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上中學以後作文

上中學以後作文(一)

光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,六年的小學生活轉瞬消逝,而國小的生活幻化成了一本精彩的圖書,記載著我童年時期的美夢,留下了我美好的記憶。

期待的中學生活,就等於一個美好記憶的開始。所以,我將在我走過的中學路上留下我成長的足跡,帶著我中學時代的夢想,去追求,去奮鬥,去努力,去實現我人生的目標。

在不知不覺中,我已經適應了新的學校、新的環境和新的生活。我在這裡,認識了許多新同學,結交了許多新朋友,每天都在幸福、快樂中度過美好的一天。

中學時代,是一個需要付出,需要奮鬥,需要努力的一個過程。在這個溫馨、融洽的校園裡,我成長了許多,認識了許多,也懂得了許多。

國小時期的我,只要一放學,就會立即飛奔回家裡,“慷慨大方”地拿出五元人民幣朝超市跑去……每當奶奶做好飯後,奶奶則會滿大街找我。於是乎,就免不了遭受一頓“暴風驟雨”……

一回到家,我依然心情舒暢,便打開那百看不厭的電視連續劇津津有味地看起來。而開飯之前的一切工作都不需要我操心。奶奶則認為,那份操心還是留給自己的學習比較重要,比較更有意義。而我的任務則就是吃飽、睡好、穿曖。飯後,廚房裡傳來一陣“鍋碗瓢盆交響曲”,那是我在做家務嗎?那你也許會會失望了,那是我親愛的奶奶在洗碗。

在中學的這段時間裡,我可以自立了。一到快放學的時候,我們則都豎起耳朵仔細“傾聽”放學的歡歌。只要鈴聲一響,同學們則一窩蜂地湧出教室,於是,我也不甘示弱,一溜煙兒地朝食堂跑去。天啊!放眼望去,一支支隊伍猶如一條條長龍,這什麼時候能輪到我呢!想著,我不禁倒吸了一口西伯利亞冷空氣。

吃完飯後,我便有些懶洋洋的感覺,平時的時候,我只負責吃,這時候……忽然,一個細小的聲音從我耳邊響起“你已經長大了,你應該學會獨立自主地生活……”這個聲音雖小,可我依然聽得一清二楚。於是,我端起碗筷,信步走到樓下……

中學時代,是一個需要獨立,需要自主,需要勤奮的時代,我們要在這個時代中學得更多,做得更好……

上中學以後作文(二)

不知不覺中,進入國中已經有一段時間了,我突然才發現自己長大了許多,成熟了許多,更重要的是上了中學以後,我學會了獨立自主。

上了中學以後,我懂事了許多。以前的我吃過飯後,把飯碗往媽媽那兒一放,就跑出去瘋玩了。到了晚上,洗腳水已經放好了……現在進入中學的我學會了自理。每天早晨起床,自己就把自己的褲子疊放好了。吃過的飯碗也就把它刷乾淨了。到了休息時間,回到寢室自己就把洗腳的事給辦妥了。

上了中學,我變得成熟穩重了。舊時的我做事散慢,人有些浮躁。說話從不構想後果如何,因此,常常得罪過不少人。現在的我“搖身一變”變得說話會掌握分寸了。做事學會了穩重自理,當我重新和別人在一起談話時,我不會在背後議論別人了。

上了中學以後,我最有感觸的是生活發生了改變,我從中學生活學習中“偷”到了兩樣東西,“樂”和“苦”。“樂”是因為我在學習中得到豐厚的知識,開闊了視野。這是其一。其二:在中學生活又結識了許多新朋友。“苦”是因為困惑,遇到的困難。這是其一,其二便是一天的課程下來,不知該從哪門功課開始複習,為此懊惱,中學生活和小學生活只有一樣不變,那就是學習和生活都是苦樂交織的,中學生活是理想的翅膀。

上了中學以後……

上中學以後作文(三)

“上中學啦!我上中學啦!”伴隨著激動、興奮的心情,我來到了這個讓我既憧憬、嚮往,又感覺陌生的初級中學——晉城五中。

新的學習環境,寬闊的操場,綠茵茵的小草,()和藹可親的老師,天真爛漫的同學,散發著油墨書香的課本,窗明几淨的教室,一切都是那么誘人。我們像一隻只心中懷著遠大理想,想要搏擊長空的小鳥來到這裡。

來到國中XXX班,同學們一張張雖然陌生但又親切的笑臉,讓我無比激動。我們開始了進入國中以來第一周的學習。在課堂上,雖然大家互不相識,但是,同學們的熱情、主動,使我們很快就融入到了這個新集體中。老師一提出問題,同學們都會積極舉手發言。不到幾天,同學們和老師之間就形成了親密的友誼,在課堂上是老師和同學,下課後大家就是無所不談的好朋友。我也不再像國小時那樣膽小,現在一有問題就會主動的去問老師。我發現,和老師交流並沒有我想像中的那么難,和同學一起課後玩耍也並非那么無趣。我漸漸地變得膽大起來。就像變了一個人:國小時上課總是低頭不語,現在上課經常發言。

在國中緊張的學習生活有時也會讓人喘不過氣來,課程一下子增加了好多,每天早上七點到校開始自習,自習完後緊接著就是四節主課;下午二點又要到校自習,六點半才放學。一大堆的作業做到很晚——但是,雖然學習緊張,我卻從沒有馬虎過,始終認真學習。兩個月過去了,我已經適應了這種生活規律,我在課堂上認真聽講,做筆記,積極舉手發言,學習成績就像海水漲潮一般快速提升了起來。連我自己也感到驚訝。

國中的學習生活絢麗多彩,讓我們大家共同享受在知識海洋中暢遊的樂趣吧!

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