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快樂伴我成長作文

快樂伴我成長作文(一)

人生最快樂的時間是我們的童年,我們在快樂中健康的成長!而我要與大家一起分享我的快樂!

小時候,我喜歡跟小區裡的大孩子玩遊戲,每一次玩都會把我的衣服弄髒或者是這落一個傷,那落一個傷。但是,我卻很高興!

上幼稚園的時候,我跟我同齡的孩子一起玩水槍,你射一槍,她射一槍;我們還總玩老師的鋼琴,老師一點也不介意!

到國小的時候,一切都變了!雖然還是與同齡的孩子一起學習,但是卻要面對嚴厲的校規和老師,也不能再水槍了!但是,我又認識了許多的朋友!頓時感到很開心!

相處了六年的兄弟姐妹們在一個六月的夏天就結束了!在那一天我們玩的很開心!雖然我們分開了,但是我們不會傷心!因為不管我們分開多久,我們的友誼卻是長久的!

在小這畢業的照片裡看到了許多陽光般的笑臉,一個個都洋溢著友誼的笑臉。

現在,我步入了中學,進入了我夢寐以求的中學,雖然不是靠自己的實力,但是我在這三年來會努力奮鬥的!我在這些快樂的日子裡健康的成長。

我在快樂中成長!

快樂伴我成長作文(二)

成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像青梅一樣,酸酸的;成長像橄欖一樣,澀澀的……正因為這些滋味,童年生活才變得如此美妙。

當我第一次驚喜地邁著蹣跚的步子走路時;第一次從嘴裡蹦出「爸爸、媽媽」時,快樂充滿了我小小的身體,遺憾的是我不會用辭彙來表達我心中的喜悅,只能用面部表情來展現。

當我第一次邁著稚嫩的步子走進幼稚園的大門,看到我心中的「天堂」時,我「耶哈!」地驚叫著,歡天喜地地跑進小小班。慢慢地,我愛上了這裡的一草一木,這裡的老師、小朋友……這一晃三年,我就要大班畢業了。我回憶著在這裡的喜怒哀樂。真有一種戀戀不捨的感覺。那天,我是痛哭著被媽媽帶出幼稚園的,走一步,回一次頭。幼稚園的老師安慰我:「不要哭,走吧!因為你還要上國小、國中呀!」聽了老師的話,我終於破涕為笑,歡歡喜喜地走了。

當我第一次踏進淮師附小時,看到一本本散發著油墨香味的書,我小心翼翼地把書放入書包里,回家包上了精美的書皮;興奮地自學著每一個漢字,不肯放下。

當我從書本里學會製作「韓國辣白菜」時,我興致勃勃地回家操作,雖然把臉弄得像小花貓似的,但經過我的努力,終於做好了。嘗了一口,「哇——」,真辣!原來是我把辣椒放多了。雖說不好吃,但我心裡還是樂滋滋的。

現在,我已四年級了,已經完全熟悉了小學生活,上課、下課、放學……每天很忙很忙,卻收穫了更多快樂:作文被登到校月刊上、作文獲得一等獎、手抄報獲獎、繪畫得獎,設計的環保服裝得獎……每一次,我的心裡都樂開了花。

我在長大,我很快樂。現在,回過神來,嘴角還在上揚;心兒還在跳著,寫下了這成長中的無限快樂。

快樂伴我成長作文(三)

成長,是一支神奇的畫筆,我用我那稚嫩的雙手,用它譜寫下生命的真諦;成長是一條清澈的河流,我用我的耳朵,細細聆聽它的故事;成長是一個甜美的布丁,我用我嬌嫩的唇瓣,品味它獨特的味道。

——題記

小時候,快樂是得到一顆甜甜的糖果。

那時的我,只不過是一個天真無知的小女孩。有一次,鄰居家的孩子砸吧著嘴,吃著甜甜的糖果時,我見了,心想:哼,沒什麼了不起的,我找外婆要去。回到家,我就想外婆大聲嚷嚷:「外婆,我也要糖果!」外婆說,只有好孩子才可以吃糖。這對我來說,是一個多麼大的誘惑啊!於是我便開始幫奶奶洗碗,結果那些碗被我摔得慘不忍睹,外婆「撲哧」一聲笑了出來,從外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包裝精美的糖果遞給我,我把它小心翼翼地捧在手心裡,心裡感到無比歡快。

上幼稚園了,我最大的快樂就是能夠得到老師手中的小紅花。()

每當看到周圍的小夥伴胸前耀眼的小紅花,我心裡又是羨慕,又是嫉妒。下定決心一定要得到小紅花。於是,一向不愛說話的我,在一次英語競賽的時候,竟破天荒的站起來大聲回答,雖然有點口齒不清,但老師還是給了我一朵小紅花,看著胸前的小紅花,快樂和自豪不禁從心底油然而生。

上國小了,我慢慢從幼稚的頑童變成了懂事的小大人了。對於快樂的認識有遞進了一層,現在,對於我來說,快樂=和知心的夥伴一同談心,一同玩耍。

現在,我交到了以一位我最信任的夥伴,她便是——徐麗鈉。和她在一起的時候總能感受到無比的快樂。在我傷心時,難過時,使她鼓勵我站起來;在我喜悅時,是她告訴我,不要驕傲,加油!她,便是我現在開啟快樂寶箱的鑰匙。

成長的快樂,像河流一樣向前流淌,它的意義一次次向前遞進;成長的快樂,像婉轉的歌聲,美妙的音律在心間來回晃蕩;成長的快樂,像風的歌謠,美妙而夢幻,使人意猶未盡。

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