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國中感動作文600字

國中感動作文600字(一)

在我的腦海中,有這一幕幕,揮之不去,就像一曲彌散震撼我心,始終在我心中蕩漾。

他們是都市中不起眼的一群人,他在這裡找到一份滿足與愜意。

他只是走著,土灰色的舊軍裝,踩著沉重的步子,丈量著從工地到溫馨的距離。他停住了,彎腰撿起比自己還髒的一件東西。他撣去上面的土灰,嗬,是一個氣球,他的眼睛中發出光芒,我看到這是興奮與滿足,他把氣球吹起來,好傢夥是一個好的!他又扯下衣袖把它擦拭乾淨,小心折好,貼心放著。他又走了,跳著輕快的步子,走了,模糊間,夕陽越發溫暖了!

我想,在他的小屋裡,該有兩個睜著大眼睛的男孩倚在門邊望著乘夕陽而歸的父親,他們不會想到今天爸爸帶回來一個驚喜!這讓我感動。

她們是城市中年輕有活力的一代,她在這裡傳遞祝福和關愛。

她們三五結伴,人人手握一杯彩色的飲料。她喝完了自己的,卻將瓶子拿在手中。砰,同伴隨手丟在地上,她走過去彎腰拾起。她快走幾步,喔,有一個拾荒的老太太。啊!她的眼中不是鄙夷,而是同情,她把兩個塑膠杯子放進老太太的編織袋中,並報之一笑。她走了,悄無聲息的,她的舉動微不足道,卻傳遞了社會的心聲,她是愛的使者!

我想,在她的心中,是愛的天堂,這讓我感動。

他們是這平凡普通的身影,他在這裡感受著大愛的無疆,大愛的無束!

在人力三輪車上,把幸福運回家裡,沉甸甸的幸福啊!一道緩坡,他的身子弓將起來,把全身的重量壓在踏板上,才將車勉強穩住。這時,一位職業裝的女士走上去,將雙腳踏在地上,雙手扎在車蓋,只見三輪車緩緩地上了坡,吱吱啞啞的車兒載著幸福遠去,女士消失在人群中。

我想,不是有一首歌么,”每人獻出一點愛,匯成愛的海洋“這讓我感動。

一幕幕,一幕幕,在我心中流淌,心中是歡樂在迴蕩,我相信,會有更多的人在心中唱起同一首歌,這就愛那個讓我感動。

國中感動作文600字(二)

天還是那么藍,水還是那么清,可地震過後的四川,再也沒有以前那么喧鬧,再也沒有以前那么繁榮,一切都被地震奪走了,唯一留下的只有那感動的一幕,永遠留在人們的心中的只有那緊抱不放的雙手,只有那令人感動的一幕幕。

這次四川大地震,給我們的國家帶來了很大的損失,但與此同時許多催人淚下的故事,令人感動。一幕幕也不斷地湧現在我們眼前,媽媽留給孩子最後的話讓我們感動地流下了眼淚,老師捨身救學生這也不再少見,但最令我感動的,還是要數那緊抱不放的雙手。在地震發生的時候,()一位老師正在和他的學生上課,老師察覺到地震以後,他立刻放下了手中的課本,馬上帶領同學逃出教室,他抱起一個又一個孩子把孩子們都送到空闊的操場上去。當他又要衝進教室救最後兩名學生時,房屋搖搖欲墜,馬上就要塌了。他決不允許任何一個人,任何一個孩子被留在教室里,緊緊地拉住兩個學生就向空地上跑,但是已經來不及了,他被一個巨大的木塊壓住,喘不過氣來,最終他走了,他手中的兩個孩子,不住地喊著“老師,老師”。可老師永遠地不會回答他們了。當救援人員發現他們時,救援人員拚命想把孩子從老師手中拿出來,可怎么也松不開那有力的手指,最後,人們不得不忍痛,懷著對老師的敬意,把他的胳膊劇斷,才救出兩個學生。那一幕令我永生難忘。

老師為了救學生,緊緊地抱住學生,護住學生,就連臨死也永遠不放棄學生。這位老師的敬業精神值得我們讚揚,老師那雙沾滿了白灰,但又不鬆懈的手,讓我們永遠敬佩。讓我們記住他吧——老師,讓我們記住這一幕吧——緊抱不放的雙手!

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