關於寫人的作文（一）
我的爸爸是一個非常喜歡音樂的人，他特別擅長吹、拉、彈各種樂器。
白天的爸爸為生計忙碌，只能跟他的樂器「小別」。吃過晚飯後，稍事休息，他就拿起了心愛的笛子，吹起了《小放牛》。一時間，整個房間瀰漫著一種濃濃的田園氣息，我仿佛置身於大自然的溫暖懷抱中。仿佛看見：陽春三月，在那開滿鮮花的山岡上一個牧童騎在牛背上正緩緩向我走來……
吹畢，爸爸又拿出了他心愛的小提琴到客廳里坐著拉起了《漁舟唱晚》。這時，悠揚的琴聲又蕩漾在每間屋子，無論我在房間裡的什麼地方都能清晰地聽到。一會兒，爸爸拉合弦，四根琴弦會奏出激昂深沉的樂曲，我好像看見漁們正在合力拉網，網上魚兒歡躍；一會兒，爸爸拉單弦，根根琴弦上下翻躍，拉出了清幽高雅的樂曲，我好像
看見日落西山，紅彤彤的晚霞倒映在面上，飄渺的海上一艘艘漁船滿載而歸，喜悅映在漁的臉……
放下小提琴，爸爸又坐在鋼琴旁，彈起了他每天彈的一首樂曲――《梁祝》。雖然這樂曲我每天都聽，但還是百聽不厭，因為那悅耳的琴聲常常使我浮想聯翩，春光明媚，百花盛開，柔梢披風，倆只花蝴蝶你追我逐，在花叢中盡情嬉戲，隨著樂曲聲翩翩起舞，它們就像一對伴侶，不離不棄，過一生……
這就是我的爸爸，一個愛玩樂曲的爸爸！
關於寫人的作文（二）
我有一個與時俱進的外婆。別看外婆已經近60歲了，可她的思想、行動、心不但不落後而且還與時俱進。
在烤熱的夏天，外婆學會了駕車，多少人勸她不用這麼辛苦，可外婆卻說：「沒事，身體還行，學會了駕車，是為了加快生活和工作的節奏。」
近年來，夾著老花鏡的外婆老坐在電腦前，一會兒看她在網際網路上查資料，一會兒見她在發E—mail，瞧，這會兒還在玩電腦遊戲呢！我問外婆：「外婆，您怎麼這麼趕時髦？」外婆說：「還不是為了拉近世界的距離。」
外婆愛看書，什麼《讀者》、《收穫》、報刊一大堆，但是老媽訂的《時尚》雜誌外婆也不放過。她又說：「要跟上時代的步伐。」
當我在聽英語磁帶，學英語單詞時，外婆也來湊熱鬧。撿起丟棄近40年的英語，和我一起學習。問她為什麼，她還是那句老話：「還不是為了不落後於社會。」
最時尚的是，每逢星期五的晚上，外婆會早早地盯著湖南衛視，等待著「超級女生」的開始。值得驚訝的是進入三強的三個女生都被外婆猜中了。外婆還很喜歡主持人何炅。外婆的心和我們年輕人一樣。
與時俱進的外婆一點也不錯。
關於寫人的作文（三）
開學的前一天，就知道我們的英語老師的名字叫『王磊』，三石為磊，看名字就猜想是個倔強剛毅的』漢子』，這樣的人也能教好我們英語嗎？
開學的第二節課就是英語，上課鈴聲還沒響，同學們就心裡惴惴不安地的直坐在位置上，
等待著；就在大家的惶恐中，一個身影快速地閃了進來：肉肉的身軀，黑黑的短髮，圓臉，肩背黑色包，頭上帶著一個黑色的麥，手上拎著一個藍色的水杯，身著黃色的襯衫，淺色的褲子，腳下褐色的運動鞋。來了個』女』老師！
「我是你們的英語老師，我的名字叫王磊」，剛剛還靜靜的班裡竊竊私語聲浮動起來，看那些男生，似乎卸下包袱的樣子。
「你們猜猜我是哪裡人？」「哪裡畢業的呢？」接下來的時間，同學們嘰嘰喳喳地喧鬧起來，像是與一個熟悉的老朋友拉著家常。
第一節英語課就這樣在愉快輕鬆中度過了，她竟然跟我們聊了一節課！課本都沒翻開。
以後的課程里，大家都像是被她施了魔法，上課鈴一響，同學們都靜坐著，她一進來就雙手往講台上用力撐，兩眼一眯，()嘴角微微掠起，課程就開始了。『哎，這位靚仔你起來回答下這個問題』，』唉，真煩啊！這怎麼搞呢？』，慢慢的，在課堂外我們都叫她「磊哥」她也爽快地應著。
不過，別看她這大大咧咧的樣子，心可細了，她好像也會讀心術一樣，犀利的眼光快速掃過，就知道誰又再偷懶了，立馬逮住你，讓你站起回答問題，如果運氣好蒙對了，她會嘿嘿地提點你；如果你不知所以然，她就會眯著眼詼諧的戲謔甚至自嘲起來，一件尷尬的事情往往逗的大家捧腹大笑，受謔的同學雖也被逗笑不已，但也自知歉疚。
這就是我們的『磊哥『，大度寬容又帶些狡黠，幽默風趣又帶著嚴肅，不也就是我心目中一直期望能遇到的好老師嗎？！