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描寫下雨的作文

描寫下雨的作文(一)

總以為天空是最美的,因為有天使的翅膀;總以為自己是最美的,因為有光的舞鞋;總以為大自然是最美的,因為有雨奏出的動聽樂章……下雨天更美麗!

喜歡聆聽雨的音籟,喜歡漫步在場面的雨中,更喜歡與變幻莫測的雨一起成長……下雨天真好,很多人都很討厭雨,因為有雨的日子總是悲傷的。電影裡,那些悲劇發生的瞬間雨總是伴淚水而下,是天空在為那些可憐的人感到心酸嗎?久之,雨就成了悲傷的代名詞。可我喜歡雨,我欣賞雨。雨,好短暫的一個生命,天地,不過就那么短短的一瞬間,一切就像被人打碎的鏡子,支離破碎。又是雨的凋零。我心疼雨,它的到來似乎就是為了落地,好悲……

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,雨還是那么可愛,它默默無聞,落在花瓣上,仿佛雛燕初振翅膀;它滑落在草葉間,猶如一片灑脫的詩情。我想,此刻,農民該是多么欣喜啊……下雨天真好!

有時雨讓人有一些急促不安,輾轉難眠。忽然一點淅瀝瀝的雨滴奏起了樂章,如同漆黑的夜幕上幾顆微顫的星星,若有若無,滴答,滴答風雨中輕柔的搖籃去伴你入眠,誰也阻擋不了這尋夢的步伐,不知不覺,一絲調皮的光爬上了窗戶,天—亮—了。打開窗戶,深吸一口氣,好清新。

有時雨還會帶走我的憂愁,望著窗外的淅瀝小雨,心頭微微一陣,雨多姿多彩。

描寫下雨的作文(二)

夜幕沉沉低垂。突然響起一片淅淅瀝瀝的聲音。下雨了,雨水伴隨者閃電、雷聲降臨大地。時有白虹炫目,耀天一片雪芒,隨後即是雷聲震耳。又是一陣寒氣破窗而入。清新自然的雨聲,迴響耳畔,又在我沉寂如死水的心境裡,漾起層層漣漪。

聽吧,潺潺的雪水清流!每一滴,都滲出一絲清爽,密密麻麻的雨點,使身心浸在那細雨獨有的芬芳中。雨聲嘩嘩啦啦,聽如一股涌動泉水破岩而出,唱著歡快的歌謠,一路前行。時而又輕輕拍打著沿岸,發出“刷——刷——”的輕響。

聽吧,奔騰的滔滔江水!雨水一片“嘩嘩”聲,漸漸震響,最後潮水般涌漫,蓋過人語駁雜,天地間只剩下這一片如江如河奔瀉的水聲了。浩浩蕩蕩的雨水間,不多時的傳來幾聲“當——當——”的聲音,聽如清玄的洪鐘。又有幾滴雨珠濺在臉上,幾絲冰寒沁入皮骨。

聽吧,浩瀚的九天銀河!雨聲越過蒼穹,越過雲層,從遙遠的天際奔涌而來。那聲音聽如千百架低音提琴在轟鳴,又似無數面大鼓在震響。聽著,聽著,心潮澎湃,神采飛揚。“轟——轟——”的氣壯山河的聲音,在我的心裡久久迴蕩。

忽然,雨停了。新鮮的空氣在空中瀰漫著。相必,一夜雨的洗禮,萬物已是煥然一新了吧?

描寫下雨的作文(三)

“滴答!滴答!……”梅雨季又來報到了,家裡都快要發霉了,媽媽望著曬不乾的衣服堆積成山,眉頭深鎖;農夫卻眉開眼笑的仰望著天感謝雨水,因為田裡的稻苗在雨水的灌溉下,變得青翠無比,搖曳生姿!

幾乎整天都“滴”個不停,讓乏味無聊的數學課,多了一點“配樂”。上課時,我總是忍不住往外欣賞雨景,因為我看到傾盆大雨,我就會有一股莫名的衝動、興奮。但下雨卻讓老師一個頭兩個大,因為大家都心有靈犀一點通,都冷落在台上口沫橫飛的老師,麥克風都開到最大了,叫大家豎起耳朵也聽得微乎其微,只好欣賞、聆聽外面的雨聲,冷落了老師熱情的演出。下雨天,真是幾家歡樂幾家愁啊!

老天爺真是個性情奇怪的傢伙,心情好時,()就給奄奄一息的大地一場清柔的綿綿細雨。雨滴是慈善家,總是給大地的生物最無私的賜予,滋潤了小草、大樹,讓他們快快長大;老天爺火冒三丈時,就呼風喚雨,剎那間,天地風雲變色,緊接著就是一場狂風暴雨,到處水鄉澤國,民眾叫苦連天,不停的責怪老天爺。一樣是一場雨,感受卻是截然不同,評價也天壤之別!

綿綿密密的下雨天,勤奮的小螞蟻難得休息,躲在葉子下賞雨。雨中的小草更顯堅毅剛強,大樹更顯壯碩挺拔,小花更顯嬌艷欲滴。讓我們也撐著一朵朵五顏六色的可愛小傘花,在浪漫的細雨中漫步。雨滴精靈在屋頂上跳著美妙的舞蹈,舞姿曼妙迷人,讓我變成了它的忠實冬粉。雨滴精靈又在窗戶邊不停的跳舞,“趴答!趴答!……”舞姿和節奏都動人心弦!

雨過天青,大地再次處處生機盎然,天空出現了一座彩色吊橋——彩虹!蝴蝶翩翩起舞,螞蟻又開始勤奮的工作。太陽露出久違且迷人的笑臉。而身手矯健的雨滴精靈們,也都依依不捨的回到天空的懷抱里,沉沉睡去,等待下一次渾身解數、精彩萬分的演出。

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