勵志人生首頁讀後感

管理溝通讀後感

管理溝通讀後感(一)

《管理溝通》,令我學習到了一些新的知識,感悟到了一些平時忽略的細節。這次培訓表面上看有點零散、不系統,但細想起來,所講到的點點滴滴都是我們工作中的方方面面,雖然有一些問題沒有深入的講解,但還是讓我們能夠領略其中一些深層次的東西。

這次培訓給我印象比較深刻的有三方面的問題,一是思想和學習的問題,二是企業二次創業中可能遇到的現實問題,三是如何做好企業的員工以及基層團隊的領導。

一個人具備什麼樣的心境、站在什麼樣的高度、受到過什麼樣的教育、培訓,進行過怎樣的學習,決定了這個人的行為處事方式。「心有多大,舞台就有多大」,只要敢想敢做,就沒有做不成的事情。關鍵看你想怎麼樣,想要得到什麼樣的結果。授課中,張曉東老師講到:任何問題都有三種以上的解決方法,現在解決不了的關鍵是因為我們還沒有找到合適的方法。這種理論是我第一次聽到,曾經總以為很多問題是無法解決的,現在回想起來,並非如此。很多困難在特定的時候,轉變思路就會發現新的突破點。沒有人做不了的事情,關鍵在於如何去做。作為一名中層員工、管理人員,個人思想很重要,自己的思想是否適應企業及部門的發展需要,能否帶領本部門員工順利完成領導交付的各項工作任務,是否能為企業的發展獻計獻策至關重要。

張曉東老師講到的企業二次創業過程中經常遇到的問題在我們公司也同樣存在,那麼如何進行改革、改革過程中需要注意什麼就是我們在今後的工作中要面臨的問題了。現在公司的管理中存在著一些制約企業發展的習慣或思想,只有下決心去改革,突破制約的瓶頸,才能保證企業發展有新的突破。市場變化莫測,只有觸角靈敏、尖銳,企業的改革順應市場大氣候的變化,公司才能基業長青。各公司、各部門應以大局為重,拋開個人或部門的小利益,保障公司、集團的整體利益。

自己在企業中是一個什麼樣的員工?是不是最有價值的員工?自己都為企業做了什麼?應該是每一個員工應該考慮的問題。有些人終日抱怨,卻沒有想到自己為企業究竟付出過什麼。企業是追求利益最大化的,通過自己的努力為企業能夠創造多少利潤,才是個人價值觀的真正體現。同樣,作為一名員工是合格的,那麼作為一個領導呢?有一句話叫做:做事先做人。做領導更是如此。做人應正直,做事應公正、思路清晰,通過自己的人格魅力來影響員工。

管理溝通讀後感(二)

在這段時間的學習過程中,我深刻的認識到了溝通對於我們的重要性。從我們出生開始,就開始了與人進行溝通。雖說我們不會說話,但我們的一顰一笑,一哭一鬧都是在與關注我們的人進行著非語言上的溝通,以達到我們想要的效果。在我們的成長過程中溝通也時刻的伴隨著我們。在生活中處理和親人朋友同學等人際關係過程中也無時無刻不存在著溝通,在工作中處理各種事物時也需要溝通。總而言之溝通對於我們尤為重要。

一、我對管理溝通的認識

通過對於管理溝通的學習,我對這門對於我們工商管理專業非常重要的課程有了更加深刻的認識與理解。對於我們學習工商管理的同學來講,當我們畢業以後,無論是創立屬於自己的公司還是找一份穩定的工作,管理溝通對於我們同樣重要。如果我們能夠開創自己的事業,創立屬於自己的公司,如何與員工進行溝通,使公司更加有效率的運行就尤為重要。當然,如果條件不允許我們創業,那麼管理溝通對於我們來說也同樣重要,當我們在工作後,管理溝通的知識會讓我們更加有效地與領導和同事進行溝通,使我們的共最能夠更好的完成,會讓我們更容易被領導和同事認可與接受,這對於我們在工作崗位上實現自己發展自己有著不可估量的作用。

那麼我在管理溝通課堂上究竟學到了什麼呢?首先,我知道了什麼事管理溝通。管理溝通是圍繞企業經營目標而進行的信息、知識傳遞和理解的過程,是實現管理目的的媒介,也是企業有效運作的潤滑劑。

從本質上講,管理溝通涵蓋了組織溝通的方方面面,包括組織內部溝通和組織外部溝通。由於組織目標最終是靠人來實現的,因此,組織中的人際溝通是管理溝通的基礎。正如管理溝通專家查爾斯·貝克在其《管理溝通—理論與實踐的交融》一書中所描述的那樣:組織中任何形式的溝通都基於個體,作為人際溝通中基本單元的個體則成為管理溝通基礎中的基礎。對於查爾斯·貝克的話我是非常贊同的。

對於我而言,在管理溝通這門課程中,我主要學會了兩點:一是自我溝通。二是與人溝通。

所謂自我溝通是指發生在同一行為主體身上的自我意識溝通。通俗地說,自我溝通就是自己與自己對話。在自我溝通的過程中,通過自身的獨立思考自我反省自我知覺自我激勵自我衝突以及自我批評,進而達到自我認同,實現內心平衡。良好的自我溝通,可以使自己積極主動地排解那些消極負面的情緒,是自己保持良好的心境樂觀的情緒以及理智清醒的心態,這是實現卓越人生的基礎。由此可見,自我溝通的過程是一個認識自我提升自我和超越自我的過程。與人溝通也叫人際溝通。與自我溝通有著明顯的差異。人際溝通的雙方為兩個獨立的主體,而自我溝通確實同體。人際溝通相對於自我溝通目的也是有所不同的,自我溝通是要說服自己,而人際溝通的目的在於與他人達成共識。所以,人際溝通更加強調掌握人與人之間的溝通技巧,其中包括傾聽技巧非語言溝通技巧衝突處理技巧口頭溝通技巧書面溝通技巧壓力溝通技巧等。

而自我溝通與人際溝通在組織特定溝通形式中又綜合體現為組織溝通,這些特定的溝通形式包括縱向溝通橫向溝通群體溝通團隊溝通會議溝通面談以及危機溝通等。

如前所述,管理與溝通密切相關。良好的溝通會促進有效的管理。成功的管理必定要依賴有序的溝通。

二、管理溝通對於我的啟迪

1.學會觀察

我所說的學會觀察,是指觀察你想要交流對象的各鍾反應。具體而言就是當你做一些自己在溝通是所習慣做的事情時,對方是否會感覺到不舒服或是厭煩。這將在很大程度上影響你們的溝通效率。還有就是細心留意溝通對象的肢體語言,肢體語言往往有著對方對於你的暗示,這對於你們接下來是否能夠有效地交流有著重大意義。就像教材中的案例「你的心思他永遠不懂」中所描述的那樣,當王德在辦公室抽菸的時候,李明的鼻翼微微的動著,這表明李明對煙味比較敏感或是討厭煙味,王德明顯沒有注意到這一點,這會使李明對王德產生惡感,對2

於他們的交流有著重大的阻礙。而接下來李明抬頭看看頭上的鐘,起身整理辦工桌,這些舉動都暗示了他很忙,希望王德能夠離開。可是王德全然不知,依舊自顧自的和李明聊著。

如王德這種不能夠理解他人非語言溝通的人,在對方不願溝通暗示他時,他沒能理解,還自述其說,往往會引起溝通對象厭煩,對於他們的溝通會形成一種阻礙,不但不能有效地達到溝通的作用,還可能起到適得其反的效用。

2.明確溝通目的

在我們的生活中,會為了各種事情要與他人溝通,這種溝通會帶有各式各樣的目的,而我們溝通就是為了實現這種目的或而促進這個目的的進程。然而,生活中人們並沒有很好的這樣去做。有時候人們在溝通時語言的組織非常的混亂,目的不夠明確,使接收者不能很好的接收信息,明確你的意圖。就這種情況而言,信息的傳遞者就要事先做好自我溝通,明確「我」這次溝通的目的是什麼?要達到怎樣的效果?我應該怎樣進行溝通才能夠達到想要的效果?

如果在溝通前,我們能夠做好這些,我想溝通後的結果一定不會令你感到失望的。

3.溝通背景的選擇

良好的溝通背景對於接下來的溝通起著至關重要的作用。這裡的背景值得是外界環境以及溝通的方式。在溝通的過程中,對於環境的選擇有很多種,比如辦公室咖啡廳茶館等。不同的環境對於我們溝通有著不一樣的影響。對於大多數人來說,辦公室是一個比較嚴肅壓抑的談話地點,而咖啡廳或是茶館將是一個比較舒適隨意的環境,在這裡大家會忘記辦公室裡面的緊張等因素。在工作或是生活中,我們對於溝通的要求不會全是特別嚴肅的話題,那麼,如果我們能夠找一個跟適合的溝通地點,我們的交談將會變得更加融洽。正如BBC快餐店案例,喬治·漢森和傑克·史密斯先生的再次見面在一個茶館裡,我想他們的談話會更加愉快。而像王宏的案例,如果他在工作是能多在正式的場合來進行有關公司問題的溝通,而不是在隨意時刻被下屬告知,我想他管理的公司也不會出現這麼多的問題。

三、總結

學好管理溝通,能讓我們掌握更多的溝通方法,更好的處理人際關係的方式。這樣,無論是在生活還是以後的工作中,我們都能夠更好的掌握處理事情的度,為我們以後的良好發展打下堅實的基礎。

管理溝通讀後感(三)

溝通的目的有很多,最淺顯的一個目的便是信息的傳遞,信息的傳遞包括了單向和雙向傳遞,而此時,信息傳遞的有效性,及時性,保真度等等都是需要重要考慮的方面;溝通的高一級別的目的在於溝通的影響性,也就是我們通常所認為的去「說服」溝通的一方的行為,思想等。

有效地改善溝通工作中的溝通並不總是看起來那麼容易,但它卻是一個工作基礎,你可以利用它來建構你的團隊,顯示你的領導能力並提供及時的指導。你需要從基礎出發來決定使用如何來補救工作溝通不順的現狀。當信息輸入之後無法得到輸出時,溝通實際上就是封閉的。在一部分團隊成員能夠訪問到一些確切的信息,其他成員不能的情況下會出現溝通封閉。管理者的關鍵性職責就是提供定期的信息反饋,例如狀況匯報,工作日誌,會議記錄或僅僅是一張發表工作信息的通知、便條。你應該提供一個完整確切的工作信息來避免團隊中出現錯誤的溝通和混亂。另一方面,你應該確保你給客戶或其他成員提供了正確的信息,而不是給他們提供過量的不相關的或是重複性的信息。優秀的管理者知道如何計畫他們的溝通工作,了解每一個團隊成員需要什麼類型的信息,並在工作中採用了很廣泛的溝通方式。總之,在工作中我們要善於溝通套用溝通才能達到更好的工作效率。

部門改善計畫:

1、定期給其他員工開展溝通培訓課程,提高全隊溝通意識。

2、通過溝通,提高成員的團隊協作意識,進一步提高工作效率。

3、增強外部溝通,和內部溝通的能力。()

4、與各部門之間多開一些現場協調會。

明年溝通的目標:進行溝通理論的進一步學習和實踐,把溝通與實際相結合,取得工多更好的工作實效。

返回頂部