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點亮心燈高中優秀作文

點亮心燈高中優秀作文(一)

人類心中有一種美好的東西,它讓這個本來陰晦的世界充滿陽光。它就是每個人心中的那盞用來照亮他人的燈。點亮它並讓它熊熊燃燒,這個世界便擁有一個亮麗的天空。

在他人最無助的時候拉他一把,就無異於重塑了一個鮮活的生命。那位面試高分者,也許並沒有侃侃而談的名校高才生的實力,可他竟能在於他來說人生的重要關頭用寬容讓安徽考生重拾了信心。「一花一世界。一葉一菩提」,他有了並不意外的回報。心燈的點燃,照亮了他人的世界,也讓自己光彩奪目。點亮心燈,在拯救他人的同時,也就活出了自己的價值。

二戰時期,盟軍司令在一次去開會的途中,親自驅車把一個生命垂危的老人送到了醫院。因為臨時改變了路線,使他避免了狙擊手的暗殺。同樣的是,一位連長為了救自己的戰友,意外地免於敵人炮彈的轟炸。

故事裡的主人公是可敬的,也是幸運的。心燈點亮了別人可能黯淡的生命,自己的人生也就熠熠生輝了。真正的心燈啊,它是一種愛的大悲憫,情的高品位,擁有了它,生命之泉清澈常新。

我還要說,心燈的照亮,不是一種居高臨下的施捨,它是發自內心深處的幽光。一人一事的時候,心燈的照亮不僅僅會照明了某一個人,還要影響了周圍,許多的暗夜也跟著被照明了,世界渴望與每一盞心燈同行。

我是一個從鄉村、從困頓家庭走出來的孩子,不止一次地,我被認識或不認識我的人扶持,心燈的溫暖,是那樣真切地照亮了我的不幸而又有幸的人生。

冉·阿讓,這個很多人都熟悉不過的人物。被他心燈照亮過的不僅僅有為女兒而犧牲的芳汀、失去人間親情的珂賽特、浴血街壘戰的馬呂斯、重壓於馬車底下的割風……還有跨越世紀的幾代人。他的心燈驅除了黑暗與無助,儘管他自己卻長時間生活在黑暗裡。他愛別人,別人也愛他,他是幸福的,而一切幸福都源於無私的給予。

回望我們的這個世界,有著太多暴力、毒品、甚至戰爭,我看見了烽火連天的中東,流離失所的鄉民輾轉於槍彈的攢射……點亮心燈吧,一個人的呼喊當然微弱,千萬萬人的呢?驅除你這黑夜,世界需要光明。

點亮心燈高中優秀作文(二)

你知道嗎,每個人都有一盞燈。在你孤獨寂寞時,你可以點亮它;在寒冬,在黑夜,你都可以點亮這盞燈,你知道這盞燈是什麼嗎?

在人生中,難免會經歷或大或小的困難或是挫折,那麼在這時,你就需要點亮這盞燈。這盞燈讓你開心,讓你堅強,讓你溫暖。有一次我考試的成績不理想,正當我垂頭喪氣時,我忽然想起了那盞燈。是啊,那盞燈!當我把它點起時,我感到了一股暖暖的流水在我心裡流動。就這樣,我調整了狀態,全力以赴下一次的考試。

有時侯,你突然點不亮那盞燈了怎麼辦?其實在這時候,你就需要把自己的勇氣拿出來,你要試著把自己的狀態調整過來,反省自己做錯的地方。或者是回想以前自己開心的事,再不然就聽聽歌呀。這時,你就會滋生出足夠的信心,足夠的溫暖,足夠的堅強……這一點小小的燈光,足以讓這個世界保持永遠的瑰麗和寧靜。堅強起來,點亮這盞燈,用它來照亮自己,這樣,你就可以擺脫所有的無助和軟弱。當你身處逆境時,你一定要點亮那盞燈,用那盞燈點亮自己。

在你真正點亮那盞燈時,你會發現,真正的保護神是自己那顆堅強的心,點亮的也是自己的心啊!

點亮心燈高中優秀作文(三)

每個人心中都有一盞燈,在我的心中也有這樣一盞燈,它既不是長明燈,也不是檯燈,但它同樣也需要一個將它點亮的人,而我這盞燈,同樣也需要一個將它點亮的人。而我這盞燈,是升入國小高年級是點亮的,點亮它的人正是我的啟蒙老師。

低年級時,我是一個幾乎沒有任何優點的怪孩子,()不僅上課從不發言,下課時,發言也極少講話,既不是各科老師眼中的寵兒,也不是父母眼中的乖乖女。

生命的轉折點,從這兒起。那是一篇曾令我為它哭了無數次的文章,被我小心翼翼地送到了了老師的面前。它真的很險,如果老師是以成人的眼光去看待這篇文章的話,那必定會讓我被罵一頓。幸運的是,許久之後,這篇超水平的文章不僅令老師對我刮目相看,還多次被老師在同學們面前表揚一番。

如今,小時看來遙遠的中學生活已向我敞開大門,但我永遠不會忘記老師在我走之前對我說的那句話:「不要自卑,這樣,只會使你永遠變成自己、同學們眼中的醜小鴨。

他,是我從小到大最喜歡的一位老師,也許,你會說我」忘不了國小」,從某種意義上講,的確。但忘不了的,還是那位喜歡講道理的刑老師。

多年後,母親感慨道:「你國小的那個語文老師真是不錯啊!我心說:」的確。」

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