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初一開學第一天作文

初一開學第一天作文(一)

9月1號,是我的開學第一天。

我懷著激動和緊張的心情,來到分班考試的教室,等著老師的安排。

看著和我在一個考場的那兩三個國小同學,都接二連三被分到了不同的班,我的心越來越沉重。“***,初一*班。”老師叫到了我的名字。看著就在不遠處的教室門,我竟一時不願進去。我的國小同學,雖說上實驗中學的挺多,少說也要有二十多個,再加上課外班認識的,一共約有三四十個。然而實驗中學22個班,可想而知,分到一起的可能性就變得多么渺茫了。

我走進9班,教室裡面空空的,我找了個座位坐下來。過了一會兒,學生們陸陸續續地走了進來。一個、兩個、三個……一張一張陌生的面孔出現在我的視線裡面,我的眼睛一直盯著門的方向,卻沒有看到一個熟悉的同學。座位漸漸坐滿了,我的心也慢慢涼了下來。難道一個認識的同學也沒有嗎?我忽然有點想哭,心裡很惆悵。直到看到一個熟悉的身影——我的課外班好朋友李怡菲!我真的很高興,因為可以和一個關係很好的好朋友分到一個班,即使沒有國小的同學,我的心裡也變得好受多了。(後來了解到,我的國小同學幾乎全部被分散了,大多數同學所在的班裡面連一個認識的也沒有,我還算幸運的呢!呵呵——)除了李怡菲,相信在一段時間後,我還可以結交新的好朋友!

老師走了進來。我的語文老師姓韓,是一位女老師,她戴著一副眼鏡,很年輕,她也是我們的班主任。英語周老師也是女老師,是我們的副班主任。數學老師年齡稍微大一點,但是看起來很慈祥,經驗一定相當豐富。在新的學期,我一定在老師的教導下好好學習的!

在一個新的環境裡,身邊的同學們大多數也都比較緊張,還沒有熟悉起來。但是在一段時間之後,我們都會成為好朋友的。韓老師說:“在新的學期,只要你們願意好好學習,我一定會儘自己的所能,教你們的。在課上,我們是師生,在課下,我們是朋友。希望我們可以再快樂中度過接下來的三年國中生活!”嗯,我一定會按照老師說的做的。

看了我的課程表,新加入了生物、政治、歷史、地理這四門課,都是每周兩節。音樂課和美術課都由國小時的兩節減少為一節,而且國小時候我們鍾愛的電腦課也被取消了。體育課增加為一周三節,可能是在為中考的體育達標而做準備吧。

國中的上課時間由40分鐘增加到45分鐘,課間還是10分鐘。雖說課間十分鐘,卻總是不夠用。前一節課的老師一般會延長2分鐘時間,而下一節課又要提前3分鐘候課。唉,十分鐘的課間實際卻是五分鐘,去一趟衛生間也要一路小跑,也許這就是上了國中後,在時間上與國小的最大區別吧。

新書發下來了,翻開散發著油墨香氣的課本,心裡很開心。我一定會好好利用這些課本,爭取取得一個優異的成績。老師按照花名冊上面的名字,隨機指定了幾名班幹部,把我指定為英語課代表,嘿嘿,我一定會好好努力的!

國中,一個新的里程碑。我一定會想著一個目標,努力進發,在三年里養成一個好的學習習慣,取得優異的成績!

開學第一天,感覺很棒喔!

初一開學第一天作文(二)

每個人都會經歷開始和結束,每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來了我的國中生涯。

兩星期前,結束了小學生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與國小不同的校園,與國小不同的教室,與國小不同的課本,與國小不同的同學,與國小不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后,我覺得國中的生活雖然比國小更需要努力和自覺,但是國中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像國小一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像國小一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然後,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。

我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結,友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬於我們的教室,初一(1)班的教室。

初一開學第一天作文(三)

在我心中,國中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的鏇律變得豐富而多彩。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁盪起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,有很大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為,()大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上湧上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,也有批評。與國小相比,國中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。國中生每天要學的內容很多,如果不分先後順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計畫,每天運用計畫促進學習目標的實現,磨鍊意志力,養成良好的學習習慣並且提高學習效率,減少時間浪費。可以這樣說,我的國中,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的生活變得靚麗多彩!

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