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難忘的生活作文400字

難忘的生活作文400字(一)

光影似箭,歲月如梭。眨眼間,五年的小學生活馬上就要結束了,畢業的步伐向我們走來。現在回頭想想,還真有幾絲留念,有幾絲不捨。

在這兩千多個日子裡,老師就是園丁,培育著我們這些春日剛破土的嫩苗。她把我們從一群無知懵懂的兒童,教育成成熟懂事的少先隊員。同班同學就如同兄弟姐妹一般,我們互幫互助,團結友愛。在這難忘的小學生活中,有很多令人回味的故事。

小學生活是甜美的。在一次陽光體育活動中,五年級按照學號輪流投籃。輪到我了,我拿著籃球,對準球架猛地一投,球不偏不倚正好穿過球框。我不敢相信自己的眼睛——因為我在班級里體育不太好,特別是投籃,每次我都是笨手笨腳的,可這次既然投中,這讓我驚喜萬分。

小學生活是溫暖的。有一節美術課老師要求全班同學畫一幅水彩畫,可我偏偏忘帶了顏料筆,急得火燒眉毛。就在這時,后座的同學把他的水彩筆借給了我。頓時,我的心中湧起了一陣暖流。

小學生活是苦澀的。有一次,學校組織大合唱,儘管我們唱得很投入,但最後還是得了倒數第二名。一連幾天,老師和同學的臉上都沒有笑容。

時間時間一去不復返,在美好的東西也只能成為回憶,這難忘的小學生活我永記心頭,他會伴我隨風起航。長大後,我一定帶著輝煌的成就回來看望母校。

難忘的生活作文400字(二)

六年的小學生活轉眼即逝,驀然回首,有許多事令我難忘。

我清楚地記得,那一次,丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習的時候,唱得非常差,傷心的我躲在角落裡哭了起來。丁老師找到我,語重心長地對我說:“別哭,你唱得很好,就是太緊張了。再多練習,你會唱得很好的!”“真的嗎?”他一臉笑容的問我:“你說呢?”

直到上了六年級,我才知道,我那次唱得有多差,而丁老師卻一直在鼓勵我,讓我重拾了信心。

在上個學期的運動會,我深刻地記得。跑步比賽的時候,我們班的運動員都摩拳擦掌,躍躍欲試。當裁判一聲令下,我們班的同學便象箭一般地向終點奔去,一旁的同學們更是喊破了喉嚨:“跑快點啊,加油!”果然,我班的運動員不負眾望,拿了第一。在其它項目上,我們班也取得了驕人的成績。

要問表情最豐富是什麼時候?毫無疑問,就是發試卷的時候。

看吧!當老師拿著一疊改過了的試捲走進教室,保準教室里會鴉雀無聲,同學們都會目不轉睛地盯著老師手裡的試卷。有的同學作拜佛的樣子,嘴裡還在不停地嘟囔著:“佛祖保佑,考好點啊!”有的同學在胸口劃著名十字,也在小聲地說:“上帝啊,別考砸了!”考得好的同學自然興高采烈,沒考好地卻垂頭喪氣,這成了教室里一道亮麗的風景。

小學生活,有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂並存著,難忘啊,我的小學生活!

難忘的生活作文400字(三)

讀書的時候,時間從同學們的口中溜去;大家一起玩耍的時候,時間從同學們的笑聲中過去;考試的時候,時間從筆尖上過去。一眨眼,一瞬間,六年的小學生活就這樣過去了,我們將要離開這所充滿回憶的校園,跨入一個嶄新的國中。

在陽台上,看著下面的空地,想起了小學生活中的酸甜苦辣。()記得五年級舉辦校運會時,我們在短跑比賽中獲得第2名,雖然只差一點,但大家在聽到排名的時候,都露出了甜蜜的微笑。

但是,既然有甜,就應當有苦,同樣是在校運會上,我報名參加了運籃球這個項目。但比賽的時候,因為我和兩個同學拖後腿,導致輸掉了比賽,也令同學憎恨我。

我們班也有酸的時候,就是我們班的門上總是“光禿禿”的,沒有一個牌子,每當公布文明班時,幾乎聽不到我們班的名字,每次進門時,我都感到一陣心酸。

所謂的辣也就是我們班有幾個典型愛搗亂的,陳仁邦就是其中一個。其他搗亂的人就以他為核心,把我們這個班整得不成樣子。當有老師提六二班怎么那么亂時,全班臉上都火辣辣的,油然而生出一種羞愧感。

六年過去了,但是卻怎么也不想和老師和同學們說再見。也正因為這六年,令我永遠忘不了昔日同學們的笑聲,忘不了老師的教誨,忘不了那些寶貴的知識。永別了,難忘的小學生活。

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