我的理想書法家（一）
我就有一個理想——做一個光榮的書法家。因為我小時候寫的字特別「好」，爸爸說看不清我寫的字；老師說我寫的字像雞畫的；媽媽說我寫的字像草書；我覺得自己寫的字像甲骨文，我「龍飛鳳舞」出來的字常受到批評，因此作業常常重做，這讓我的自尊心受到打擊，使我不敢上台寫字，我真是太愁了……於是，我便立下決心，一定要花功夫練字，將字練到最好，讓同學刮目相看，並且希望自己能成為一名光榮的書法家。
為了我的理想，我無時不奮鬥著，無時不向我的目標前進，我相信，只要努力，一切皆有可能！
有一次，我看見同桌有一本《寫字》書，我看了半天覺得裡面的知識很豐富，不僅有寫字的技巧，有正楷的字型演示，更重要的是裡面有字型的練習，於是，我問清地點，一放學，我便要和媽媽去買，但賣完了，我十分沮喪，但我有想：為什麼會賣完呢？肯定是書好啊！書不好，誰會來買呢？此後，我便三番五次的跑去看，可店長總說沒進這種書，或說賣完了，這可急壞了我但有一次，我上完補習班無意去買零食，卻發現店裡有這本《寫字》賣，我便毫不猶豫掏出零花錢買了下來。買下後，我如獲至寶可老天偏偏這時下雨，我立刻將書包當傘頂在頭上自己卻在書包下津津有味地看起書來。
為了向書法家更上一層樓，我經常利用上網時間，查找關於字型的資料，你可知道，我家沒電腦，上網時間可是十分稀少的呀！
就是書法，它不但使我懂得了書法的真諦，還讓我知道了做任何事都不能心急，要認真，細心。
每個人都有理想，一個人有了理想，就有了奮鬥的目標，我們要從小樹雄心，立壯志，並付出不懈的努力，才能如願以償。我的理想是做一名書法家，你的理想呢？
我的理想書法家（二）
這個理想的誕生來源於中國古代的書法家，顏真卿和柳公權的書法，那內剛勁而外溫潤的字著實讓我吃驚，世上，怎會有如此美麗的書法！所以，我開始學習書法，功夫不負有心人，我的書法屢屢獲獎，因此，便有了這個理想。
試想一下，如果沒有書法家，那中國歷史悠久的書法文化怎麼得以傳承？如果沒有書法家，那還有人欣賞書法嗎？如果沒有書法家，外國人士還會吃驚於中華的書法文化瑰寶嗎？
書法，隨處可見。在歷史課上，會出現隸書、篆書；在書法展覽會上，會出現草書、行書；在學生的寫字本上，會出現楷書。
之所以我有這個理想，是因為我愛書法，愛它那圓勁蒼古；愛它那渾厚剛勁；愛它那氣勢磅礴。
有理想，就應該去拼搏，去奮鬥，去實現，而不是滿腦子不切實際的幻想。
我的理想書法家（三）
夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走到黎明。每個人都有自己的夢想，都會去為自己的夢想去努力，去拼搏，去奮鬥。而我的夢想是成為一名書法家。
在讀幼稚園大班的時候，我就開始喜歡偷偷滴拿著筆在紙上塗鴉。()特別是看到報紙上那工工整整的字型，我就會情不自禁地依葫蘆畫瓢地跟著寫，總渴望著自己寫的能和它一樣漂亮工整。
可是那時爸爸媽媽一直反對我寫字，還很有理由地告誡我：小孩子過早握筆寫字會握錯姿勢，寫錯筆畫順序，長大後很難糾正回來，弊大於利。所以爸爸媽媽每次看到我拿筆寫字就馬上制止我，可我一有空就見縫插針偷偷滴寫字，因為我有一個追求：長大後當一名書法家。上了國小後，老師開始教我們寫橫豎撇捺。我發現我們周老師的字寫得特別漂亮，讓我非常羨慕。這就更加堅定了我要當書法家的追求。在爸爸媽媽的支持下，我先後參加了學校的書法興趣班和梅芳書畫院的書法學習。經過老師的悉心教導，我的書法水平有了很大的提高，也受到了老師和同學的表揚和讚賞。但我越來越覺得要當一名書法家。我要學的知識還有很多，必須要讀萬卷書，行萬里路，堅持勤練習，一步一個腳印走下去，相信我的書法家夢一定能實現。