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我懂得了珍惜時間500字

我懂得了珍惜時間500字(一)

培根說:“合理的安排時間,就等於節約時間。”

我是個很不會珍惜時間的人,從一年級到現在,在媽媽眼中我是個出了名的“拖拉機”在我認為時間多的是,又不用花錢買,我有大把的時間可以用。媽媽經常對我嘮叨一句魯迅先生的名言,浪費自己的時間等於慢性自殺,浪費別人的時間,等於謀財害命。每次聽了後,都會哈哈大笑心裡想!哼,我用的是自己的時間,怎么成謀了你的財,害了你的命呢。

時間像飛箭,在媽媽的嘮叨中,我已經是五年級的學生了。五年級是一個重要的環節,隨著課程的緊張,我的作業量也相應的加大了。起初,我沒感覺到又多了多少作業,還是一副漫不經心的樣子,每天放學回到家後,媽媽都會問:“今天作業多不多。”我都會斬釘截鐵的回答:“不多,不多,一點也不多。”然後我就慢慢悠悠地吃飯,吃完飯我寫作的速度也是磨磨蹭蹭。時間“滴答”,“滴答”的過去了,淘氣的時針小弟弟從7轉到了8,從8跳到了9,等我全部忙完,準備睡覺時,他已經迫不及待的跑到了10。第二天媽媽還有六點叫我起床,我的那個懶勁就甭提多難受了。其實最辛苦的還是媽媽,她每天陪我寫作業,睡得比我晚,起得比我早,現在我才明白,我不僅浪費了自己的時間,也浪費了別人的時間。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會把這句名言作為我的座右銘,時時刻刻提醒我要珍惜時間。

我懂得了珍惜時間500字(二)

回憶起來,古往今來,有多少詩人慨吧過時間的一去不復返,惋惜和追悔它的悄然流逝,唐朝大詩人李白曾高唱:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。”時間每時第刻,永不停歇,悄悄地從我伯的談話、吃飯、工作、睡覺中流逝。正如我們國小學的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫道:“洗手的時候,日子人盆子裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺得他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮著的手邊過去……

生命是伴隨著時間的流逝而消亡的,時間是一切生命存在的形式之一。他和生命,緊緊融合,結合一體。失去了時間,就猶如失去了生命。因為時間就是生命,生命就是時間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時候。她曾嘆息到:“假如時間能夠挽回的話,我將不惜一切重金買回流逝的時間。”由此可見時間對生命有何等重要的意義。

凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時間。曾經有多少古代詩人寫過珍惜時間的詩句。古人滑懂得惜陰,那么我們新時代的少年就更要珍惜光陰,不要一味地懊悔逝去的歲月,不要責怪時間老人的無情。惋惜過去的光陰是毫無意義的,因為它畢竟是過去的了。最重要的是要儘量地不要時間白白地浪費。

我們還小,我們要以百倍的熱情去學習,珍惜時間,處長生命,切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這句格言。我們要用全身心去抓住時間,使我們的生命發出更多的光和熱。

我懂得了珍惜時間500字(三)

有的時候,耳邊總會響起一些人懊悔的聲音,那些人總是不珍惜時間,讓時間從身邊悄悄溜走。正是一次的經歷,讓我開始珍惜時間。

那一次,讓我感觸很深。當時,要面臨一次考試,()同學們都在拚命的複習,如同要臨敵而戰,上戰場一樣;而我卻在悠然自得的玩,一邊看著同學們複習,一邊玩。我心想:唉,用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成,考試前就這么目不轉睛地看著書就能考一百分嗎?

等到考試的時候,大家拿起筆認真的寫卷子,可我卻坐在那裡,拿著筆一個勁地發獃,因為我之前根本沒有好好複習。這些題對於我而言,簡直跟看天書一樣。再看看別的同學,有的冥思苦想,有的不間斷的寫著,還有的已經快寫完了。最後交卷子的時候,我也只是硬著頭皮做了一些。由於剛考完,大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時候,同桌興奮的跑過來對我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考的怎么樣了?我這次好像對了不少耶。”他一說,可把我的情緒勾了起來。我生氣地說:“哼!對了又怎樣,不就是一次考試嘛,要是我之前好好複習,一定考得比你還好!”“你還說時間是人一點一點擠出來的,不是你說有就有的。”同桌教訓著我。

自從被同桌教訓了一番,我懂得了珍惜時間,把一分一秒都利用了起來。

莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”說的正是這個珍惜時間的道理吧。珍惜時間,就是在珍惜我們的所有,不要讓時間從我們身邊溜走,才後悔。

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