想到那件事，我就開心。
記得有一次下課，蘇老師讓我去她的辦公室。我心裡忐忑不安；老師找我有什麼事？難道我又犯了錯？可出乎我意料的是，蘇老師竟然讓我去參加朗讀比賽，要不是在老師的辦公室里，我準會高興得大叫起來，要知道，這可是我第一次參加比賽。
回家後，我就選擇材料。左挑右選，最後選了一首詩歌——《媽媽的愛》，這首詩表達了我們對母親的感激之情，很適合朗誦。我迫不及待地捧起書讀了起來，練了一遍又一遍。第二天到了學校，我又請老師指導。就這樣，我一有時間就讀呀背呀。過了幾天，我終於能聲情並茂地朗誦這首詩了。
比賽的那天到了，很快就輪到我表演了。我信心百倍地走上舞台，可看到台下黑壓壓的人群，我的心又怦怦直跳，連拿話筒的手都在不停地顫動。這時，蘇老師向我投來了鼓勵的目光，我立刻又有了信心，心裡也不再是十五個吊桶打水——七上八下了。我抬起頭，大聲地朗誦起來。想到母親平時對我的關心愛護，我對母親的感激之情油然而生。我朗誦完，台下立刻傳來了熱烈的掌聲，同學們也向我投來了讚賞的目光。我甜甜地笑了。
功夫不負有心人，在我的努力下，我終於獲得了朗讀第一名。那一次，我嘗到了成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文（二）
讀《簡·愛》的人都知道，《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特通過孜孜不倦地努力，終於敲開了成功的大門；撰寫《時間簡史》的著名科學家霍金，也是因為有了樂觀向上、頑強追求的精神而獲得了成功；身殘志堅的美國女作家海倫、凱勒以不屈不撓的毅力與病魔抗爭，終於皇天不負有心人，她嘗到了成功的喜悅，還有……
其實，像這一類的事例可以說是數不勝數，但是如果不付出一定的努力，就永遠不會嘗到成功的喜悅。
告訴你們一個秘密：有幾次，我也通過努力，嘗到了成功的喜悅！
曾記得，在二年級時，老媽就讓我學習繪畫（其實上幼稚園也畫過，嘿嘿！）皇天不負有心人呀，在三年級時我就打破本人自定的急死你（吉斯尼）世紀紀錄：我出名了，偶獲得全國青少年繪畫大賽銀獎。現在都六年級了，想想那天老師把證書發給我，那感覺真是爽歪歪呀！不過，回頭再想想這一張破紙（證書）還不都是偶金色童年中多少個（對於別人來說）很愉快的節日，多少個本來可以玩耍的假日，多少個可以盡情狂歡的夜晚累積而成的。想到這些，我的心裡便不由自主地樂開了花！
喔，對了！還有一次，是在去年暑假。暑假本來就是可以盡情地玩耍的。可是老媽卻不讓偶放鬆，還說：「假期，就是讓你用來學習的。」老媽說著，還讓我參加了書法的強化班。唉！吾命休矣也！最終，我還是參加了強化班。我當時還滿有自信的想：學就學了吧，學習書畫也是對我的一種磨嘛！相信會有收穫的。終於，在假期結束時，我收到了暑假參加書法大賽獲得的證書。如果當我被同學們所羨慕的時候，我真的會說：「沒啥，努力就行！」之所謂見好就收嘛！
成功的喜悅，人人都可能品嘗到，但是，如果你真的付出了汗水和努力，那麼你成功的可能性就不再將是可能，而是會飛速上升為百分之百喔！
我嘗到了成功的喜悅作文（三）
我瀟灑地滑著滑板，飛快地穿梭在朋友們之間，一個個羨慕的眼光向我投來。這次成功是我努力練習的結果。
暑假裡，媽媽給我買回了夢寐以求的滑板。我高興地湊上前去，仔細打量著它，它穿著一件綠色的漂亮外衣，還有幾道黑色條紋點綴其中。我愛不釋手的抱著這個滑板，腦海里浮現出我信心百倍地踏著它瀟灑地滑來滑去的情景，我都迫不及待了。
飛快地寫完了作業，我抱起滑板衝到樓下，這時「滑板高手」魏天宇已經在那裡等著我了。()於是，一番「魔鬼訓練」正式開始。
魏天宇告訴我：「滑板的第一步叫上板，一隻腳踩在滑板上，往前滑幾步，有了速度，另一隻腳猛地也上來；第二部是滑行，兩條腿前後擺動，幅度越大越好。」看著他的示範，我心想：不難嘛，肯定一學就會。
我把右腳踩在滑板的前端，左腳在地上蹬了幾下，勉強地踩在滑板的後面，可是還沒站穩，便摔了個四腳朝天，摔得我半天沒爬起來，我咬著牙忍著疼痛，心想：還真是不能輕敵啊！我開始全神貫注的學起來。「功夫不負有心人」，不一會兒，我居然能上板了，並且也開始一扭一扭的控制著滑板，可是才滑了一會就滑不動了，在原地打轉。「大幅度擺腿，保持平衡！」魏天宇一邊手忙腳亂地扶我，一邊不停地指揮著。我定了定心神，兩腿努力地前後擺動，別說，還真靈，比剛才好多了。就這樣，我們一圈一圈地練習著……漸漸地，我鬆開了手，自己搖搖晃晃地滑了起來。嘿！我成功了！我能自己滑了！
現在，我瀟灑地滑著滑板，飛快地穿梭在朋友們中間，一個個羨慕的眼光向我投來。滑滑板的經歷也是「功夫不負有心人」，在一次次困難和挫折之中，不斷總結經驗，成功就在眼前。