，遇見了一個願意到她家當保姆的神秘女人，名字叫蜜兒。意想不到的是，蜜兒卻是仙女。在蜜兒的幫助下，孟小喬找回了自信和自己的童年。
在這本書中，讓我最感動的段落是：班裡要舉行一聲場晚會，同學們各自分組，只有孟小喬沒有人要，她流下了悲傷的淚水。就在這個時候，班上的幾位同學接受了孟小喬的邀請，在她們的共同努力和蜜兒的鼓勵下，她們自編自導自演的節目獲得了成功。
此外，看到被功課所累的孟小喬，就像看到了我自己。這邊公公在喊：「快來把數學做完！」那邊是小姨在喊：「快點把外語背了。」不一會兒，婆婆又喊：「作文還沒寫呢！」我都不知道怎麼辦好，最後還是對付一個是一個。
其實，跳、笑、玩、鬧都是孩子的天性，但大多數孩子都因為學習上的壓力而丟失了本來的天性。而許多家長卻認為孩子們應該每天好好學習，不應該整天想著玩，忽略了孩子的成長是與天生的「貪玩」分不開的。
《那個騎輪箱來的蜜兒》之成功處，在於寫出了我們孩子渴望快樂、渴望自由的夢想。其實，我們孩子最需要的就是信任和支持，有了它們，我們就可以在夢想的天地中翱翔。
文章讀後感500字（三）
這幾天，我讀了一本書：《長襪子皮皮》。這本書主要講長襪子皮皮這個小姑娘，自己一個人住在一棟東倒西歪的小房子裡，生活完全靠自己，富的就像一個大財神，而且壯的可以舉起一匹馬。她所做的一切事都讓大人不喜歡，她不去學校上課、而且瞎話連篇、和警察開玩笑、把流浪漢戲弄的再也不敢去她那裡。她還花錢買一大堆糖果給所有買不起糖果的孩子分發，她的爸爸更不可思議，竟是南海的一個島上的國王……慢慢的，這樣一個奇怪的姑娘變成了孩子們的偶像。
關於《長襪子皮皮》的讀後感作文500字讀完這本書，我()也感覺皮皮有些可愛，但是她的缺點卻讓我有點討厭，她上學的時候很不禮貌，還喜歡在課堂上插話，在地板上畫馬，老師講課的時候她也總是扯開話題。後來，因為他不喜歡學校的生活，就離開學校，回家過自己散漫的日子。
說實話，當讀到皮皮與杜米和阿妮卡分離的時候，我也快要哭了，讀一遍，也許不會有太深的感覺，多讀幾遍，你就會想起自己與好朋友或父母或任何每一個你在乎的人，離別都會感到傷心、難過或有一種澀澀的、酸酸的感覺。文中的皮皮雖然沒有受過良好的教育，不懂禮貌，但她助人為樂、重感情，並把自己的快樂和禮物與她的好朋友分享。因此，我知道每個人都會有可愛的一面，對於長襪子皮皮，我不只是喜歡，還有一點點的惋惜……