勵志人生首頁作文大全

我和書的故事作文500字五年級

我和書的故事作文500字五年級(一)

書是一柄放大鏡,我透過它去探尋世界的奧秘;書是一枚指南針,當我在人生的十字路口徘徊時,給我指明前進的方向;書是我的朋友,伴我成長。

在小時候,爺爺就開始給我講一些耳熟能詳的小故事,從此,我喜歡上了讀書。當然,我和書也有不少的“小故事”。

記得有一次,我正在家裡看書。媽媽突然接到了一個電話,說要出去一下,要我幫她晾一下衣服,一會兒就回來。我聽了說:“知道了,一會兒就晾!”然後,開始看書。書香吸引著我,仿佛帶我走進了書的世界,與主人公一起冒險。

時間不知不覺的過去了,半小時、一小時…… 時間如手裡的細沙,一眨眼就無影無蹤,我沉浸在書海里,衣服已經洗完卻渾然不知。

鑰匙在門鎖上飛快地轉動著。“吱呀”一聲,門開了,媽媽回來了,看書的我這才從書海里脫離出來。看到我在看書,媽媽高興地說:“在看書呀,真乖!”突然又想起了什麼事,問道:“有沒有晾衣服呀?”“天哪!”我急忙奔向陽台,一看,陽台的地上都是白沫,水滿地都是。打開洗衣機,衣服因為沒有晾上,都皺皺巴巴的,像一張張不開心的小哭臉。看到這樣,我不好意思地說:“對不起啦,媽媽!”媽媽看著這一切,哭笑不得地說:“你看書是好事,但也不能因為看書耽誤事呀!”

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。同學們,你們也來和我一起讀書吧!

我和書的故事作文500字五年級(二)

書,是那寒冷冬日裡一縷溫暖的陽光;書,是那炎炎夏日裡一絲涼爽的清風;書,是一柄放大鏡,我透過它去探尋世界的奧秘;書,是一枚指南針,當我在人生的十字路口徘徊時,是它給我指出前進的方向;書,傳我知識、伴我成長,為我的童年添上了一筆彩色的印記。而讓我感受最深的,就是《不上補習班的第一名》。

本書的主角是名叫“小米”的小學生,她的媽媽是巨細靡遺為孩子一一打點所有生活才能放心的“經紀人”媽媽。另一個主角“智律”並沒有人為他安排一切,他總是主動地設定目標,並且十分自律的念書。因此小米和媽媽以智律為典範,開始自我反省,並經過一系列事件,小米一點一滴地改變,慢慢成為自己人生的主人。

我應該向這本書的主人公智律學習,學習他小小年紀就可以照顧年邁的老奶奶,同時還要做很多家務活。而我,雖然沒有小米那么懶,但我從她身上看到了我的影子,在生活中有一些力所能及的事情我偶爾裝作沒看見,不去理會,而是繼續乾自己正在做的事情,因此媽媽經常說我“小懶蟲”。因為有父母無微不至的照顧,過著“衣來伸手、飯來張口”的生活。智律家只有兩本書,他都能領悟出書中的道理,而我家有成百上千本課外書,我又能領悟出幾本書的道理呢?

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識,所以我向大家呼籲,我們要好好讀書,將來報效祖國,同時我也把這本書推薦給大家。

我和書的故事作文500字五年級(三)

書,是那寒冷冬日裡一縷溫暖的陽光;

書,是那炎熱夏日裡一陣涼爽的清風;

書,是那醇美的花落,令人回味無窮;

書,是我處處不離的戰友,伴我打開了一場場書的戰爭。

看,我正在悠閒地捧起那本《福爾摩斯探案集》津津有味地看呢!自己仿佛漫遊在“推理”這片海域。一片巨龍般的海浪竟把我打回了沙灘, “別看了,寫作業去!”媽媽毫不客氣地命令像晴天霹靂,雖然我心不甘,但不得乖乖照做。

書中扣人心弦的場景久久地不能平靜……

肖恩家那扇打開了的抽屜究竟是何人所為;趴在窗台上享受著美美陽光的貓,爪子上的血跡又是誰的呢;福爾摩斯平靜地掃視完現場一切後怎么就是一言不發呢;就連這房間裡的主人他也不去詢問,徑直轉身而走。他走下樓梯走出大門時的腳步是那樣的從容……

“乾什麼呢!”媽媽的聲音突然又一次穿過我的耳膜,我打了個激靈,差點把書扔了。就在這“疑團重重”的時刻媽媽卻把我從福爾摩斯走過的長廊中拉了回來。

媽媽呀,媽媽,我何嘗不知道作業的重要呢,可我這個“大偵探”還有“要案未破”呢,怎能甘心去做其他事呢。

無奈,合上書。()

當發現媽媽去洗衣服時,我不由自主地偷笑一下,躡手躡腳地拿起書,悄悄地看……

可媽媽“身手敏捷”,時刻監管著我的舉動,但我也不放棄,分分秒秒地掌握時機。時針一次次地移動著,這是一次爭分奪秒的戰鬥,連太陽也忍不住屏住呼吸。最終還是在我的頑強堅持下打下了這場戰鬥。

我深深地知道是“書”這個戰友一直暗中相助。

返回頂部