第一次接觸馬小跳，是在同學家，我只翻了幾頁，立刻就被它迷住了，一個活潑可愛的兒童突然躍進了我的腦海中，馬小跳這一作品無疑是楊紅櫻阿姨著作中最暢銷的，我們就有好幾個同學有，而且一個人都是好幾本，這書是在火。
或許很多人看並不是馬小跳有多好，而真正的是馬小跳幫自己找回了童年，得到了失去的童真。
我記憶最深刻的是《開甲殼蟲車的女校長》扞衛童年的那段：新來的女校長在校門處燙上了鍍金大字 扞衛童年 ，校長讓同學們上課時愛怎麼坐就怎麼坐，回答問題怎麼答都可以，還組織了去動物園、植物園課堂，去郊外野炊。幾周後，同學們學習也好了，興趣也高了，教學質量抓上去了。
再看看我們，整天呆在教室里，不是念就是寫，下課都玩不成，有人說 玩是孩子的天性 ，我們也是孩子，有時音樂課和美術課，被語文和數學占了，連一點快樂都沒有，怎麼做個真正的孩子，
更重要的是，馬小跳有個 貪玩老爸 和 天真媽媽 ，他們也給了馬小跳放鬆和歡樂，而當今父母，每天晚上除了盯老師布置的作業，還要教訓半天，周六周末更壓的我們喘不過氣來，無法擁有童年的一丁點兒快樂！
在此，我要向世界大聲呼籲：還我們一個本來的童年！
讀後感範文450字（二）
「書是全世界的營養品」。最近，我讀了一篇文章，名為——《落花生》。它是一篇敘事散文，真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。《落花生》表達了作者不求名利，只求有益於社會的人生理想。
當我讀到「所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用」的時候，我體會到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。
我往下讀時，讀到了「那麼，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人」這時，我體會到了人要做對社會有貢獻的人，不要做只講究外表，而對他人以及社會沒有貢獻的人。
《落花生》這篇課文使我想起了老師。老師，是他們付出了辛勤的汗水，培養出了一代又一代的祖國花朵。他們每天早早的回到學校，從早晨到傍晚，一直在工作；他們嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言；當他們看著自己培養出的學生登上了成功的寶座時，接受鮮花、掌聲，而老師卻默默地站在一旁，從不居功自傲。老師是多麼的偉大，他們多麼的像花生，不求名利、默默奉獻。
在社會上，有多少人像花生一樣不張揚，不虛榮呢？花生的精神永遠鼓勵我前進。
讀後感範文450字（三）
我讀過很多書，《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》……但我最喜歡的還是《安徒生童話》這本書。
假期里，媽媽從書店買回來這本《安徒生童話》，它就像磁石一樣，深深的吸引了我，我看了一遍又一遍，仿佛進入了一個神奇的世界，那裡有許多的童話人物，好像都在向我招手……我隨便翻到一篇，喔，原來是《賣火柴的小女孩》，我輕輕地讀著，「……她冷極了，她不敢回家，因為()她沒有賣掉一根火柴……」哧「地，她擦著了一根火柴，眼前出現了一個大火爐，她剛想溫暖一下快要凍僵的小手，火爐消失了……小女孩升入了天堂，她帶著微笑離開了人間……」此時，我的眼眶濕潤了，眼裂禁不住滾了下來。我在胸前深深的畫了一個「+」字，但願我的每一滴淚水都能化作對小女孩的祝福，讓她在天堂中永遠都能幸福。
《安徒生童話》也將隨我走過一生，因為它讓我懂得，只有真心為他人付出，才是真正的幸福。