凡爾納讀後感（一）
我在暑假裡讀了許多書，其中讓我受益非淺的是《凡爾納科幻故事集》。這8本書不僅趣味盎然，驚險刺激，引人入勝，而且包含了極其豐富的科學知識、動植物知識，以及地理知識等等。他的書在科幻故事中融入了各種寶貴的精神品質，具有很強的教育意義。使我通過閱讀感受到豐富多彩的探險經歷以後，留下對人類正義更深層次的思考，從而獲得豐富的心靈收益。
在《凡爾納科幻故事集》的第5集中，《十五歲的船長》給我留下了深刻的印象。故事講的是：在「流浪者」號上，由於老船長發生意外，十五歲的迪克·薩特成了「流浪者」號上的新船長，而邪惡的理格魯把他們引誘到了正在進行黑奴交易的非洲。年少的船長臨危不懼，一次又一次利用自己的智慧和勇氣使自己和身邊的人化險為夷。故事的主人公15歲的迪克·薩特他擁有智慧和勇氣，敢於和邪惡的理格魯做鬥爭，這種精神讓我讚嘆。
《凡爾納科幻故事集》的第5集中的《挑戰世界者》也另我難忘，故事是這樣的：有一個人，創造了一個神秘的工具，它一會兒變成威力無比的輪船，一會兒又變成速度奇快的汽車，還能變成潛艇、飛機。這一工具的發明震驚了世界，它的主人揚言要向世界挑戰！為了扞衛全人類的和平與安寧，美國聯邦警察局展開了一場調查。這位神秘工具的創造者確實讓人敬佩，可他創造了這個工具卻向世界發起挑戰，你的工具再完美也成了一個對人類存在巨大危機的東西。
《凡爾納科幻故事集》讓我受益非淺，我希望大家都去看一看這套書。
凡爾納讀後感（二）
用了12天時間，讀完了法國「科幻小說之父」凡爾納的《格蘭特船長的兒女》。在上世紀90年代初，我曾觀看過根據它改編的電視劇。
小說敘述蘇格蘭貴族格雷那萬爵士在英國海面上打撈到格蘭特船長投下的漂流瓶，在尋求政府幫助失敗之後，毅然與夫人海倫娜、格蘭特船長的兒女瑪麗和羅伯特、搭錯船的法國地理學家帕噶乃爾一起乘遊船鄧肯號登上尋訪之旅。由於帕噶乃爾對漂流瓶檔案的兩次錯誤解釋，一行人先後橫穿南美洲和澳大利亞大陸，又經過了紐西蘭，最後在太平洋的塔博爾島上意外地遇到了格蘭特船長並一同返回英國。
格雷那萬一行在旅途中歷盡艱險，智利的地震，阿根廷潘帕斯草原的洪水、風暴、凱門鱷、紅狼……接踵而來；在紐西蘭登入救生時被毛利人俘獲，險些成為他們向英國殖民軍報復的犧牲品；橫穿澳大利亞時被鄧肯號水手長艾爾頓引進圈套，幾乎陷於絕境。磨難的險惡造就了情節的生動。
格雷那萬爵士的俠義氣概，百折不回的意志；海倫娜夫人的勇敢忠貞；小羅伯特的智勇雙全以及無所畏懼的莽撞；帕噶乃爾的知無不言、馬虎大意；印第安人嚮導塔爾卡夫的質樸仗義；毛利人首領凱考姆的剽悍凶蠻都較為突出。另外，澳大利亞土著人兒童托里內所接受的「英式世界地理」（凡不屬英國控制的國家和地區就不教，或者硬要拉上關係）尤其讓我忍俊不禁又鄙薄萬分。
儘管《格蘭特船長的兒女》使我飽覽了南半球的風土人情，但是，像它和《八十天環遊地球》這樣以地面旅行為題材而科學成分不多的作品究竟算不算「科幻小說」，我卻表示懷疑。
凡爾納讀後感（三）
早已久仰科幻小說之父凡爾納著名的科幻三部曲的第三部《神秘島》，今年寒假，終於有機會讀到他啦！
小說描寫的在美國南北戰爭的時候，有5名北軍俘虜乘坐氣球逃離里奇蒙，中途遭遇風暴被拋到太平洋的一個荒島上的故事。他們團結互助，依靠自己的智慧和過人的毅力，在小島上頑強地生存下來，建立起幸福的生活。
看完這部小說後，我被震撼了，幾名「殖民者」在島上頑強生存的畫面在我腦海里久久迴蕩。我被震撼的不僅僅是作者高超的寫作技藝和那驚心動魄的場面，而是他們的勇氣的淵博的知識。當幾個一無所有，僅僅有知識的人被世界拋棄，被遺忘的時候，他們沒有忘的是永不拋棄的信念和讓他們頑強生存下來的知識。是的，他們一無所有。一無所有。但就是他們譜寫出了這個奇蹟。他們沒有抱怨命運的不公，更沒有在絕望中靜靜等待死亡，而是用上帝賜給他們的雙手來堆砌他們幸福的家園。
看過這個故事，很容易把他和我們的生活聯繫在一起。()生活中又何曾沒有坎坷與艱難呢？但面對坎坷我們會做些什麼呢？有絕
望者，有拋棄者，亦有勇敢的戰勝困難者。可使成功的會是誰呢？我想可想而知，是勇敢的去戰勝困難的人。有這樣一句話：「當你去嘗試，去努力時，你最終無非是成功或失敗，而放棄的人，註定會失敗；曾經努力過的人失敗了也快樂，而放棄了的人永遠躲在世界最陰暗的角落裡哭泣」。天無絕人之路，正因為如此我們更應該為追求夢想不懈努力，心中懷揣著信念，你就會發現困難與挫折其實不算什麼，終點離你不遠！在人生的道路上，我們一定要記住：「成功屬於任何人，命運需要自己去改變！」
有道是「陽光總在風雨後」，沒錯，請大家記住這些人，記住這些沒有被命運打敗，敢與風浪搏擊的人們吧，記住這些在絕望中生存，靠自己的雙手點亮希望之燈的人們吧！也許，當你面臨挫折時，只要憑著信念堅持到底時，你也會像他們一樣成為站在人生的頂峰，飽覽人世間絢爛風景的人！