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老師作文800字

老師作文800字(一)

鳳凰花盛開的那一刻,幾百個人見證了我的畢業,在踏出離開國小的最後一步時,我哭了,為了這個陪伴我三年的大家庭,也為了許多令我感到不捨的老師,更為了這所充滿美好回憶的國小。

在漫長的暑假過後,我已升上國中,但我仍然懷念大有國小的一切,包括了一位令我十分難忘的老師,那就是──簡老師。偶爾在想念老師和國小的時光時,臉上常常會不自覺得莞爾一笑。

簡老師可真是個很開朗的人,跟她相處在一起,總是可以很快樂,就連四周的人們也能感受到快樂的氣息。以前,我中午都不想睡覺,突然想到每天都要教課,中午又要改習作,根本就沒有時間休息,所以我自告奮勇要去幫老師的忙。而我也很謝謝老師,當初,她並沒有因為聽到我說我不想睡覺這句話,就火冒三丈的將我罵一頓,反而是很開心有我來當她的小幫手。也幸虧有了老師孜孜不倦的教導,才能讓我在這段時間內比其他同學更早學到了如何處理事情的方法、待人處世的道理還有協調溝通的能力。

老師的外表普普通通,沒什麼特別,但是她卻有一顆想要將所有知識傳授給學生的心。每當我們有什麼問題不懂,或是有一些煩惱跟困難,都可以找她尋求幫助,或是聊天。在我眼裡,老師就像是春雨,我就像是小花、小草。假如沒有溫暖的春雨滋養大地,就會有美麗的小花和清新的小草了老師常常告訴我們:「良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒」,它的意思是在說:只要一句好話,連在深冬酷寒的天氣里,都會讓人覺得心暖舒服;只要一句惡語傷人,就算自六月炎熱的天氣中,還是讓人覺得心灰意冷如冰水澆身。還有,老師也跟我講過一句名言:「盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人」,它的涵義是:要及時把握機會,因為時光並不會倒流。

老師,我真的很謝謝您,不但在國小的時候無微不至的照顧我,還教導我許多知識,如果沒有您跟父母的指導,我不可能比其他的同學還獨立,老師,真的很謝謝您對我的栽培與期待,在未來,我在求學的時候會努力考取好成績,並做好學生的本分,成人後,會當個對社會有貢獻的人,好回報您對我的期許。最後,老師我要跟您再說聲,謝謝您,您辛苦了。

老師作文800字(二)

琴鍵上一顆顆跳動的音符,高音笛像是優雅的芭雷舞者踮著輕快的小碎步走入了低音部的和諧。舞台上,身穿一襲黑色禮服的指揮家正沉醉於這美麗的音樂,手上的指揮棒順著音符的律動形成圓滑的弧形,臉上掛著滿滿的自信和從容。

她,是我的老師,也是我生命知的知音。

國小高年級時,我加入了學校的直笛隊。還記得第一次見到老師時那種緊張、難耐的心情。總是穿著洋裝的指導老師是一位經驗豐富、對學生十分有耐心的老師。雖然起初,我和老師之間的互動並不多,但在每次的團練之後,心中對老師的敬佩和崇拜卻不停的增升。留著一頭浪漫長捲髮的老師,身上總是散發出一股自信的氣息。而且她並沒有立下許多制式的規定,卻不時教導我們"自律" 的重要性;她並沒有交付給我們繁重的作業,反而給了我們充足的時間去發揮創意、表現自我。

在一次考試失利後,傷心的我獨自躲到了排練室里哭泣。不久後,我隱隱約約感受到肩膀上多了一股暖流,回頭一看,才發現老師默默的站在我身後陪伴我。她輕輕的問:「怎麼了嘛 ?要不要把發生的不愉快都告訴我呀?」。沒想太多得我便將所有的事都告訴了老師。她並沒有多說什麼大道理只是靜靜的聆聽我說的一字一句。從那一刻起,老師在我心中不再只是「老師」,而是一位值得依賴的摯友。

吹出動人旋律的她,帶著一抹微笑緩緩得走向我,一身的雅緻烘托出她高雅的心懷。再度拾起指揮棒的她,偷偷地對我眨了眨眼。那是一種緊密的默契,專屬她和我之間。

直到今日,每當我感到徬徨、無助時,我仍會打電話給那位老師。我們會聊聊近日所發生的事情,甚至連一些微不足道的瑣事她仍會細細聆聽著。每和老師通話後,心中的不快、傷感和沮喪彷彿就像是朝日的晨霧一班悄悄散逸在空氣中。

謝謝你,當我躲在黑暗的角落時,你就像是一盞明燈照亮我封閉的心田,我不再感到害怕,因為我知道你總會站在我身旁。

老師作文800字(三)

在小學生涯即將拉上華麗的帷幕時,回想過去,不少曾經教育過我的好老師:啟蒙我的謝老師,教會我思考的介老師,引領我走向英語殿堂的李老師、徐老師。她們曾經讓我充分地感受到了學習的無窮樂趣,我感謝她們。而她——路老師,卻教我學會了做人。()

一節語文課上,在學習柳宗元的《吾腰千錢》這篇拓展閱讀課文時,老師問:「你們知道『唐宋八大家』是指誰嗎?」同學們面面相覷,張口結舌,一個也答不上來。這時,路老師說:「我來告訴你們吧!『唐宋八大家』有韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石……嗯,還有誰呢?我怎麼也想不起來了。」說話間,我看到了路老師極力回憶著。可是最終她還是沒有想出來。下課了,路老師說:「我回辦公室上網查查,再給你們一個準確的答案。」

第三節上課時,我猜想路老師可能會忘記了這件事。可沒曾想老師一上課就面帶笑容地告訴同學們說:「我查到了一個是『歐陽修』,另一個是『曾鞏』。這些知識同學們在小升初考試時都可能碰到,希望大家都要記牢喔!」

還有一次,我和同學一起走在回家的路上。走著走著,前面的同學把手中的廣告紙隨手扔在了地上。路老師看到了,她一個箭步衝上去說:「這位同學,請把後面你剛丟掉的垃圾撿起來!」。那位同學很不好意思,乖乖地撿起了地上的紙屑。瞧,路老師就是這樣一位較真的人。

路老師從不知道愛惜自己的身體。記得有一天,她的嗓子已經啞得說不出話了。可她仍是堅持為我們上課,聲音也一如既往的大,生怕我們聽不清楚。路老師是如此執著,她這種精神多麼可貴啊!

父母養育一個孩子都實在不易,而我們的路老師卻一心一意地培育著我們五十多位同學。可我們卻還時不時地抱怨她太較真、太嚴厲、太嘮叨……現在回想起來,我們又做了多少對不起她的事啊!在此,我想說:「路老師,您辛苦了,我們懂你,我們永遠愛您!」我很感激老師的教導,深深的體會老師愛護我們的心情,所以我下定決心要用功讀書,考出好成績,一定不會讓老師失望。未來如果我離開這間學校,我也一定會牢牢的記住老師的名字、個性與長相,我絕對不會忘記的。

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