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作文雷鋒

作文雷鋒(一)

班級里有人生病了,是他噓寒問暖;有人丟了本子,是他即使遞上新本子……平時只要班級里什麼事,隨時能看到他忙碌的身影。他就是我們班的馬睿,大家都稱他為“及時雨”。

有一次下午第一節課前,我來到學校,一走進教室便看見大家都圍在一起,朝衛生角里指指點點。我順著他們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚挺直地在衛生角里躺著。我滿腦子疑惑,帶著一連串問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱,袁老師便出現在教室門口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師也看見了這把掃帚,走上講台,說:“咦?衛生角里怎么多了一把新掃帚?有沒有同學知道這把掃帚是從哪兒來的?”這個問題可難倒了我們,舉手的人寥寥無幾。老師讓同學們一一回答。最終,“真相大白”了,原來呀這把掃帚是馬睿和其他幾位同學湊錢買的。當老師好奇地問他為什麼要這樣做時,馬睿的回答卻讓在座的同學大吃一驚,他說:“因為如果班裡沒有一把好的掃帚,同學們就不能把地掃乾淨,沒有把地掃乾淨,衛生就不能得滿分了,我只是為班級盡一份自己的力。”馬睿在說那句話時堅定的語氣給我留下很深的印象。

誰說現在的少年十分自私?我們馬睿樂於助人的精神就是最好的反駁!誰說雷鋒已離我們遠去?我們身邊還有很多像馬睿這樣的人,他們都在為班級做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒


作文雷鋒(二)

雷鋒,小時候耳熟能詳的一個名字,所有人都在讚頌他的高尚品質,所有人都在崇尚他的無上情操,然而,我們身邊卻存在著許多像雷鋒這樣的人物。

家的外面便是嘈雜喧鬧的街市,來來往往的人和陸續不斷的車子,給街道添了許多人氣味,到了傍晚,吃晚飯後,我便喜歡在街道上散步,感受外面的氣息,我最喜歡去的地方便是我家對面一個擺地攤的老爺爺那邊。

他姓吳,是個殘疾人,他的腳不知道是因為什麼瘸了,走路一拐一拐的,十分怪異。有許多人會在他走路的時候跟在後面嘲笑他,然而他卻一點也不在乎,總是笑眯眯的,對誰都很親切。他的臉很黑,額頭上的皺紋就像幾條大溝,怎么也抹平不了,頭髮稀稀疏疏的,散亂在頭上,即使是這樣,我對他卻很是親切。

按著點,這個時間他該是在擺地攤了,他買的是一些蔬菜,我走下樓去陪他,他還是一如既往,一件破舊的黑色大衣,在這深冬季節難免顯得有點單薄。他總是咧著嘴笑著跟別人談價,即使別人一再壓價,他也沒有半分生氣,很好脾氣的賣給了別人。這時,對面走來了一個中年婦女,她的樣子很是狼狽,這寒冷的天氣里只是一件毛衣,一隻手的袖子松松垮垮的,走近才知道,她的左手沒有!她過來買菜,很是溫和的問價,吳爺爺看她有點落魄,便說不需要錢了,中年婦女卻怎么也不肯收,吳爺爺就笑著說:“大妹子,我們都一樣,是殘疾人,在這世界上,也就跟一家人一樣,一家人幫一家人,應該的。”婦女心裡非常感動,用剩下的一隻好的顫抖著的手接過那些菜,捧在懷了,就像捧著珍寶似的,連連道謝,才離開。而我卻十分詫異,對於自己的缺陷不應該是很難以啟齒的嗎?為什麼老爺爺卻能這樣豁達的說出來!我便問了:“爺爺,你為何能如此豁達的說出你的腳的事,而且你把菜送給了她,你不就虧了嘛?”爺爺只是無所謂的笑了笑,說:“人都是平等的,不會因為自身缺陷而有高低之分,我送給她菜,就像是給了自己一份愛心,唉,現在跟你說你也不會懂,你只要知道,爺爺我現在很快樂。”我似懂非懂的點了點頭。

時間不輕易間在指縫間逃逝。我也漸漸長大了,一次偶然聽到爸爸說起吳爺爺,才知道他的腿是因為救了一個小孩而被車撞的,這才受了別人這么多年的嘲笑,我心中早已震撼不已了,吳爺爺的形象更加高大了,在我心中他就是個“雷鋒”,是啊,他不也擁有著與雷鋒一樣的品質嗎?

時過境遷,夜晚再次來到街道上,那裡仍然嘈雜喧鬧,卻已沒有我熟悉的小地攤,美麗的老人,陽光般的微笑……


作文雷鋒(三)

人生就像一個五味瓶,有酸甜苦辣鹹。幫助別人是快樂的,那就是甜的味道。雖然雷鋒叔叔僅有22歲,就英勇地犧牲了,但他那種無私奉獻,做好事不留名的偉大精神值得我們去學習,日行一善是中華民族傳統的美德,雖然我不能天天做好事,但我每天能做好自己該做的事,努力的去幫助別人,也快樂了自己。

其實,我們身邊有許多的活雷鋒,比如;我家隔壁的老伯伯,他起早貪黑的掃大街,為人民服務。還有對面的王大媽,她非常勤勞,每天到田裡來地里去,種出來的菜又大又甜,她種的菜從不外賣,而且分給大家吃,大家都親切地稱她為“勤勞媽”。()

雷鋒日記里有一句神聖的話:“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我們要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去。”我要向雷鋒叔叔學習,向隔壁老伯和對面王大媽學習。

熱愛勞動,努力做好功課,養成良好的生活習慣,勤儉節約,愛護環境,愛惜班上每一盆盆栽。因為我要從身邊小事,實事做起,認真做好每一天。

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